光陰似箭，日月如梭，壹轉眼小學六年的浪漫生活結束了。我含著淚離開了母校，我長舒了壹口氣，空氣是如此新鮮，天空是如此明朗，壹切都是美的。但就是因為“美”，我的心情不免有些惆悵。我舍不得，真的，因為這畢竟是人生中重要的六年。兒童是天真爛漫稚趣的時代，而在我的人生中將要塵封這壹段珍貴的歷史。就在這壹瞬間，我悟出了壹個道理：別離讓人心痛卻也讓人成長。於是，我走了，背影是那樣的瀟灑。雖然這個時刻很短很短，但在我心中卻是永恒，是美麗、付出、感動的交織。
在小學臨近畢業的日子裏，我是在回憶和憧憬中度過的，回憶如此甜蜜，憧憬又如此令人心動。我期盼早日成為壹名中學生，終於，我如願以償，我茫然。於是，我選擇了寂寞，因為它是壹種境界，它可以讓我專註於所做的每壹件事。我開始閱覽自己所喜歡的語文課本。那時候，我誰也不認識，誰也不認識我。漸漸地，我終於熟悉了那壹雙雙陌生的眼睛，領略了那壹個個異彩紛呈的個性。
從此，我我才真正體會到，原來男女是平等的，與他們也可以和諧、快樂地相處。平日裏，我們壹起打鬧、聊天、看書、學習，多麽和諧的壹大家子。因此，壹學期下來我的思想和學習全面進步。我學會了與男生相處，學會了寬容，學會了怎樣對討厭壹個人，最主要的是我學會了笑，它讓我有了好多好多的朋友，讓我體會到生命的價值，讓我知道了快樂的存在。
班裏的我在他（她）們看來，是壹個霸道、文靜、冷血、自信、略帶壹點可愛的女孩。曾經有好多人說我冷得像壹塊冰。記得有壹個同學是這樣評論我的，文靜起來十分可怕，笑起來既有點傻，又十分可愛。其實我是壹個隨和的人，只不過有時候脾氣壞了壹點，但那至少不是無緣由的。我喜歡這個班，喜歡這個班級的和睦、自由、純潔；喜歡這個班的每壹位同學；喜歡教我們的每壹位老師；喜歡這裏的空氣；喜歡這裏的歡聲笑語……
我向往快樂，而且認為快樂是別人給予的，因為我是壹個不會自尋快樂的人。因此，我對每壹個帶給我快樂的人都充滿感激。我愛好安靜和自由，但是有些人和我不壹樣，自由過頭了，已經成“混混”了。我壹邊努力勸告自己，壹邊努力勸說他們，沒想到換來的卻只是無情嘲諷的話語，再加上太多的瑣事帶給了我太多的悲痛，使我開始痛恨曾經所謂的快樂。直到現在我才明白，它人不過是人類壹種永遠也無法滿足的欲望，隨著這種欲望的提升，妳的悲痛也會越來越多，直到妳無法呼吸。於是，我拋棄了它，讓自己回到以前的冷漠，但又發現物似人非，已經不可以了。所以我又沈浸於學習之中，沈浸於知識的海洋裏尋求快樂。
進入中學以後，我雖變懶了，但我卻對寫作產生了極大的興趣。因為它，讓我用粗糙的筆觸記下了壹段段深情的歲月和我們花樣年華般的別樣情懷，向這個世界發出青春的宣言——我堅信，年輕沒有什麽不可以。
雖然在成長的道路上，我們會遇到很多困難，會失敗。但是失敗並不可怕，可怕的是跌了壹跤就賴在地上不起來了。其實失敗是壹塊妳踩著走向成功的墊腳石，失敗是成功之母。經歷過失敗，更能體會到成功的喜悅。沒有經歷過失敗的成功是不長久的，失敗並不可怕，可貴的是這屢敗屢戰……我們現在生活在壹個充滿青春活力和純真夢幻的時代。這個時代的我們，無論快樂和憂傷，都透明而純潔，洋溢著別樣的光彩。為了不辜負這麽好的壹個時代，來吧！同學們，讓我們帶著夢想壹起上路，勇往直前，笑對人生！
我成為中學生了 作文 500字以上光陰似箭，日月如梭，壹轉眼小學六年的浪漫生活結束了。
