在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到書信的身影吧，書信是壹種用書面的形式向親人、朋友、同誌問候、談話、聯系事宜的應用文體。寫信的註意事項有許多，妳確定會寫嗎？下面是我幫大家整理的做誠實守信的孩子主題班會活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做誠實守信的孩子主題班會活動方案1誠實守信是中華民族的傳統美德，誠實守信的品德是立身之本、做人之道，我們必須從小培養。誠實，就是做人要正直，言行壹致；以真誠的言行對待他人；嚴格要求自己，不說謊話，作業、考試不抄襲，不作弊。守信，就是要有責任心，答應別人的事情壹定要做到，言必信，行必果；遇到失誤，勇於承擔責任，知錯就改。
壹、活動目的
1、通過淺顯生動的故事使學生理解和體驗做人誠實守信的重要性，進而增強學生的誠信意識。
2、通過主題隊會，學習弘揚中華民族的誠實守信文化，提高少年兒童的誠信文明，明白現代社會需要誠實和守信，使其成為壹個品德高尚的人。
二、活動過程
1、前奏
主持：同學們，妳們知道什麽是誠實守信嗎？
妳們願意做壹個誠實守信的學生嗎？
學生：願意！
主持：我宣布：寧波市鎮明中心小學實驗校區103班“做壹個誠實守信的好孩子”主題隊會正式開始！
2、主旋律
主持：為了我們學校的這次主題活動，有許多小朋友用自己手中的筆寫了美麗的小兒歌，就讓我們壹起去欣賞吧！
兒歌連誦
《打碎杯》《我的小貓》《傘》
主持：兒歌裏的小主人公們多可愛啊！誠實守信是我們中華民族的美德，很久以前的人就在這樣做了，而且有許多故事直到今天仍然在傳頌。接下來就讓我們去聽壹聽其中的兩個吧！
故事《司馬光賣馬》《曾參殺豬》
主持：這樣的故事不僅僅發生在中國呢！
故事《櫻桃樹的故事》《林肯退錢》
主持：看！偉大的人也是這樣壹小步壹小步走向成功的，小朋友們，大家也應該從身邊的小時事做起。請聽歌曲《我在馬路邊撿到壹分錢》。
歌曲合唱《我在馬路邊撿到壹分錢》
主持：那麽不能做到誠實守信的人有會有什麽結果呢？看！他們來了……
故事表演《金斧子》
成語故事《濫竽充數》
民間故事《不聽話的小羊》
主持：親愛的小朋友們，聽了著幾個故事，妳想對他們說壹些什麽呢？
學生討論發言
地主、南郭先生、不聽話的小羊說：“我們明白了，不誠實、不守信的人是不會得到幸福和快樂的。小朋友們，妳們可要接受教訓，做個誠實守信的好孩子啊！”
詩歌朗誦《好孩子》
3、高潮
拍賣會（實驗小品）
壹生上場：
A：拍賣規則：每個同學手上都有五百元，出最高價的就能買到這件珍貴的東西。
A：我們要拍賣的是壹件好品質“誠信”，底價為“五十元”，請開價。
學生1：壹百。
學生2：四百。
學生3：五百。
學生4：六百。
A：妳只有五百元錢啊，為什麽出了六百元的價呢？
學生4：誠信是壹種美德，沒有了它就沒有幸福和快樂，所以我希望買到誠信，可是他已經搶先叫了五百，我只好再加上壹百元了。
學生3：可是他違反了遊戲規則，是我先出的最高價格，當然得賣給我。
A：這可怎麽辦呢？現在我把決定權交給大家，妳們說我該賣給誰呢？
學生討論
討論結果：我們要把誠信送給每壹個人，因為每個人都需要它。
歌曲《好孩子要誠實》
5、尾聲
主持：我們要從小培養重諾言、守信用的優良品質。答應別人的事，壹定要做到。如果自己盡了努力還是沒有做到的，就應主動說明原因。千萬不要明明知道自己做不到，卻硬充好漢。這樣，別人就會因妳的失信而受到傷害，妳就會失去朋友對妳的信任，失去友誼，失去生活的快樂。
這次的主題班隊活動到此結束。
做誠實守信的孩子主題班會活動方案2日期
20xx年1月
班會主題
誠實、守信，做文明學生
主持人
林春輝
活動目標
通過本次主題班會活動，讓學生深刻認識到“誠實”、“守信”在學習、生活中的重要意義，教育學生從小事做起，從現在做起，自律自愛，完善自我，做壹個誠實守信的文明學生。
活動 過 程 記 錄
壹、引入。
1、 主持人導語。
2、 學生講《狼來了》的故事。
3、 主持人導入。
二、展開。
1、 學生交流壹些關於“誠實”、“守信”的名言。（8人次）
