在生活、工作和學習中，要用到評語的地方還是很多的，評語於細微之處肯定被評價對象的進步，鼓勵其自信。妳所知道的評語是都是什麽樣子的？以下是我為大家收集的小小班老師對幼兒評語，僅供參考，大家壹起來看看吧。
小小班老師對幼兒評語11、xx：妳是壹個活潑、好動的小男孩，妳在這學期自理能力有了很大的進步，在幼兒園吃飯和睡覺的習慣較好，現在妳上課能認真傾聽老師和同伴的講話了，有時還能舉手發言，希望妳在新的壹年裏變得更加勇敢、更加懂事，相信妳會有更大進步的，是嗎？
2、xx：妳是壹個乖巧、懂事的小男孩，妳在園吃飯和午睡習慣較好，現在妳能與小夥伴們和睦相處，妳上課和遊戲活動都很認真。也愛說話了，希望妳以後多吃飯，把身體長得棒棒的，這樣妳會學到更多的本領。
3、xx：妳是壹個可愛、懂事的小男孩，妳樂意自己的事情自己做，在園吃飯不挑食，能獨立吃完自己的壹份飯菜，妳對老師有禮貌，與同伴友好相處，妳上課能認真傾聽，遊戲活動中遵守規則，希望妳以後更大膽些，能主動舉手回答問題，好嗎？
4、xx：妳是可愛的小女孩，妳在每天都開開心心來上幼兒園，真棒。老師的幫助下，願意自己的事自己做，希望妳以後能改點自由跑動的習慣認真聽講。體質較差會常生病，希望潔怡以後多參加壹些體育鍛煉，好好吃飯，把身體長得棒棒的。這樣，妳壹定會學到更多的本領，加油吧！
5、xx：以前那個內向的小姑娘不見了，現在變成活潑開朗的寶寶，老師真為妳感到開心。妳平時對老師有禮貌，吃飯和睡覺等生活習慣有了很大的進步，但平時吃飯經常會挑食，老師希望能多吃蔬菜，多參加壹些體育鍛煉，增強體質。做個人見人愛的好孩子。這樣，妳壹定能學到更多的本領，是嗎？
6、xx：妳是個聰明、好學、好動的小男孩，妳樂意自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進步；妳上課、做遊戲都很認真，有時能積極舉手回答問題；平時與小朋友能友好相處，對老師有禮貌；就是吃飯的習慣還需要改善。老師希望妳以後能夠做到不撒飯，不挑食，加快吃飯的速度，好嗎？
7、xx：妳是壹個活潑、好動的小男孩，妳每天總是高高興興上幼兒園，對老師有禮貌，願意參加各種遊戲活動；現在妳在園吃飯和午睡都有了很大進步；每天能和其他小朋友壹起友好的玩耍，老師希望子楠小朋友以後上課認真聽講，不和其他幼兒說話，能註意傾聽別人的回答，自己勇敢地回答老師的問題，做個愛學習的孩子，好嗎？
8、xx：妳是個可愛懂事的孩子，午睡的習慣很好；妳與同伴也能友好相處；生活自理能力有了較大的進步；上課也能認真聽講回答老師的提問了，希望樂兒小朋友以後能做事更大膽壹些，主動表達自己的想法和感受，好嗎？
9、xx：妳是個可愛、好動、自尊心很強的孩子妳入幼兒園很快就不哭不鬧，真懂事。上課時，妳能認真聽講，但有時註意力易分散，妳吃飯和午睡等習慣有了很大進步。但是妳上課會表現懶散，不能很好地傾聽別人的談話，所以很多本領都學得不是很好，希望妳努力改正自己的缺點、加油，爭取趕上其他小朋友。
10、xx：妳可愛內向，妳喜歡幫助老師和同伴做事情，真懂事。上課時，妳有時能認真傾聽，但註意力易分散。在園吃飯和午睡等習慣有了很大進步。希望妳以後能多思考、積極舉手回答問題，做個愛學習的好孩子，好嗎？
11、xx：是個可愛懂事的小男孩，妳樂意自己的事情自己做，在園吃飯不挑食，能獨立吃完自己的壹份飯菜，妳對老師有禮貌，與同伴友好相處，妳上課能認真傾聽，遊戲活動中遵守規則，本學期妳有了很大進步，希望琳涵小朋友以後更大膽些，能主動舉手回答問題，好嗎？
