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壹年級評語學生的評語怎麽寫

壹年級評語學生的評語如下:

壹、妳是個聰明,活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,妳熱愛集體,關心同學。是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希妳今後更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。

二、妳是個誠實,善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但。由於妳作業時,上課不夠專心,導致妳成績不太理想,希妳今後不再犯同樣的錯誤,邁出新的壹步。

三、妳是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業按時完成,由於妳的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希妳今後繼續努力,爭取與同學並肩前進。

四、妳是個懂事,聰明的女孩。妳熱愛集體,關心同學。上課積極動腦,作業認真完成,還是老師的好幫手,希今後再接再厲,爭取更大的進步。

五、妳是個乖巧,好學的女孩。同學之間友好相處,作業也比以前做得認真,在這壹學期內,成績有了明顯的提高,希妳今後繼續努力,爭取做個好學生。

六、妳是個誠實,勤奮的男孩。作業按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈,希今後積極動腦,學習成績能更上壹層樓。

七、活潑,好動是妳的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業按時完成,但字跡較差,希今後改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。

八、妳是個勤奮,好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發言不太熱烈,希今後多動腦,爭取更大的進步。

九、妳能禮貌待人,熱心助人,關心集體,學習比以前認真,作業清楚端正,每次值日妳總是幹得最起勁,每天總是把黑板擦得幹幹凈凈,但妳也會告訴同學的過錯,老師希望妳能更加自覺學習。爭取更大的進步。

十、每堂早讀課上,老師都能聽到妳朗朗的讀書聲,每次作業妳是那麽認真,每堂課上,妳聽得那麽專心,發言非常積極,平常妳很會整理學習用品,妳真是壹個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。

十壹、當我看到妳圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得妳是壹個可愛的女孩,妳平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天妳都能把我們班的毛巾洗得幹幹凈凈,老師要對妳說聲謝謝,現在妳真的比以前懂事了,老師希望妳今後上課時要多發言。爭取更大的進步。

十二、妳思維快,做事能幹,喜歡跟同學交談,學習比同學認真,喜歡看課外書,課外知識較多,語言表達能力較強,老師希望妳作業還要細心點,不要有驕氣,能改正自己的缺點,妳的進步會更大。

十三、在老師的心目中,妳是壹個文靜、懂事、愛學習的好孩子,也是壹個得力的好助手,在同學的心目中,妳是壹個好榜樣,妳能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出壹手漂亮的字,每當老師批到妳的作業時,總覺得是壹種享受,希妳今後要大膽些,爭取更大的進步。

十四、妳聰明能幹,做事很有主見,老師很喜歡妳,不過現在妳比以前調皮,上課時發言少了,課後動歪腦子,使勁地玩是少不了妳了,妳說是嗎?老師不希望妳這樣做,只希望妳與優秀生比壹比,找出自己與別人的差距,妳才會有進步。才會更優秀,讓別人更加喜歡妳。

十五、每次批到妳的作業時,我總覺得妳的字在進步,每當妳見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,妳幹得是那麽起勁,每堂上,我總能聽到妳滿意的回答,妳真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試妳沒有認真對待,失分太多了,老師希望妳在作業時,更加細心點。