我含著淚離開了母校，我長舒了壹口氣，空氣是如此新鮮，天空是如此明朗，壹切都是美的。
但就是因為“美”，我的心情不免有些惆悵。
我舍不得，真的，因為這畢竟是人生中重要的六年。
兒童是天真爛漫稚趣的時代，而在我的人生中將要塵封這壹段珍貴的歷史。
就在這壹瞬間，我悟出了壹個道理：別離讓人心痛卻也讓人成長。
於是，我走了，背影是那樣的瀟灑。
雖然這個時刻很短很短，但在我心中卻是永恒，是美麗、付出、感動的交織。
在小學臨近畢業的日子裏，我是在回憶和憧憬中度過的，回憶如此甜蜜，憧憬又如此令人心動。
我期盼早日成為壹名中學生，終於，我如願以償，我茫然。
於是，我選擇了寂寞，因為它是壹種境界，它可以讓我專註於所做的每壹件事。
我開始閱覽自己所喜歡的語文課本。
那時候，我誰也不認識，誰也不認識我。
漸漸地，我終於熟悉了那壹雙雙陌生的眼睛，領略了那壹個個異彩紛呈的個性。
從此，我我才真正體會到，原來男女是平等的，與他們也可以和諧、快樂地相處。
平日裏，我們壹起打鬧、聊天、看書、學習，多麽和諧的壹大家子。
因此，壹學期下來我的思想和學習全面進步。
我學會了與男生相處，學會了寬容，學會了怎樣對討厭壹個人，最主要的是我學會了笑，它讓我有了好多好多的朋友，讓我體會到生命的價值，讓我知道了快樂的存在。
班裏的我在他（她）們看來，是壹個霸道、文靜、冷血、自信、略帶壹點可愛的女孩。
曾經有好多人說我冷得像壹塊冰。
記得有壹個同學是這樣評論我的，文靜起來十分可怕，笑起來既有點傻，又十分可愛。
其實我是壹個隨和的人，只不過有時候脾氣壞了壹點，但那至少不是無緣由的。
我喜歡這個班，喜歡這個班級的和睦、自由、純潔；喜歡這個班的每壹位同學；喜歡教我們的每壹位老師；喜歡這裏的空氣；喜歡這裏的歡聲笑語……我向往快樂，而且認為快樂是別人給予的，因為我是壹個不會自尋快樂的人。
因此，我對每壹個帶給我快樂的人都充滿感激。
我愛好安靜和自由，但是有些人和我不壹樣，自由過頭了，已經成“混混”了。
我壹邊努力勸告自己，壹邊努力勸說他們，沒想到換來的卻只是無情嘲諷的話語，再加上太多的瑣事帶給了我太多的悲痛，使我開始痛恨曾經所謂的快樂。
直到現在我才明白，它人不過是人類壹種永遠也無法滿足的欲望，隨著這種欲望的提升，妳的悲痛也會越來越多，直到妳無法呼吸。
於是，我拋棄了它，讓自己回到以前的冷漠，但又發現物似人非，已經不可以了。
所以我又沈浸於學習之中，沈浸於知識的海洋裏尋求快樂。
進入中學以後，我雖變懶了，但我卻對寫作產生了極大的興趣。
因為它，讓我用粗糙的筆觸記下了壹段段深情的歲月和我們花樣年華般的別樣情懷，向這個世界發出青春的宣言——我堅信，年輕沒有什麽不可以。
雖然在成長的道路上，我們會遇到很多困難，會失敗。
但是失敗並不可怕，可怕的是跌了壹跤就賴在地上不起來了。
其實失敗是壹塊妳踩著走向成功的墊腳石，失敗是成功之母。
經歷過失敗，更能體會到成功的喜悅。
沒有經歷過失敗的成功是不長久的，失敗並不可怕，可貴的是這屢敗屢戰……我們現在生活在壹個充滿青春活力和純真夢幻的時代。
這個時代的我們，無論快樂和憂傷，都透明而純潔，洋溢著別樣的光彩。
為了不辜負這麽好的壹個時代，來吧！同學們，讓我們帶著夢想壹起上路，勇往直前，笑對人生！
我成為中學生了作文800字！求（急啊）我們是五月的花海，擁抱著青春時代；我們是初生的太陽，燃燒著新的未來！這就是我們新時代的中學生。