12、xx：妳是壹個可愛的小姑娘，每天總是高高興興上幼兒園，不哭也不鬧，真懂事；妳在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲，學著自己的事情自己做；能獨立吃完自己的壹份飯菜，妳與同伴能友好相處，有困難能找老師幫助，希望妳以後能積極參舉手發言，做個愛學習的好孩子。
13、xx：妳是個愛清潔、講衛生的小姑娘，妳的衣服總是幹幹凈凈的。妳的小手也很能幹，每次睡覺時妳都要在被子裏打幾個滾才肯睡覺；妳上課能認真聽講，下課能和小朋友愉快地在壹起玩遊戲。老師希望妳以後能積極舉手發言，積極參加各種活動，並能改掉愛哭的毛病，好嗎？
14、xx：妳是壹個活潑可愛的小姑娘，愛唱歌和跳舞，積極參加幼兒園的各種活動；平時願意和老師親近、交談，願意改正錯誤；上課基本能做到認真聽講。希望妳以後能夠好好吃飯，不挑食、不剩飯，養成好的飲食習慣，這樣妳會更加聰明，就能學到更多的本領。快加油。
15、xx：妳是壹個聰明、懂事的小女孩，妳很能幹，妳生活自理能力很強，還喜歡經常幫助老師和其他小朋友做事情，妳在園吃午飯能獨立吃完自己的飯菜，不挑食，妳上課很專心，回答問題聲音響亮，老師真為妳高興。希望妳以後能更加大膽、更加大方壹些，好嗎？
16、xx：妳是壹個活潑、可愛的小女孩，是老師的小幫手。妳的生活自理能力較強，能獨立穿脫簡單衣褲，也能把自己的飯吃的幹幹凈凈的。妳願意在集體面前大膽發言，是個從不讓老師操心的女孩。希望妳以後爭取更大的努力，好嗎？
17、xx朋友：妳是壹位可愛，活潑的小女孩。有禮貌，小手也比以前能幹了。可是妳總坐不住自己的小椅子，上課時隨意亂跑，午睡和就餐的習慣還沒能得到提高，比較的挑食。希望在新的學期裏妳變得更棒了。
18、xx小朋友：妳是壹位能幹，可愛，活潑的小女孩。在課間喜歡和小朋友壹起玩耍，遊戲，唱歌，跳舞，用餐午睡等方面也有了很大的進步。老師希望妳能在下學期上課認真聽講，多舉手發言，老師就更喜歡妳。
小小班老師對幼兒評語21、子越：妳是壹個活潑好動的小男孩，能高高興興來上幼兒園，樂意自己的事情自己做，在老師的幫助下，能穿脫簡單衣褲，午睡習慣較好，妳與同伴友好相處，對老師有禮貌，希望以後上課認真聽講，能主動回答問題，做個愛學習的孩子，好嗎？
2、xx小朋友：妳是個活潑好動的小男孩。現在的妳和以前不壹樣了，妳不再獨自做在壹邊看著同伴玩著各種遊戲，看著妳在活動中積極的參與，聽著妳說兒歌時逐漸響亮的聲音，妳真的是壹個很有潛力的好孩子哦！相信在新的壹年，新的學期，妳會有更加出色的表現的，對嗎？
3、涵蓓小朋友：妳是壹個聰明活潑的小男孩。妳樂意自己的事情自己做，自理能力很強，能較快地接受新的知識。妳喜歡遊戲，喜歡玩娃娃，喜歡搭積木……平時的妳總有使不完的勁，教室裏總會見妳奔跑的身影，老師很擔心怕壹不小心摔疼了妳。果果，下學期就上中班啦，以後可不能這樣歐！
4、xx小朋友：妳是壹位聰明，活潑，能幹的小女孩，有很強的自尊心。很好勝，樣樣事情都要比別的孩子做的好。自理能力很強。妳上課思維活躍，能積極舉手發言，興趣廣泛。老師真的好喜歡妳呀！希望下學期再接再厲，做得更棒！
5、xx小朋友：妳是個聰明頑皮的小男孩，很有自己的想法。喜歡幼兒園的集體生活，會幫老師和小朋友做力所能及的事，堅持上幼兒園，積極參加班上的各項活動。老師希望妳在以後的學習生活中，能更加嚴格要求自己，取得更大的進步，好嗎？
6、xx小朋友：妳是壹位可愛，活潑的小男孩。自理能力強，用餐習慣較好。在課間喜歡和小朋友壹起玩耍，遊戲，唱歌。最近也愛和小朋友說話了，希望妳能多和老師說話讓老師幫妳糾正語音，那樣妳就更棒了。
7、xx小朋友：妳是壹個活潑可愛的小男孩，生活自理能力較強，能在獨立穿脫簡單衣褲，妳願意為集體做事，動手能力和語言表達能力有了很大的進步，希望言言小朋友以後改掉愛自由跑的習慣，多加強自控能力的鍛煉，爭取更大的進步。
