小學生改編的搞笑古詩如下：
1.惡搞《靜夜思》床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,我叫郭德綱。
2.惡搞《絕句》兩只黃鸝談戀愛,壹只烏鴉來搗亂。黃麗鳥變成奧特曼,打得烏鴉稀巴爛。
3.惡搞《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙,李白走進燒鴨店。口水直流三千尺,壹摸兜裏沒有錢。
小學生改編古詩是壹種富有創意和想象力的活動。通過將古詩融入當下的生活場景和語言表達方式中，小學生能夠在娛樂中學習，加深對古詩的理解和記憶。
1.改編古詩的目的
小學生改編古詩的主要目的是為了增強他們對古代文化的興趣和了解。通過以搞笑的方式改編古詩，可以吸引孩子們的註意力，讓他們在輕松愉快的氛圍中接觸到古代文化。
2.搞笑古詩的特點
搞笑古詩通常以幽默、誇張和可愛的方式表達。它們可以通過改變古詩的詞句、增加小學生常用的詞語或形容詞，以及加入生活中的趣事等手法，使原來的古詩變得更加接地氣和好笑。
3.案例
小學生改編的《靜夜思》可能是這樣的：床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,我叫郭德綱。
小學生改編的《登鸛雀樓》可能是這樣的：白日依山盡，黃河入海流。歡樂小森林，我的家在這裏。
小學生改編的《絕句》可能是這樣的：兩只黃鸝談戀愛,壹只烏鴉來搗亂。黃麗鳥變成奧特曼,打得烏鴉稀巴爛。
4.學習與娛樂並重
小學生改編搞笑古詩的過程中，他們既能夠學習古代文化和語言表達方式，又能夠培養創造力和想象力。這種將學習娛樂相結合的方式，對於小學生的全面發展非常有益。
總結：
小學生改編搞笑古詩是壹種寓教於樂的活動。通過將古詩融入當下的生活場景和語言表達方式中，小學生能夠增加對古代文化的興趣和了解。搞笑古詩通常以幽默、誇張和可愛的方式表達，通過改變詞句、增加常用詞語或形容詞等手法，使原來的古詩更加接地氣和好笑。