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小學生經典誦寫作文

1. 經典誦讀小作文150字

星期天早上,當我從睡夢中來時,天已大亮,爸爸媽媽早已上班去了。

當我穿好衣服,肚子已經咕咕叫了。我趕緊洗臉牙,就去吃媽媽早已準備好的稀飯。我壹邊吃,壹玩弄著桌上的東西。忽然,我發現桌上還有壹個雞蛋呢!我使勁壹轉,真好玩!我又從冰箱裏拿了壹個雞蛋,兩只手同時將兩個雞蛋壹起轉。原先的壹個雞蛋轉得又快又穩,時間又長,可剛從冰箱裏拿出的那只雞蛋卻轉不了兩三圈,就歪歪斜斜地躺在桌子上不轉了。

我壹下子來了興趣,又去轉動那“罷工”的雞蛋,可還是老樣子。而原先的那個雞蛋還在歡快地轉呢!這是怎麽回是呢?

我看看“罷工”的雞蛋,又看看還在轉的雞蛋,真看不出有什麽差別!我摸摸“罷工”的雞蛋,又摸了摸剛才歡快地轉動的雞蛋,都壹樣光滑,沈沈的,也沒有什麽兩樣!這到底是怎麽回事?

我又不停地轉著雞蛋,壹邊探索著它轉與不轉的原因。突然,“罷工”的雞蛋“啪”的壹聲,掉到地上;蛋液流了壹地。我急忙從桌子上拿了壹塊抹布去擦地上的蛋液,不料卻把桌上的另壹個雞蛋帶到了地上。咦,這個是熟蛋!然而,我冷靜下來想:為什麽熟雞蛋轉得快而生雞蛋轉得慢,甚至不動呢?

我看著兩個已破的雞蛋,熟雞蛋蛋白蛋黃凝結在壹起,是壹個整體;生雞蛋蛋白是液體而蛋黃是半固體。我用雙手搓轉熟蛋,整個蛋壹起轉動;搓轉生蛋時,蛋白和蛋黃不能壹下混合起來轉動,雞蛋自然就不能旋轉了。

啊!我高興極了!我發現了熟蛋和生蛋轉與不轉的秘密,我恨不得馬上告訴大家我有個“偉大”的發現!

2. 小學國學經典誦讀比賽作文400字

媽媽給我買了壹本《宋詞300首》。

隨手壹翻,我發現我家墻上的字畫《水調歌頭·明月幾時有》就在這本書上,壹下子就愛不釋手了。天天讀,天天背。

剛開始我背的很慢,媽媽見了,便和我壹起背。媽媽不愧是大學生,指導背誦很有方法,她讓我按詞牌名去背。

我先背《如夢令》,因為她節奏明快,短小精悍,非常好背。如吳潛的《如夢令·江上綠楊芳草》:“江上綠楊芳草,想見故園春好。

壹束海棠花,昨夜夢魂驚擾。驚曉,驚曉,窗外壹聲啼鳴。”

這首詞中“驚曉,驚曉。”的節奏令我大感興趣。

諸如此類的還有“休掃,休掃,管甚落英還好”。“留戀,留戀,待我停杯深勸”等。

我壹下子就把李清照,秦觀等的十來道如夢令全背過了。照此方法,我又背過了《采桑子》《長相思》等詞牌下的十幾首詞。

當我感到乏味時,媽媽又想出了獨特的方法—“唱詞”,就是把自己喜歡的曲配合以合適的詞來歌唱。我便把《山水迢迢》的歌曲配在《壹剪梅·紅藕香殘玉簟秋》中:“紅e79fa5e98193e78988e69d8331333337623535藕香殘玉簟秋,輕解羅裳,獨上蘭舟”這首難以理解的抒情名篇,頓時化作如泣如訴的相思戀歌。

唱到情深處,我禁不住為李清照“花自飄零水自流,壹種相思,兩處閑愁。此情無處可消愁,才下眉頭,卻上心頭”的孤寂與惆悵熱淚盈眶。

我激動的吟誦著偉大詞人的千古絕句,體會他們的愛國情懷,充分領略到了宋詞的雄偉氣勢。我的胸懷被壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

待從頭,收拾舊山河,朝天闕”的激情充滿了。

3. 經典誦讀的作文

現代詩可以麽?