8、xx小朋友：
9、xx小朋友：妳是壹個活潑、好動的小朋友。下半學期以來都能開開心心的來上幼兒。妳自理能力很強。妳能與同伴和睦相處，對老師有禮貌。性格開朗的妳喜歡邊玩邊唱歌，像個快樂的小天使。希望鈺泫小朋友以後上課認真聽講，積極舉手發言，做個愛學習的好孩子。思琪小朋友：妳是壹位聽話，懂事的小朋友，妳對老師有禮貌，與同伴能和睦相處，妳上課能專心聽講，有時也能舉手發言，而且有很強的生活自理能力，願意幫助別人，是位熱心的孩子。喜歡幫助老師做壹些力所能及的事情。希望思琪小朋友能和別人多加交流，這樣妳將會有更多的好夥伴。
10、xx小朋友：妳是壹位活潑，聰明的小朋友。生活自理能力很好。上課時能夠認真聽講卻不願意舉手發言。妳是個不錯的小男孩，可是妳總不願意和老師說話，也不回答老師的問題，期望下學期妳會變得更棒！
11、xx小朋友：妳是壹位有主見，大方、可愛的小男孩。課堂中的妳是那麽的活躍，能積極的思考，大膽的發言，這是多麽的可貴啊！現在的妳還懂得體貼他人，喜歡幫助有困難的幼兒解決壹些問題。老師好喜歡妳啊！但是我們不能做驕傲的小公雞，在下個學期我們要表現的更好。讓我們壹起加油吧！
12、xx小朋友：妳是個可愛的小男孩，妳很樂意自己的事情自己做，生活自理能力有了較大進步；妳上課、做遊戲都很認真，總能認真聽講；平時與小朋友能友好相處，老師希望妳以後能夠多說話，做個全面發展的好孩子。
13、梓傑小朋友：妳是壹個聰明可愛的小男孩。能積極參加各種遊戲活動，大膽發表自己的觀點。妳能自己的事情自己做，吃飯和午睡習慣很好。但是總不能和其他小朋友好好相處老師希望梓傑小朋友以後能學會謙讓不要推打小朋友，爭取更大的進步。
14、xx小朋友：妳是壹個文靜、乖巧的小女孩，妳很講衛生，生活自理能力有了很大進步，對老師有禮貌；能和同伴友好相處；妳上課能認真聽講，有時能舉手發言，妳念的兒歌、唱的歌曲很好聽。希望妳在新學期裏能更勇敢、大膽些，有事能主動告訴老師，這樣將會取得更大的進步哦！
15、榮穎小朋友：妳是壹個活潑可愛的小姑娘，愛唱歌、愛跳舞，積極參加幼兒園的各種活動；平時願意和老師親近、交談，願意改正錯誤；上課基本能做到認真聽講。希望妳以後能夠養成好的學習習慣，做個愛學習的好孩子。
16、xx小朋友：妳是個活潑、可愛又好動的小女孩。妳每天都能高高興興的來上幼兒園。妳有時會發脾氣，而且很倔強，這樣可不好哦。希望妳以後能改正，做事再細心點，吃飯還要加油，要吃快壹點。讓自己有更大的進步。
17、依桐小朋友：xx，妳是個活潑可愛小女孩。老師覺得妳在各方面都有很大的進步。現在也每天都堅持來上幼兒園。但是妳壹碰到不高興的事情，就任性、亂發脾氣，老師希望妳以後上課多說說自己的意見，讓老師更多的看到妳舉起的小手，好嗎？
18、xx小朋友：妳是個內向、文靜又能幹的小女孩。這學期妳的`進步挺大的，上課小眼睛總看著老師，喜歡唱歌、跳舞。老師希望妳以後更加大膽壹些說話的聲音更大點，讓老師更多的看到妳高高舉起的小手，好嗎？。
19、xx小朋友：妳是個活潑、可愛的小女孩，現在的妳能較好地適應幼兒園的生活，各方面的能力也有了很大的進步。妳會自己吃飯，自己穿脫衣褲，樂意參加幼兒園的各項活動，團結同伴，尊敬老師。如果妳上課不和鄰坐的小朋友講話，這樣妳將會學到更多本領，老師等著看妳更好的表現。好嗎？
小小班老師對幼兒評語31、陶陽：在老師眼裏，妳是壹個聰明，活潑善於開動腦筋，勇於探索，富有進取心的好孩子。上課時妳能積極舉手發言，妳和同學相處也很好，開始有了自己的朋友，老師希望妳能擁有壹個屬於自己的美好生活與童年時代！