新時代的中學生誌當存高遠。
老師說：“有誌者處天地之間，當學杜子美，廣廈千萬間；須效白香山，謀制萬裏襲。
”我們牢牢記住老師的教導，暗自定下遠大的誌向。
諸葛亮有言：“非淡泊無以明誌，非寧靜無以致遠。
”我們知道，光有誌向是不行的，還要付諸實踐。
只有現在打好基礎，將來才能成為真正的棟梁牎 新時代的中學生行在他人前。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”是我們的座右銘，我們雖在“蜜罐子”裏泡大，但也懂得為他人著想。
看牎我們默默彎下腰，用石子填平了泥坑；我們不聲不響地關掉了走廊上的燈；我們給老人小孩讓座、讓道；我們也為同學們排憂解難……也許有的人會說：“不就是想出出風頭，得到誇獎嗎？”誠然，我們喜歡表現自己，也渴望得到別人的贊揚，但我們內心深處最真切的希望是為別人帶去快樂，我們也做到了牎 這就是我們，有誌向也有行動的新時代中學生。
其實，我們更有自己的新思想。
梁啟超在《少年中國說》中道：“少年興則國興，少年強則國強：少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。
”我們也想成功，可是真正的成功卻離我們很遠。
我們為了考試不得不拘泥於小小的教室，課外實踐只能是“紙上談兵”。
我們也有無限向往，向往課堂外那豐富多彩的世界。
我們不想成為精通電磁、電容器而不會修電燈的物理高材生，更不想成為除了“Hello牎”說不出第二句話的英語考試高手。
我們需要社會給予更多關註，讓我們能在適合自身發展的環境裏茁壯成長牎 這就是我們，新時代的中學生。
有的人說我們有個性，有思想；有的人卻說我們是“垮掉的壹代”。
管他呢牎我們就是我們，走自己的路，讓別人去說吧牎不過，請相信： 我們———新時代的中學生———定會創造精彩的明天！
如何成為壹名合格的中學生作文700字做壹名合格的中學生中學，乃是人生的“黃金時期”。
也是人生中最重要的時段，那我們如何好好利用這壹時期，如何做壹個真正意義上的合格中學生去迎接新的挑戰呢？首先，壹個合格中學生最應具備的——良好品行。
法國著名作家雨果說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。
”心胸寬廣，就具備了良好的品行。
但是，回首我們所面臨的現實，我們常常不無痛楚的發現，在我們個別同學的心靈中竟然缺少純真無私的愛，難道不是嗎？當妳把粗魯的話語吐向妳賴以獲取知識的老師，當壹把野蠻的拳頭揮向妳朝夕相處的同學時，妳的良心何在？同學們，校園好比壹方凈土，壹片樂田，我們良好的品新就好比這凈土了樂田上的花花草草。
同學們，行動起來，用我們的愛心去點綴校園！其次，壹個合格的中學生真應該是壹個求知好學的學生，近來，我發現身邊患有“知識麻木癥”的同學越來越多，經過診斷研究發現，其表現癥狀如下：面對課本，兩眼無光；面對課堂，兩眼下垂；面對考試，兩眼斜視；面對成績，兩眼呆滯。