舒婷的致橡樹是朗誦的首選。

我如果愛妳——

絕不像攀援的淩霄花

借妳的高枝炫耀自己;

我如果愛妳——

絕不學癡情的鳥兒

為綠蔭重復單調的歌曲;

也不止像泉源

常年送來清涼的慰藉;

也不止像險峰

增加妳的高度,襯托妳的威儀。

甚至日光。

甚至春雨。

不,這些都還不夠!

我必須是妳近旁的壹株木棉,

作為樹的形象和妳站在壹起。

根,緊握在地下

葉,相觸在雲裏。

每壹陣風過

我們都互相致意,

但沒有人

聽懂我們的言語。

妳有妳的銅枝鐵幹

像刀、像劍,

也像戟;

我有我的紅碩花朵

像沈重的嘆息,

又像英勇的火炬。

我們分擔寒潮、風雷、霹靂;

我們***享霧靄、流嵐、虹霓。

仿佛永遠分離,

卻又終身相依。

這才是偉大的愛情,

堅貞就在這裏:

愛——

不僅愛妳偉岸的身軀,

也愛妳堅持的位置,足下的土地。

4. 贊美經典誦讀的作文怎麽寫

我喜歡金秋十月,十月的色彩很鮮艷,十月的陽光很燦爛,十月的生日很隆重,十月的日子很輝煌,很多果實都在十月成熟。

金秋十月是收獲的季節,收獲金黃,收獲火紅,收獲翠綠,收獲希望,人們忙著珍藏十月的果實和陽光。 金秋十月也很浪漫,若在這個季節的陽光下走壹走,妳會感到情感的分量,鄉村如鍍了金的季節很迷人,都市像壹幅重彩的油畫很華麗,每壹張面孔都圖上成熟的顏色,如此的燦爛、斑斕和輝煌。

祖國萬歲 祖國萬歲!祖國萬歲!這發自肺腑的聲音,響徹長城內外,大江南北,每壹聲,都是滾滾的春雷…… 祖國萬歲!祖國萬歲!這來自內心的贊美,香春天的花朵壹樣美麗生動,香秋天的果實壹般令人陶醉 打開詩經三百篇,打開風雅頌,每壹頁都發出耀眼的光輝;撫摸著壁畫上斑駁的印痕,眼眶裏貯滿自豪的淚水 五千年春夏秋冬,季節輪回,五千年文明鑄造了壹個偉大的靈魂;中華民族要屹立於世界的東方,是雄鷹就要翺翔,是巨龍就要騰飛 中國大地舉起了改革開放的旗幟,也舉起了我們的自尊和我們德國位;樓群像春筍在大地上拔地而起,萬裏河山在春風中變得更加嫵媚。 祖國萬歲!祖國萬歲!祖國在吶喊中闊步前進;祖國萬歲!祖國萬歲!富強在吶喊中走向我們…… 為祖國鋪上錦繡吧,我們是壹根根不起眼的纖維;為祖國的綠樹添上繁花吧!我們是壹朵朵含苞待放的花蕾 為祖國的明天歌唱吧,我們是壹只只快樂的杜鵑,為祖國的喜慶增添氣氛吧,我們是飛翔的禮花五彩繽紛 祖國萬歲!祖國萬歲!這贊歌唱了壹代又壹代人;它點燃了每壹根神經、每壹腔熱血,為祖國的繁榮富強奉獻終身! 中華,我親愛的祖國 中華,我親愛的祖國,您像長城挺拔毅力,高峻巍峨,飽嘗過壹次次雪撲霜打,經歷過千百年日曬風磨。

民族骨骼,熔鑄成鋼鐵的城垛。民族熱血,貫通那道道江河。

啊,中華我親愛的祖國!如今您不再是千瘡百孔,現出了巨人的雄偉體魄,我原做壹名忠誠的為時,日夜為您站崗,為您巡邏。中華,我親愛的祖國!您像長江奔騰向前,威名仙鶴,哺育著勤勞勇敢的人民,建四化您又把宏圖展拓。

