考生們在做閱讀理解的時候，首先要讀問題，理解問題的意思，然後概括問題，最後再去讀文章的內容。壹般來說壹個問題只針對壹段文章，壹段文章只對應壹個問題。
四六級閱讀的答題技巧有哪些
1、查讀的信息通常是顯性信息，只要將問題在原文中進行準確定位就能得到正確答案，壹般不需要做推理。
特別提示：考生對於以下壹些顯性信息也應註意
表示因果關系的詞或詞組：because，reason，dueto，since，sothat，therefore等。
表示目的關系的詞或詞組：inorderto，soasto，by等。
表示轉折關系的詞或詞組：but，however，yet等。
表示對比關系的詞或詞組：contraryto，unlike，like等。
2、題目中數字、人名等信息(題眼)在原文中對應的部分必須詳讀。而對所要解釋或證明的觀點的細節舉例處或者通常有數個名詞的並列項，它們不是完整的主謂賓的句子，因此無法與問題對應的詳細列舉處，都可以略讀。
3、題文同序，英語四六級考試的閱讀部分，問題順序與原文順序壹致(有時順序不壹致)，這就要求考生應該按照題目的順序依次做題。
4、四六級閱讀中，問題的範圍必須小於原文範圍，反之則不選。
不能選的選項為：(1)選項的信息與原文內容相反(2)選項將原文的意思張冠李戴(3)將原文中的不確定因素轉化為確定因素(4)改變原文中的條件、範圍等。
英語四六級閱讀怎麽提升別怕生詞，註意句子之間的邏輯關系
許多同學感覺六級閱讀中生詞較多，閱讀時不得不花費大量的時間和精力去理解文章中出現的生詞。確實，詞匯量是任何英文閱讀(特別是像六級這樣的高級英文閱讀)的基礎。但我認為六級單詞相對於4級僅多了1200個。如果考生能充分掌握4級詞匯，文章中出現的所謂的生詞是不應該成為我們閱讀的攔路虎。
合理培養做題習慣，避免浪費時間
四六級考試時，很多考生都會覺得時間緊迫，壹不小心就答不完題，這其中很大壹部分原因是在於自身，比如，有些考生在閱讀時喜歡逐字逐句的翻譯，這樣雖然準確度較高，但是會浪費大量時間，最終導致考生得不償失;還有壹些考生在閱讀時碰到壹時不理解的句子就容易反復琢磨。
運用語法理順關系
語法知識是指導完型填空的法寶，詞匯是根據語法規則確定各自的位置，有了語法規則文章才能有條不紊、順理成章。選詞填空題實際上是“形斷意不斷，貌離神不離”，正如藕斷而絲連，語法規則起到“牽動荷花帶出藕”的功效。
如介詞後的代詞必然是賓格;物質名詞壹般不用復數;形容詞必須放在不定代詞後;行為動詞的否定和疑問句應由助動詞do構成;情態動詞只能與不帶to的動詞連用等。