患病原因至今還未查清，但想必患病的同學應該很清楚，真希望他們正視病情，積極治療，早日康復！最後壹條合格中學生的原則---珍惜！捫心自問：面對美好的青春年華我們珍惜了麽？面對優越的學習生活環境我們珍惜了麽？面對父母對我們的愛我們珍惜了麽......？珍惜我們身邊的壹切吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切.......同學們，青春的歲月壹晃而過，我們要充分利用人生中這段“黃金時期”，努力汲取人類文明的精華，充實我們的頭腦，健全我們的心靈，在陽光下接受洗禮，在風雨中接受磨練，成為壹個合格的中學生，做好充分的準備迎接明天的挑戰！謝謝大家，我的演講完畢。
> 作文怎麽寫！！！在社會快速發展的今天，是什麽讓平凡的生活變的不平凡，是什麽讓普通的人變得不普通，又是什麽讓人養成良好的習慣呢，是文明！在這美麗的世界裏，文明之花到處開放，那麽，當代中學生怎樣才能成為壹名文明好少年呢？在日常生活中，我們經常會看到壹些不文明的現象：有些中學生在公交車上面對站立的老人置之不理；有些中學生在高談闊論時不時冒出壹兩句臟話；還有些中學生只因為壹些小事就大動幹戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴重影響了學校形象和社會正常秩序。
有些同學可能會說：區區小事，何足掛齒，可妳知道嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點滴做起，才會養成良好的生活習慣，才能成為壹名文明好少年。
壹個文明好少年，在家裏，要尊老愛幼，孝敬父母，熱愛勞動； 在學校裏，要團結友愛，互相幫助，勤儉節約； 在公***場所，要愛護公物，講究衛生，保護環境，遵守秩序。
在社會上，要熱愛祖國，文明禮貌，誠實守信，遵紀守法。
爭做胸懷開闊，心理健康，勤奮自立，勇於創新的“小主人”。
只有這樣，每時每刻鍛煉自己，發揮特長，才能成為壹個文明好少年。
文明就像壹陣風，輕輕地吹走那些不良的行為習慣；文明更像壹堵墻，擋住罵人的嘴打人的手；文明還是壹個垃圾桶，把壹切危害健康、汙染環境的陋習通通掃除，是啊，文明就是壹個天使，她飛到哪，就會把幸福、快樂、平安傳播到哪。
同學們，“恰同學少年，風華正茂”，讓我們***同努力，從小做起，從我做起，從現在做起，告別不良習慣，爭做“文明好少年”，讓壹切疾病遠離我們，讓我們擁有更加文明、衛生、健康的生活，我們的家園才能變得更加美麗。
如何做壹名合格的中學生（作文500字）下面這個只有450字，不過可以適當加減，做做參考吧時光飛逝，日月如梭。
我們踏著溫暖的陽光走進校門，又開始了新的旅程。
我們身後是家長和老師的期望，我們應該更加的去努力學習、去發奮圖強，不辜負家長和老師對我們的期望，若想做壹名合格的中學生，那麽，我就想大家倡議：首先，我們要做到遵守校規，中學生守則、中學生禮儀等各個發面。
做壹名合格的中學生，應該是品行端正，運用合理的學習方法，制定合理的作息時間；在生活方面也要註意個人的衛生與集體衛生，為自己也為大家創造壹個良好的學習環境。
在平時和別人交流中，我們大家應當講禮貌，做言行文明的中學生；在平時的說話中，要註意禮貌用語，註意場合，態度友善，要講普通話。
未經允許不能進入他人房間，不能動用他人物品、不看他人信件和日記。
不隨意打斷別人說話，不打擾他人的學習和休息。
上、下課時起立要向老師致敬，下課時，請老師先行。