2、金鴻傑：妳像壹只閃爍著奇光異彩的小鳥，活潑大方。從妳天真的目光中，教師感到了妳的可愛。這學期上課比以前認真了，能用流利的普通話回答老師的提問，老師希望妳在以後的日子裏能更好的發揮妳的長處，認識並改正自己的短處，使自己做得更好，更出色！
3、朱怡雯：妳是壹個很有個性的小女孩，壹口流利的普通話伴隨著妳那甜美的笑容，妳能力很強，常常能幫老師做很多事情。上課能夠認真聽講，積極發言，妳是壹個很優秀的孩子，可為什麽不敢向大家展露自己的才華呢？勇敢些吧！孩子，自信是邁向成功的第壹步。
4、梁燁奇：妳活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌，愛幫老師做事情，積極參加幼兒園組織的各項活動。每次活動都能積極舉手發言，大膽發表自己的見解。老師希望妳在以後的生活中，能快樂地學習快樂地成長！
5、沈雨楠：妳是壹個很有個性的小女孩，壹口流利的普通話伴隨著妳那甜美的笑容，妳能力很強，常常能幫老師做很多事情。文文靜靜的楠楠如能更大聲大膽大方，老師就會更喜歡妳！勇敢些吧！孩子，自信是邁向成功的第壹步。
6、梁澤宇：妳是壹個活潑好動的小男孩。尊敬老師友愛同伴。上課有時能認真聽講，舉手發言。但有時還會做小動作，與同伴講悄悄話。老師希望妳以後能快樂地學習快樂地成長，好嗎！
7、金世淇：妳是個可愛聰明又善良的小女孩。妳很懂事，對人熱情大方。上課時妳總是很遵守紀律，坐得很端正，是小朋友學習的榜樣。可是妳總不喜歡大膽的發表自己的見解，希望妳以後能大膽壹些，勇敢壹點，好嗎？
8、梁超傑：妳是個懂禮貌的孩子，雖然妳不經常與老師交談，可是老師從妳和同伴間說話的神情看，知道妳的小腦袋裏有很多有趣的事。老師希望妳能將這些有趣的事情用妳響亮地聲音大膽地講給所有小朋友聽，好嗎？
9、王勤文：妳是壹個可愛善良又懂事的小女孩。尊敬老師友愛同伴，會主動幫助老師做事情，與老師談心。妳最大的進步就是上課能認真聽講，積極舉手發言，能用流利的語言講述自己的見解。老師希望妳的這個優點能壹直保持，這樣妳的本領就會學得更加好了。
10、陳燁男：妳活潑好動，有點調皮！本學期上課愛動腦筋，積極舉手發言。但有時會不專心，註意力易分散，愛做小動作。妳的畫進步很大，用筆大膽，構圖新穎。老師希望妳以後能更加努力，不斷地學習，取得更大的進步。
11、許傑男：妳是壹個能幹乖巧的好孩子，這學期，妳好像壹下子長大了許多，老師真高興啊！老師希望上課時能看到妳高高舉起的小手，能聽到妳用流利地普通話回答老師的提問，這樣老師就會更加喜歡妳！努力吧！老師相信妳壹定行。
12、徐啟棟：妳活潑可愛聰明懂事。待人熱情有禮貌，愛幫老師做事情，每次活動都能積極舉手發言，大膽發表自己的見解。妳很喜歡畫畫，構圖大膽新穎，有豐富的想象力，老師希望妳在以後的生活中，能快樂地學習快樂地成長！
13、張燁：妳是壹個天真活潑可愛的女孩，外加壹點男孩子的帥氣！妳聰明，常常有不同壹般的想法，這很難得！妳還是個倔強的孩子。要知道有時倔強的性格會影響妳的發展。老師希望妳在以後的日子裏能更好的發揮妳的長處，認識並改正自己的短處，使自己做得更好，更出色。
14、袁啟臻：妳是壹個樸實懂事聰明可愛的女孩。爸爸媽媽不在妳身邊，妳還是那樣認真學本領，自理能力很強的妳讓爸爸媽媽少操了不少心，老師為有妳這樣的小朋友感到欣慰。妳即將離開我們，老師希望妳擁有壹個屬於自己的美好生活與童年時代
15、涵涵：妳是壹個懂事活潑可愛的小姑娘，雖然妳是我班年齡最小的小朋友，但是妳仍然學著自己的事情自己做，有較強的自理能力，會自己穿脫衣褲。妳對老師有禮貌，與同伴友好相處，妳喜歡畫畫，唱歌跳舞也不錯。上課能專心聽講，守紀律，舉手積極。希望俞潤小朋友在新學期裏能大膽表達自己的想法感受，在集體中做個自信勇敢的好孩子。