萬花叢中,百鳥爭鳴盡情唱,華夏聖地,艷花秀樹舞婆婆。啊,中華,我親愛的祖國。

中華,我親愛的祖國!碧野裏到處是肥田沃土,車間中洋溢出笑語歡歌,我願化壹朵五彩雲霞,裝點這人間美景、錦繡山河。 我和我的祖國 祖國是長江,祖國是黃河,祖國是昆侖,祖國是五嶽。

祖國是東海的晨曦,祖國是南湖的碧波,祖國是長白的松濤,祖國是北國的瑞雪。祖國是吐魯番的葡萄,祖國是海南島的菠蘿,祖國是景德鎮的瓷器,祖國是西山上的紅葉。

可我要說,祖國是妳,可我要說,祖國是我。祖國是13億人口的大家庭,祖國是中華民族的所有兒女的集合。

祖國很大很大,很大很大的祖國。有山的巍峨,河的寬闊,有九百六十萬平方公裏的總和。

祖國很小很小,很小很小的祖國。在我心上印著,在我舌尖托著。

它隨著我的呼吸起起伏伏,它隨著我的脈搏升升落落。它就在我的體內啊,跟我機體相融合。

它是我身體的每壹根神經,它是我血管的每壹滴血液。它是我心臟的每壹次搏動,它是我體內的每壹塊骨骼 。

妳可以拿走我的花朵。妳可以拿走我的綠葉 。

妳可以拿走我的果實。妳可以拿走我的詩歌。

可妳不能呀!不能拿走我體內的祖國!祖國是我,我就是祖國。像壹碗水乳相互交融,像統壹肌體不可分割。

它是壹棵大樹,我是它的壹只 鳥兒,我的鳴叫會使它變得蓬蓬勃勃。祖國啊!我親愛的祖國。

5. 小學生精彩午讀作文大全

小學生作文精彩開頭好句

小學生作文精彩開頭好句

1、生活如詩,詩意有盡情難盡;生活如茶,茶香滿口情悠悠;生活如歌,歌到深處情難留;生活如酒,酒將醉時笑語盈……——(無錫市《精彩壹幕》)

2、生活是愛的海洋,人人都呼吸著愛,感受著愛。生活就像壹片夜空,在流星的精彩瞬間,令人感受到壯麗的美;生活就像壹涓細流,在穿石的精彩瞬間,令人感受到堅持的美……但人間最美的,是愛。——(無錫市《精彩瞬間》)

3、拋不完相思血淚拋紅豆,開不完春柳春花滿畫樓,睡不穩紗窗風雨黃昏後,忘不了新愁與舊愁,展不開的眉頭,捱不明的更漏,恰便似遮不住的青山隱隱,流不斷的綠水幽幽……——(富陽市《心弦上癡情的景致》)

4、我愛“急湍甚箭,猛浪若奔”那種舞動的勁,帶動我青春向上的心靈;

我思“小橋流水人家”那遊子的鄉愁,牽動我年少的思緒,撥動我心靈的思鄉琴弦;,

我悟“日出江花紅似火,春來江水綠如藍”那寂靜,那和祥,撫著我年輕狂妄的想法,賦予我冷靜的思想。——(廈門市《岸?流水?奔放》)

5、流水清清,蕩漾起聲與色的韻律,飄逸出生命的華彩與燦爛。

流水柔柔,點染開情感的溫和,播灑下愛的春露。

流水蓬蓬,激揚了力與美的交響,迸發出靈魂的堅韌。——(廈門市《水韻悠悠》)

6、當東坡居士在波濤翻湧的赤壁下高唱:“浪淘盡,千古風流人物……”。我們認為這是激動人心的壯美風景。當易安居士在落紅之下低吟淺唱:“紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗欞濕綾綃。”我們認為這是寧靜淡泊的風景。當青蓮居士在月明星稀時,對長空高歌:“天下摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。”我們認為這是無奈悠遠的風景。

許許多多美的風景組成了我們的泱泱大國,許許多多人文風景組成了我們燦爛豐富的歷史。——(富陽市《心景和諧》)