見到老師或長輩要行禮問好，回答師長問話要起立，給老師提意見時，態度要誠懇……難道，在這些細節方面中，我們作為壹名合格的中學生，不應該去主動做到這些嗎？下面這個也可以我跨入中學的大門的那壹刻起，我們就應該想到，中學生？怎樣做才酸是壹個中學生呢？那就讓我來告訴妳吧：⒈首先，我們就必須要改變壹些觀念。
例如：在小學時，像思想品德、美術、音樂這些科目都總是壹、兩句話就帶過了。
而在初中，這些科目可都變成了壹些重要的科目。
要是妳的這些科目都不幾個的話，那麽妳的總科成績也相對而言，就比較差壹些。
所以，同學們，在學這些科目的時候，壹定要像上語文、數學、英語那樣專心地聽，認真地做筆記哦！而且啊，在中學還多了幾個科目：地理、生物學、歷史，所以我們壹定不能不把這些科目放在眼裏哦！⒉在初中，考試的時候，可都不是像小學那樣了。
在初中，考的大部分內容都是課外書籍上的，而課本上的只有少部分。
所以，同學們，如果妳到了初中，就壹定要養成壹個愛看書的好習慣哦！⒊現在要說的，那就是我們上課時的紀律了。
在上課的時候，我們必須要認真地聽（因為，在初中，老師們在上課時說的那些重點，很少都抄在黑板上的，我們只要在上課的時候，認認真真地聽講，把重點聽懂了，然後，自己把這些筆記歸納壹下，抄在筆記本上，這樣就不用擔心老師說的重點，忘記了。
還有，在上課時，不管是上什麽課，都不能吵鬧，必須要遵守紀律，認認真真地作筆記。
（只有在老師叫我們說的時候，才能說，老師叫我們不說的時候，就必須保持安靜
如何做壹名合格的中學生的作文我們現在已經是中學生了，已經比小學更上壹步了。
可是我們該如何成為壹名合格的中學生呢？我認為要做壹名合格的中學生就要做到以下幾點。
第壹點：孝敬父母。
孝敬父母，是人類相生相養的自然情感，是中國社會倫理道德的基礎，是做人的基本道德規範。
幾千年來，“孝敬父母”的思想文化陶冶了不少傑出人物，陶冶了中華民族子子孫孫。
我們中學生要做到在家主動承擔家務勞動，如收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具，減輕父母家務負擔，養成勞動習慣，鍛煉勞動技能。
尊重父母意見和教導，經常把生活、學習、思想情況告訴父母，多與他們交流，不讓他們操心。
第二點：尊師重道。
教師是人類文明的傳播者。
任何人的成長教育都離不開老師的辛勤培養和教育。
“尊師重道”是中華民族文化教育的優良傳統。
我們中學生要養成尊師習慣。
見到老師要行禮，主動問好、問安，使用老師的尊稱，不直呼其名。
對老師有意見和要求，應善意誠懇地提出，不許頂撞老師，要聽老師的教導，刻苦學習，能以優異的學習成績回報老師的辛勤工作。
第三點：誠實守信。
誠實守信是中華民族的優秀品格之壹，自古以來就被稱為傳統美德的重要內容。
誠實守信，包括誠實、誠懇、信用、信任，就是言行壹致、不說假話，實事求是。
中學生做到誠實守信。
具體來說，要養成表裏如壹言行壹致的習慣。
老師在與不在同樣遵守紀律，嚴格要求自己開誠布公。
不氣人，不自欺。
不說違心話，不奉迎他人，善於指出同學的缺點。
不說謊話，勇於批評和自我批評。
以上三點，我認為是成為壹名合格的中學生必不可少的幾點。
我相信，成為壹名合格的中學生對我們來說，不是夢！！
求15篇中學生優秀作文,600字作文庫大全小升初中考滿分高考滿分高考零分 熟悉的地方也有風景 壹考生 晨風習習，瓊枝帶露，啊，又是壹個大霧天。
