目前，學習厭學已成為普遍的社會現象。 從大環境來看，我們正處於壹個高速發展的時代，競爭壓力巨大，人們的欲望遠超人類歷史上任何壹個時期。 在這樣的環境下，人不努力奔跑，就會被時代拋棄。 如此激烈的比賽，無論是體力還是腦力，都會讓人筋疲力盡。 如果沒有持續有效的刺激，學習的動力就會消退。 在學生階段，表現為厭學。 孩子厭學現象越來越普遍的原因是什麽？
初中生厭學的心理原因：壹、嚴重的家庭問題
生活在壹個經常發生爭吵的家庭中，孩子們會心事重重，無法照顧自己的家庭作業。 由於失去安全感，家庭不斷的爭吵和高度緊張，讓焦慮的孩子再也無法對學校感興趣。
二、父母過度要求
如果父母對孩子要求太高，孩子很容易害怕失敗。 關註孩子並不是對孩子自由的過度限制，尤其是這樣對孩子要求非常嚴格的父母。 孩子壹放學回家，他們就讓孩子馬上做作業，讓孩子沒有放松的機會。 這會讓孩子出現。 反過來，厭學也會導致厭學。
三、心理素質差
初中生心理素質不是很穩定，心理承受能力較弱。 因為家長和老師對初中生抱有很高的期望，如果初中生連續幾次成績不好，很容易讓自己的學習積極性下降，進而對學習產生反感。
四、性格原因
人的心理變化與人格特征有關。 樂觀開朗的人不容易厭學，內向憂郁的人容易悲觀。 面對學習困難，前者更可能選擇直面困難，努力解決問題； 後者可能會厭倦學習，然後選擇放棄。
五、青春期叛逆的原因
初中生正處於青春叛逆期。 如果他們對學習沒有興趣，或者在學習中遇到挫折，很容易產生叛逆心理。 老師和家長要我學習，但我不。 有些學生無聊的表現有時是故意的，目的是唱反調。初中生厭學的原因有很多。 它涉及家庭教育、學校教育和社會教育，也與學生身心發展的特點密切相關。 所以，父母要想把孩子教育好，就必須多了解孩子的教育，才能更好地幫助孩子。