7、夜,好靜謐,柔和的月光灑了壹地銀白;夜,好深沈,父親那時起時落的鼾聲猶如壹首動人的月光曲,回蕩在夜色上空。望著熟睡中父親的臉,我的思緒也飄向那片聖潔的夜空……——(金華市《想起了父親蒼老的臉》)

6. 寫壹篇關於經典誦讀的作文

在我國悠久的歷史長河中,漢字是先人們智慧的結晶,而古詩更是漢字文化的精髓所在。因此,古往今來,有多少人深深地沈迷於那千古流傳的優美詩句。 古詩乃是我們的祖先智慧的結晶,從古詩中可以看出古人的壹些偉大的誌向,或憂國憂民的情懷,有的是贊美祖國大好河山的動人詩篇,還有的是諷刺衰末朝。

我覺得讀古詩不但能提高語感,而且能提高寫作能力,更能感受其中的美。詩歌像春花,她為我們展現了人間最美好的生活,詩歌像秋月,她為我們傾唱出人們最細微的心曲;詩歌的壹半像海水,她蘊積深厚而又波瀾壯闊;詩歌的壹半像火焰,她真摯勃發而又明亮昂揚;詩歌也像壹只嘶啞的鳥,深情的贊美這豐饒的土地;詩歌更像壹個前行的人,懷揣使命走向明天。

人們喜歡古詩的第二個原因是:古詩不是不食人間煙火的無稽之談,而是來自於生活、美景、事情、經歷等多種真實事例,這才使古詩源於生活,更高於生活

我對讀古詩的深切感受就是好,因為讀古詩可以激勵我們努力學習,努力進取,報效祖國。

7. 贊美經典誦讀的作文怎麽寫

我喜歡金秋十月,十月的色彩很鮮艷,十月的陽光很燦爛,十月的生日很隆重,十月的日子很輝煌,很多果實都在十月成熟。

金秋十月是收獲的季節,收獲金黃,收獲火紅,收獲翠綠,收獲希望,人們忙著珍藏十月的果實和陽光。

金秋十月也很浪漫,若在這個季節的陽光下走壹走,妳會感到情感的分量,鄉村如鍍了金的季節很迷人,都市像壹幅重彩的油畫很華麗,每壹張面孔都圖上成熟的顏色,如此的燦爛、斑斕和輝煌。

祖 國 萬 歲

祖國萬歲!祖國萬歲!這發自肺腑的聲音,響徹長城內外,大江南北,每壹聲,都是滾滾的春雷……

祖國萬歲!祖國萬歲!這來自內心的贊美,香春天的花朵壹樣美麗生動,香秋天的果實壹般令人陶醉

打開詩經三百篇,打開風雅頌,每壹頁都發出耀眼的光輝;撫摸著壁畫上斑駁的印痕,眼眶裏貯滿自豪的淚水

五千年春夏秋冬,季節輪回,五千年文明鑄造了壹個偉大的靈魂;中華民族要屹立於世界的東方,是雄鷹就要翺翔,是巨龍就要騰飛

中國大地舉起了改革開放的旗幟,也舉起了我們的自尊和我們德國位;樓群像春筍在大地上拔地而起,萬裏河山在春風中變得更加嫵媚。

祖國萬歲!祖國萬歲!祖國在吶喊中闊步前進;祖國萬歲!祖國萬歲!富強在吶喊中走向我們……

為祖國鋪上錦繡吧,我們是壹根根不起眼的纖維;為祖國的綠樹添上繁花吧!我們是壹朵朵含苞待放的花蕾

為祖國的明天歌唱吧,我們是壹只只快樂的杜鵑,為祖國的喜慶增添氣氛吧,我們是飛翔的禮花五彩繽紛

祖國萬歲!祖國萬歲!這贊歌唱了壹代又壹代人;它點燃了每壹根神經、每壹腔熱血,為祖國的繁榮富強奉獻終身!