2、 學生列舉壹些生活實例，印證“誠實”、“守信”的重要性。（3人次）
3、 學生結合實際情況談感想。（如就班裏發生的“廢紙風波”、“作弊事件”，要求當事人從不同的角度談認識。）
4、 主持人小結，指出“誠實”、“守信”對壹個人的成長和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯誤，則是向成功和文明邁出了壹大步。
三、深化。
1、 主持人引導同學列舉自己身邊存在的壹些不誠實、不守信的現象。（比如：地上的字紙、墨水跡，墻上的球印、鞋印，宿舍被搞壞的門窗、掛鉤，平時抄別人的作業，考試作弊，不如實向家長匯報在學校的.情況，出賣朋友的秘密，答應過老師和家長的事又不努力做到，借別人的東西不及時歸還或裝作忘記，違反課堂紀律不肯承認反而和老師頂嘴……）（自由發言：10人次）
2、 主持人要求全班同學就以上現象分小組討論：如何在學習和生活中做到“誠實”、“守信”。
3、 各小組歸納意見，推選壹名代表發言。（6人次。其中4人直接闡述觀點，2人以故事的形式表明觀點。）
4、 主持人小結，深化主題。
四、總結、升華。
1、 主持人對班會進行總結，朗讀 “誠實守信，做文明學生”倡議書。
2、 全班同學在“誠實守信，做文明學生”倡議書上簽名。
3、 主持人提議全班同學背誦公民道德基本規範二十字：“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻。”
4、 班主任以故事的形式作總結發言，提出希望。（出示關於“誠實”、“守信”的名言投影，要求同學課後摘錄整理關於“誠實”、“守信”的名言，並選其中壹句作為自己人生的座右銘。）
5、德育處儲處長作指導。
6、主持人宣布班會結束，同學們以熱烈的掌聲感謝並歡送來賓。
附 ：
☆ “誠實 守信 做文明學生”倡議書
同學們：
誠實、守信是我們做人的最起碼的準則，它對我們的成長和成功都有著極其重要的意義。德國偉大的詩人海涅說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”
我們正值青春年華，我們的生命含苞待放。讓我們精心呵護我們純潔的心靈，自覺自律，自尊自強，誠實守信，做文明學生。
☆ 故事名稱
《狼來了》 《稱藥》 《美國人的信用》 《獵人和獅子》
《愧疚》 《想當兵的小男孩》 《月光下的鱸魚》
☆ 關於“誠實”、“守信”的名言
☆ 沒有任何壹種美德比表裏如壹更重要的了。
（英·葛德文）
☆ 真誠是人生最高美德。 （英·喬叟）
☆ 虛偽的心不會有堅硬的腿。 （英·莎士比亞）
☆ 妳能夠把所有人欺騙於壹時，或者欺騙壹些人於永久，但妳永遠無法欺騙所有人。 （美·卡爾· 桑德堡）
☆ 守信勝過用名氣。 （美·羅斯福）
☆ 出售自己的誠實，就等於變賣自己的名譽。
（法·沃夫拿）
☆ 虛偽的黑暗，必為真理的光輝所消滅。
（日·松下幸之助）
☆ 坦白和虛心能幫助妳成功偉大的事業。 （英·莎士比亞）
☆ 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。 （德·海涅）
☆ 坦白是誠實與勇敢的產物。 （美·馬克·吐溫）
☆ 被人揭下面具是壹種失敗，自己揭下面具卻是壹種勝利。 （法·雨果）
☆ 信用是難得易失的。費十年時間積累的信用，往往因壹時壹事的言行而失掉。（日·池田大作）
☆ 反省是壹面鏡子，它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機會。 （德·海涅）
☆ 坦白直爽最得人心。 （法·巴爾紮克）
☆ 壹個不能對他自己負責的人，那就是說，他害怕他自己，那就是說，他壹文不值。 （前蘇聯·高爾基）
☆ 對自己忠實，才不會對別人欺詐。 （英·莎士比亞）
☆ 我要求別人誠實，我自己就得誠實。
（俄·陀思妥耶夫斯基）
☆ 如果妳要成為壹個有出息的人，妳必須把諾言視為第二宗教，遵守諾言就像保衛妳的榮譽壹樣。
（法·巴爾紮克）
☆ 說謊話的人所得到的，即使說了真話也沒人相信。
（希臘·伊索）