古詩和文言文翻譯是高考必考的內容之壹，所以平時學習過程中要註意積累。古詩文翻譯要以直譯為主，並保持語意通暢，而且應註意原文用詞造句和表達方式的特點。以下《四時田園雜興》原文及翻譯僅供參考，請大家以所在地區課本為主。
《四時田園雜興》原文
晝出耘田夜績麻，
村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，
也傍桑陰學種瓜。
《四時田園雜興》註釋1.雜興：隨興寫來，沒有固定題材的詩篇。
2.耘田：除草。
3.績麻：把麻搓成線。
4.各當家：各人都擔任壹定的工作。
5.未解：不懂。
6.供：從事，參加。
《四時田園雜興》原文翻譯白天鋤地,夜晚搓麻,
農家男女都各司其事。
小孩子不懂得種田織布之事，
卻也學著大人在桑樹陰下種瓜。
《四時田園雜興》作品賞析《四時田園雜興》是詩人退居家鄉後寫的壹組大型的田家詩，***六十首，描寫農村春、夏、秋、冬四個季節的景色和農民的生活，同時也反映了農民遭受的剝削以及生活的困苦。這是其中的壹首，描寫農村夏日生活中的壹個場景。
《四時田園雜興》首句“晝出耘田夜績麻”是說：白天下田去除草，晚上搓麻線。“耘田”即除草。初夏，水稻田裏秧苗需要除草了。這是男人們幹的活。“績麻”是指婦女們在白天幹完別的活後，晚上就搓麻線，再織成布。這句直接寫勞動場面。《四時田園雜興》次句“村莊兒女各當家”，“兒女”即男女，全詩用老農的口氣，“兒女”也就是指年輕人。“當家”指男女都不得閑，各司其事，各管壹行。第三句“童孫未解供耕織”，“童孫”指那些孩子們，他們不會耕也不會織，卻也不閑著。他們從小耳濡目染，喜愛勞動，於是“也傍桑陰學種瓜”，也就在茂盛成陰的桑樹底下學種瓜。這是農村中常見的現象，卻頗有特色。結句表現了農村兒童的天真。
詩人用清新的筆調，對農村初夏時的緊張勞動氣氛，作了較為細膩的描寫，讀來意趣橫生。
以上《<四時田園雜興>原文及翻譯》由我整理而成，大家要以理解為主，註意多總結語法現象，積累關鍵詞語，善於抓命題者設置的關鍵點，如實詞、虛詞、詞類活用、特殊句式、固定結構等。