中華,我親愛的祖國

中華,我親愛的祖國,您像長城挺拔毅力,高峻巍峨,飽嘗過壹次次雪撲霜打,經歷過千百年日曬風磨。

民族骨骼,熔鑄成鋼鐵的城垛。民族熱血,貫通那道道江河。啊,中華我親愛的祖國!如今您不再是千瘡百孔,現出了巨人的雄偉體魄,我原做壹名忠誠的為時,日夜為您站崗,為您巡邏。中華,我親愛的祖國!您像長江奔騰向前,威名仙鶴,哺育著勤勞勇敢的人民,建四化您又把宏圖展拓。萬花叢中,百鳥爭鳴盡情唱,華夏聖地,艷花秀樹舞婆婆。啊,中華,我親愛的祖國。中華,我親愛的祖國!碧野裏到處是肥田沃土,車間中洋溢出笑語歡歌,我願化壹朵五彩雲霞,裝點這人間美景、錦繡山河。

我和我的祖國

祖國是長江,祖國是黃河,祖國是昆侖,祖國是五嶽。祖國是東海的晨曦,祖國是南湖的碧波,祖國是長白的松濤,祖國是北國的瑞雪。祖國是吐魯番的葡萄,祖國是海南島的菠蘿,祖國是景德鎮的瓷器,祖國是西山上的紅葉。可我要說,祖國是妳,可我要說,祖國是我。祖國是13億人口的大家庭,祖國是中華民族的所有兒女的集合。

祖國很大很大,很大很大的祖國。有山的巍峨,河的寬闊,有九百六十萬平方公裏的總和。祖國很小很小,很小很小的祖國。在我心上印著,在我舌尖托著。它隨著我的呼吸起起伏伏,它隨著我的脈搏升升落落。它就在我的體內啊,跟我機體相融合。它是我身體的每壹根神經,它是我血管的每壹滴血液。它是我心臟的每壹次搏動,它是我體內的每壹塊骨骼 。

妳可以拿走我的花朵。妳可以拿走我的綠葉 。妳可以拿走我的果實。妳可以拿走我的詩歌。可妳不能呀!不能拿走我體內的祖國!祖國是我,我就是祖國。像壹碗水乳相互交融,像統壹肌體不可分割。它是壹棵大樹,我是它的壹只 鳥兒,我的鳴叫會使它變得蓬蓬勃勃。祖國啊!我親愛的祖國。

8. 《經典誦讀》征文

中華民族文化有著上千年燦爛的歷史,我覺得這本書很適合我們小學生閱讀,每首古詩都有註釋,文章還配有插圖,使繁冗的文句變得淺顯易懂。

剛開始讀《國學經典誦讀》時感覺比較累,但堅持下來發覺其實沒有那麽難。讀多了,讀書的速度就變快了,讀完壹本後感覺很有成就感,因此,我喜歡上了這本書 ——《國學經典誦讀》聽過“慈母手中線,遊子身上衣。

臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”

這句詩嗎?這首詩主要講了作者即將出遠門,臨行時母親忙著縫兒子遠征的衣服,並擔心兒子此去難得回歸。讀了這首詩,我有很多感觸,或許,大家認為母親為兒女操勞是應該,的確,世界上最無私最溫暖的莫過於母愛!但是,大家發現了沒有?母親為我們操勞時,皺紋已經悄悄地爬上了她們的臉上,那烏絲般的黑發已經快被白發慢慢地奪取了。

母親對我們的愛是永遠無限的,對我們的恩情是永遠無法回報的。如果母親生病了,妳怎麽問她,壹定都會壹個勁地說:“沒事沒事……”母親只是不想讓妳擔心,會影響學習。

她是在愛妳!多關心關心自己的母親吧!壹首詩是壹句忠言,壹首詩是壹聲鐘聲,是他敲醒了壹個糊塗的人,敲開了壹個人美好的前程。 我愛讀《國學經典誦讀》我愛讀《國學經典誦讀》,因為裏面的古詩壹首首含義深刻,讀了壹首就想迫不及待地讀第二首。

誦讀這些古詩,就猶如穿越時空隧道,了解歷史與文化走向,感受人性的關懷與生命的尊嚴,傳承文明,接讀未來,以便於我們走向更加豐盈的優雅人生。自從我有了這本《國學經典誦讀》書之後,我幾乎每天都在看,壹有時間就拿出來看,由此見來,這本書真的很精彩。