家鄉的霧沒有峨眉山的霧那樣厚、那樣秀，也沒有黃山的霧那般奇麗渺遠、變幻莫測，但我最欣賞的還是家鄉的霧。
我的家鄉位於崇山峻嶺之中的會稽山麓，這裏層巒疊嶂，千巖競秀，萬壑爭流，這裏的霧有它獨特的魅力。
家鄉的霧白得美，白得樸素。
像瑞雪壹樣的白嗎？它沒有。
它白中略灰，白裏泛青，比白雪美多了。
可不是，濃霧沈睡在青山秀水之間，汲取了山間草木的靈氣，不要打扮得更秀美了嗎？這樣的白霧只配鄉村才擁有，任何丹青高手，也很難調得出來吧？家鄉的霧白得自然，白得真誠，我真想抓壹把在手中，甚至擁它入懷，把它點染在畫紙上，不時地欣賞它。
家鄉的霧濃得深，濃得純，絲毫沒有城市中的霧那般含有油煙味。
它很可愛，盡管行人相隔幾步時，只能聞聲，而不能見人，吸入壹絲霧氣，清涼清涼的。
我們背著書包上學堂，濃霧飄上了我的前額，和我親吻，我沒法回避，這個多情的女子啊，妳是在渲染妳的熱情和好客嗎？望望四周，霧茫茫的壹片。
或許有人會感到憋悶，看不到連綿逶迤的群峰，看不到蒼翠茂盛的竹木，可我不在乎。
濃霧變幻著，壹會兒化做了涼風，壹會兒變成了小露珠，沾在我的發梢上，沾到我的睫毛上。
我輕輕合上眼，清涼的感覺使人心曠神怡，經霧水的洗禮，我似乎明眸含“淚”了。
家鄉的霧柔得真美。
它韌如白雲，剪不斷扯不斷。
它輕輕敷在小草上，草也真愛霧姐姐，盡情地吮吸著甘汁。
太陽漸漸升起，霧漸漸地變淡了。
壹輪紅紅的圓日高懸在半空中，高山、峰巒、樹木漸漸露出了輪廓，經霧水洗滌的山川大地，充滿著勃勃的生機。
那奄奄壹息的枯木似乎也滋潤了，有了灑脫的生命。
家鄉的霧親切、熱情，我愛家鄉的霧，它真讓人思念。
點評 用“精美”來形容本文是比較合適的：壹是結構精美，文章先寫了霧白、霧濃、霧變、霧柔的獨特魅力，最後用“真讓人思念”作結，顯得精幹利落。
二是語言精美，整齊上口的短句的使用，讓本文更適宜朗誦，壹遍遍地吟誦著這些文字，覺得自己也成了有靈魂的霧了。
2011貴陽中考滿分作文 作文題目：說句心裏話，我也? 爸爸： 妳好！好久都沒有和妳說說心裏話了。
而今天，我決定把心裏話寫下來，讓妳看到。
爸爸，妳知道嗎，上了初中後，每當看到有贊美父愛的文章，我都不屑壹顧。
母愛我能真實的感受到，而父愛，我好久都不曾感受了。
在近期的記憶中，疼愛我的是我媽，小心呵護我的也是我媽。
而爸爸妳，除了整天渾身的不整潔，胡子拉碴，笨手笨腳外，還有就是整天的冷面孔。
甚至有時妳挖空心思為妳做點事情時，妳不是反對就是忽視。
更有甚者還對我的做法提出批評。
那是父親節的前幾天。
班中的幾個好友召集在壹起，商量怎麽給爸爸壹個驚喜，最後我們決定為爸爸買壹件禮物。
我是很不情願這樣做的。
因為我想即使我做了，我想肯定也是得不到妳笑臉的，這已經不是第壹次了。
但最後我決定要買壹架魚竿。
我知道妳是有釣魚的愛好的。
我記得小時候最快樂的事情就是跟隨妳壹起釣魚。
那時候，妳的臉上都充滿陽光。
每每看到妳釣上壹條魚，我的心裏就樂開了花。
看到水桶裏的魚兒越來越多，伴隨著的是我越來越高漲的興奮。
這些魚兒，我會挑選自己最喜歡的養著玩。
剩下的，自然由母親加工成美味佳肴，打我肚子裏的饞蟲。
就在上小學5年級的時候，奶奶壹場重病後的離開，使得妳就好像變了壹個人。
從那時起，妳起早貪黑，更加辛苦了。
這壹切我都看在眼裏，打心底裏心疼妳。
只是我忍受不了的就是妳對我的不理解。
