我們的民族小學表達了作者熱愛祖國，團結各族人民的思想感情。
課題用“我們的”來修飾“民族小學”，表達了作者的自豪之感合贊美之情。課文緊緊圍繞壹個“情”字行文，內容與文題相互呼應，渾然壹體。
古老的鐘聲悠悠不絕，鳳尾竹的影子綿綿縈繞，身著鮮艷民族服裝的小學生們在五星紅旗下***同學習、***同嬉戲。這個充滿著歡樂、祥和氣氛的學校就是“我們的民族小學”。
擴展資料《我們的民族小學》是人教新課標版小學三年級上學期第壹組第1篇課文。
2018年教材改版，改版後更名為《大青樹下的小學》 。
生平簡介：吳然，1946年生，原名吳興然，雲南人，中國作家協會會員。高中畢業後，當過工人和小學教師。現任雲南省作協常務理事，昆明兒童文學研究會副會長。
文學成就：作品曾獲中國作協第二、五屆全國優秀兒童文學獎，宋慶齡兒童文學獎，冰心兒童圖書獎等。
主要作品：《歌溪》《壹碗水》《走月亮》《小鳥在歌唱》等。
參考資料：