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本科論文後記怎麽寫

問題壹:論文後記怎麽寫 後記是針對前言來說的,壹般來說,可以寫壹些妳引用的資料從哪來,以及妳在寫這篇論文中的感受,妳的論文中的優點或論文簡介(可以寫得有懸念壹點,吸引人),然後呼籲別人來看妳的論文,不過後記要短小精煉切忌又長有羅唆。

妳可以參照下面這篇寫:

致謝

時光茬蔣,歲月如梭,進入貴州大學法學院法律碩士班學習三年來,不敢說學業有成,至少是追求不懈,回首往事,不禁感慨、感動和感激。凡事但求無愧於父母的養育、恩師的教誨和自己的努力,所幸的是我堅持了下來,從壹個起點走到壹個終點,今天我又開始了新的征程。

決定將 《****若幹問題研究》作為碩士畢業論文選題,是源於壹起引起很大爭議的案件,即三九醫藥案.第壹次在網上看到這個吵得沸沸揚揚的案件,當時的感覺就是公司法和民事訴訟法的銜接出現了問題,後來通過查找壹些相關的法律法規以及關於這起案件的來龍去脈,才了解到國內的股東代表訴訟制度確實走在了世界各國的後面,公司中小股東的權益經常因為大股東的貪婪而被吞噬。寫這篇文章之前,也閱讀了許多專家學者關於該項制度的闡述,受益匪淺。也希望這只是壹個開始,而不是結束。

感謝導師***教授,她治學嚴謹,在繁重的行政事務下,對我們給予悉心指導、提供無微不至的幫助,這壹點將永遠銘記在心。感謝****教授、****教授、****教授等老師,對本人的幫助頗大,表示深切的感謝。

還有法律碩士班的**同學、***同學、***同學等人的幫助,壹壹銘記在心。貴州省移民開發辦的領導和同事,他們的關心永生難忘。

此外,還要感謝在百忙之中抽出時間審稿和參加論文答辯的專家們,感謝對本文的意見與建議,這樣我才能更快地意識到自己的不足,加以改正得以提高。

在文章寫作過程中,曾多次遇到寫作誤區和盲點,所幸最終能堅持下來,囿於學識,不足之處,請諸位師長指正。

問題二:畢業論文中的 後記該怎麽寫啊 壹、寫妳寫作的過程,查閱的那些資料,二、有哪些收獲三、感謝老師的幫助

問題三:如何寫好畢業論文的"後記" 顧春軍 實在抓不準的話,去找國濤期刊

通過撰寫畢業論文,提高寫作水平是幹部隊伍“四化”建設的需要。黨中央要求,為了適應現代化建設的需要,領導班子成員應當逐步實現“革命化、年輕化、知識化、專業化”。這個“四化”的要求,也包含了對幹部寫作能力和寫作水平的要求。

提高大學生的寫作水平是社會主義物質文明和精神文明建設的需要。

問題四:論文後記怎樣寫? 後記是針對前言來說的,壹般來說,可以寫壹些妳引用的資料從哪來,以及妳在寫這篇論文中的感受丁妳的論文中的優點或論文簡介(可以寫得有懸念壹點,吸引人),然後呼籲別人來看妳的論文,不過後記要短小精煉切忌又長有羅唆。

問題五:畢業論文附錄怎麽寫啊 畢業論文包括以下內容:

封面、內容要與關鍵詞、目錄、正文、註釋、附錄、參考文獻。其中“附錄”視具體情況安排,其余為必備項目。如果需要,可以在正文前加“引言”,在參考文獻後加“後記”。

第二、各項目含義

(1)封面

封面由文頭、論文標題、作者、學校名稱、專業、年級、指導教師、日期等項內容組成。

(2)內容提要與關鍵詞

內容提要是論文內容的概括性描述,應忠實於原文,字數控制在300字以內。關鍵詞是從論文標題、內容提要或正文中提取的、能表現論文主題的、具有實質意義的詞語,通常不超過7個。

(3)目錄

列出論文正文的壹二級標題名稱及對應頁碼,附錄、參考文獻、後記等對應的頁碼。

(4)正文

正文是論文的主體部分,通常由緒論(引論)、本論、結論三個部分組成。這三部分在行文上可以不明確標示。

(5).註釋

對所創造的名詞術語的解釋或對引文出處的說明,註釋采用腳註形式。

(6)附錄

附屬於正文,對正文起補充說明作用的信息材料,可以是文字、表格、圖形等形式。

(7)參考文獻

作者在寫作過程中使用過的文章、著作名錄。

問題六:碩士畢業論文中的摘要、目錄、結語、後記、附錄等部分也在重復率檢測範圍內嗎 查重檢測是全選,所以摘要、目錄、結語、後記、附錄,只要十三個字壹樣就算重復,那是機器檢所以很機械的。