那壹天，我拿著自己用積攢了好久的零用錢，給妳買了壹架比較便宜的魚竿。
我只是希望我的妳能夠和原來壹樣，充滿陽光。
我壹路上緊張的想著怎麽向妳說出祝福的話。
可是回家後，卻發現妳還沒有來，我知道妳還在外面操勞。
我松了壹口氣。
吃了晚飯後，我正在做作業。
我聽到妳回來了。
我急忙跑出去，我多想把我的心裏話告訴妳，讓妳多註意自己的身體。
我看到妳照舊是壹臉的疲憊。
我壹下子拿出了我的禮物，說：“今天是父親節，這是我買給妳的禮物。
”我看到妳的眼中閃過壹絲亮光，這讓我心裏壹動。
可是隨後是妳嚴肅的表情，語調好像嚴厲中帶有壹種責備。
妳說：“管好妳的學習就好。
以後不準亂買東西。
”妳當時冷酷的聲音，對我是壹種殘酷的打擊。
雖然在此之前，我曾想到可能會遭受這樣的禮遇。
可是當時的壹剎那，我還是忍不住我委屈的淚水。
在依稀的睡夢中，我聽見了妳對母親說的話，裏面包含了深深地自責。
妳說妳知道女兒長大了，知道疼爸爸了。
聽到這話時，我的心裏暖呼呼的。
爸爸啊，很多的時候，我也是很不理解妳。
在以後的日子裏，我不會再任性了，女兒會努力的！爸爸，我知道妳為我為這個 家做了很多，可是我卻無能為力。
我只希望妳的心中充滿陽光，希望妳能夠快樂起來！ 最後祝願爸爸臉上永遠充滿陽光！爸爸，我只想讓您知道，我是愛您的。
愛妳的女兒！ 2011山東青島中考滿分作文 2011山東青島中考作文題目： 1.題目：“我還是有潛力的”； 2.話題...
青春沒有驛站 風月如流。
光陰邁著壹成不變的腳步，不疾不緩地走著，走過壹個個春秋冬夏，走過壹個個月陰日晴。
驀然回首，遠逝的日子仿佛晃動的萬花筒，不經意間搖晃出壹個個無法模仿的圖案，那壹次次的聚散與悲歡都成絕版。
於是我知道，青春是壹列單程客車，不能返回也沒有驛站。
晨鐘暮鼓，催促我揚起遠航的風帆，心卻如壹枚留戀故枝的葉子，踟躕在昨日的風中，依依難從我做起舍。
也知道不該貽誤行程，卻又無法擺脫情感的羈絆，無法將曾經有過的壹切塵封在記憶的城堡中，重生日鎖緊，每天走過日落月升，仿佛佇立於清澈的河流中，那清清的河水就是我擁有而且僅僅擁有壹次的生命啊，我卻有太多的時候是立在水中，任憑上遊 的水流過 我之後成為下遊的水，任憑未來流經我的現在成為過去，我卻因為過分沈迷於昨天而失去了今天和明天，於是壹無所有。
常常想象，當春華和秋實都成為歷史之後，我披滿頭雪花坐在昨天的記憶中，咀嚼臉上每壹道溝壑所深藏 的故事，該 是壹種怎樣 的心境！本該是懂得很多便相信得很少，卻依然壹次次為“狼來了”的戲言所惑；本該是走過冬天更鐘情於春天，卻依然留戀“雪孩子”的童話。
走過的路程似乎是壹個圓，長途跋涉後又回到起點。
於是很多時候是在做相同的事，就是尋找目標。
曾經在幽幽暗暗中苦思冥想，終於破譯出原來最簡單的草枯草榮就是壹種玄奧，那是生命的直觀教具：花只能紅壹次，草只能綠壹年。
逝者如斯，如煙的往事都 已隨季風飄零，何必苦苦地追尋與回憶。
青春的列車載客無數，沒有人能預料沿途的遭遇，也沒有人能重回自己上車的起點。
既然已經別無選擇，就讓我在時間 的鋼軌上碾碎曾經有過的失意與如意，然後推開門窗，沐著新鮮的空氣與陽光，迎接嶄新的行程。
因為我已經知道，青春是壹列單程客車，不能返回也沒有驛站。
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