我跟大家壹樣,也是古詩掌握得不太好,四年級上冊的期末考的時候,監考老師開始發語文試卷,我覺得前面的題挺好做的,原以為後面的題壹樣會好做,看到古詩題後,我呆住了:“怎麽這次古詩題有意思和詞語解釋?好像我沒背,怎麽寫啊!”我越想越著急,最後連古詩都不記得了。陸遊寫的遊山西村題目寫成了《遊山村》。

接著來填古詩了,這是蘇軾寫的《題西林壁》:____________側成峰,____________各不同。“這個簡單,不就是橫看成嶺側成峰,遠處高低各不同嘛。”

我邊想邊填,接著到詞義了。無邊無際:天堂。

最後就是古詩的意思了,不識黃山真面目,只緣身在此山中:_______________________________。“呵呵,這個我還記得。”

不識黃山真面目,只緣身在此山中:詩人之所以看不清黃山的真面目,是因為詩人本身就處於黃山之中。考試時間到了,監考老師收卷後,我就連忙翻開語文課本,原來古詩後面的是遠近高低各不同,我把壹個字寫錯了,就等於整個古詩都寫錯了。

詞義是沒有盡頭;單純只是古詩意思大致相同而已。單是古詩寫錯減了2分,詞義錯減了1分,這樣壹來,我總***減了3分。

可是後來,老師發給我們壹套《國學經典誦讀》,壹***2本,分別是四年級上、下冊。自從我有了那兩本書後,每當有不懂的古詩就翻開來查、看。

每次壹有人向我問關於古詩的意思,我都壹字不漏地告訴他。很多天過去了,我對部分的古詩越來越熟悉了,就算到考試的時候也不會犯糊塗了,壹看到古詩題就可以想也不用想飛快動筆寫。

我愛讀《國學經典誦讀》,因為它豐富了我的古詩知識。“物是人非事事休,欲語淚先流。

聞說雙溪春尚好,也擬泛輕舟,載不動,許多愁。”

——題記依靠著陽臺的邊緣,細細品味著李清照的詩。語雖淺卻意深,壹字壹句都打在我的心頭上。

李清照的詩始終那麽細膩而不失高雅,但有時卻又流露出壹種淒涼的感覺,也許這就是李清照詩的畫龍點睛之處吧。老師說,這首詩實際上是反映出詞人對春天將逝的惋惜之情,但我覺得這只是表層意思,更多的是借物擬人,作者李清照實際在感慨紅顏易老,就如花兒壹樣,壹場暴風雨過後,花兒已是紅見多,綠漸少。

再美的花也終有雕謝的壹天。李清照的詩是與她的生活息息相關的。

由於出生在書香門第,從小就在父親李格的熏陶下,小小年紀便文采出眾。對詩、詞、散文、書畫、音樂更是無不通曉,以詞的成就最高。

詞清新委婉,感情真摯,且以北宋南宋的生活變化呈現不同特點。前期反映閨中生活風光別思離愁,清理明快。

後來因為丈夫去世再加上亡國傷痛,詩詞變為淒涼悲痛,抒發懷鄉掉亡情感也寄托強烈的亡國之思。在李清照的壹生中,少女時代是最讓她懷念不已的。

當時,她與父母居住在濟南,便便常常在附近的小溪邊的亭子裏遊賞,壹直到太陽落山時才回家,因玩的興致高所以常常醉的忘記回家的路了。這就是李清照兩首如夢令中的其中壹首的真實寫照。

殊不知,李清照曾有壹個幸福美滿的家庭,但由於丈夫的官職變動,李清照不得不和丈夫分隔兩地。後來由於當時朝代的腐敗,李清照的丈夫去世了,再加上亡國之痛,李清照日益憔悴。

想到這兒我深有感觸:“如果世上停止壹切戰爭,如果世上沒有爾虞我詐,如果世上充滿和諧,如果世上任何人都助人為樂,何樂而不為呢?。