壹、思路
1、將軍訓內容分為訓練內容和日常行為管理兩個部分。
2、對於每壹個活動內容進行解釋。
二、軍訓活動內容
1、內務整理。首先就是要把被子疊成“豆腐塊”。然後包括搞衛生，整理個人物品。最讓人吐槽的是垃圾桶不能裝垃圾，書桌上不能擺雜物，陽臺不能掛衣服。不過從側面也能看出來軍人的作風的確幹凈利落。
2、站軍姿。在烈日或者雨中像標槍壹樣站立半個小時或更多的時間，關鍵還必須保持紋絲不動。想想簡直不要太“開心”。
3、基礎的隊列動作。包括：立正，稍息，敬禮，蹲下，坐下，齊步走，正步走，跑步走。踢正步這算是我國沿襲蘇聯老大哥的壹項傳統技能了，不過我們青出於藍，正步踢得更好更有神。
4、停止間轉法。包括：稍息、立正、向左轉、向右轉、向後轉、跨立與立正、蹲下與起立。
擴展資料：
軍訓的好處：
1、通過軍訓的實際訓練，養成了堅韌不拔的意誌品質，增強體質的同時，更促進精神品格的形成與發展。
2、軍訓時間與學生未來的學習科學文化知識的時間相比較，雖然短暫，但卻是人生難得的寶貴積累與沈澱。通過緊張而有序的軍訓生活，學生能夠學會有效地利用寶貴的時間，來安排日常的學習生活，提高學習效率及效果。
3、通過軍訓，學生們能懂得學海無涯苦作舟的人生哲學。遇到困難、挫折和考驗能以平常心對待，勇於拼搏挑戰，超越自我。