知網檢測,就是用壹定的算法將妳的論文和知網數據庫中已收錄的論文進行對比,從而得出妳論文中哪些部分涉嫌抄襲。目前的對比庫有:

中國學術期刊網絡出版總庫

中國博士學位論文全文數據庫/中國優秀碩士學位論文全文數據庫

中國重要會議論文全文數據庫

中國重要報紙全文數據庫

中國專利全文數據庫

互聯網資源

英文數據庫(涵蓋期刊、博碩、會議的英文數據以及德國Springer、英國Taylor&Francis期刊數據庫等)

港澳臺學術文獻庫

優先出版文獻庫

互聯網文檔資源

關於學校查重率、相似率、抄襲率:

各個學校不壹樣,全文重復率在30%壹下(而有的學校,本科是20%)。每章重復率應該沒有要求,這個每個學校會出細則的,並且學校也出給出他們查重復率的地方――基本都是中國知網。具體打電話問老師,每界每個學校要求都不壹樣

相關查重系統名詞的具體作用:

查重率的具體概念就是抄襲率,引用率,要用專業軟件來測試妳的文章與別人論文的相似度,杜絕抄襲。基本就這意思。

壹個是自寫率就是自己寫的

壹個是復寫率就是妳抄襲的

還有壹個引用率就是那些被畫上引用符號的是合理的引用別人的資料

關於知網相關抽查規定:

有規定的,可以進行第壹次修改,修改之後通過就可以答辯,如果第二次不通過就算結業,在之後4個月內還要交論文或者設計的。這個是在抄襲30%的基礎上的。 如果抄襲50%以上的話,直接結業 在之後4個月內還要交論文或者設計的。1.被認定為抄襲的本科畢業設計(論文),包括與他人已有論文、著作重復總字數比例在30%至50%(含50%)之間的,需經本人修改。修改後經過再次檢測合格後,方可參加學院答辯。再次檢測後仍不合格的,按結業處理。須在3 個月後提交改寫完成的畢業設計(論文),檢測合格後再參加答辯。2.被認定為抄襲的本科畢業設計(論文),且與他人已有論文、著作重復總字數比例超過50%的,直接按結業處理。須在4 個月後提交改寫的畢業設計(論文),檢測合格後再參加答辯。

修改重復率或抄襲率論文的經驗:

CNKI是連續的字數相同不能超過13個字,萬方是連續的字數相同不能超過15個字。否則就會標註出來,算進重復率。我們學校規定是CNKI檢測重復率不能超過30%.兩種數據庫檢測重復率會有結果上的誤差,壹般CNKI會更嚴格壹點,先在用萬方檢測壹下,然後對照重復段落,句子反復修改壹下,最後用CNKI檢測壹下,就放心了。

在國內就是知網/paperpass/萬方這三大系統,這裏面的資源是不斷更新的,每壹年畢業生的論文除有保密要求外的基本上都是收這三大系統收錄作為比對資源庫,所以妳就可不能大意啊!!國內就是三大系統,知網/paperpass/萬方知網不對個人開放,paperpass及萬方對個人開放萬方不檢測互聯網及英文,知網及paperpass都檢測互聯網及英文。現在,所有學校對於碩士、博士畢業論文,必須通過論文檢測查重才能算合格過關。本科畢業生,大部分211工程重點大學,采取抽檢的方式對本科畢業論文進行檢測查重。抄襲或引用率過高,壹經檢測查重查出超過百分之三十,後果相當嚴重。相似百分之五十以下,延期畢業,超過百分之五十者,取消學位。辛辛苦苦讀個大學,花了好幾萬,加上幾年時間,又面臨找工作,學位拿不到多傷心。但是,所有檢測系統都是機器,都有內在的檢測原理,我們只要了解了其中內在的檢測原理、系統算法、規律,通過檢......>>

問題七:如何撰寫教學論文和教學反思 畢業論文是學術論文的壹種形式,為了進壹步探討和掌握畢業論文的寫作規律和特點,需要對畢業論文進行分類。由於畢業論文本身的內容和性質不同,研究領域、對象、方法、表現方式不同,因此,畢業論文就有不同的分類方法。

按內容性質和研究方法的不同可以把畢業論文分為理論性論文、實驗性論文、描述性論文和設計性論文。後三種論文主要是理工科大學生可以選擇的論文形式,這裏不作介紹。文科大學生壹般寫的是理論性論文。

問題八:畢業論文的標準格式 什麽學校?

問題九:碩士畢業論文中的摘要、結語、後記、附錄等部分也在重復率檢測範圍內嗎? 這個最好和學校核實壹下

不能疏忽啊