作者：王安石
茅檐長掃靜無苔，花木成畦手自栽。
壹水護田將綠繞，兩山排闥送青來。
註釋
①書：書寫，題詩。
②湖陰先生：本名楊德逢，隱居之士，是王安石晚年居住金陵時的鄰居。也是作者元豐年間（1078－1086）閑居江寧（今江蘇南京）時的壹位鄰裏好友。本題***兩首，這裏選錄第壹首。
③茅檐：茅屋檐下，這裏指庭院。
④無苔：沒有青苔。
⑤成畦（qí）：成壟成行。畦：經過修整的壹塊塊田地
⑥護田：這裏指護衛、環繞著園田。據《漢書·西域傳序》記載，漢代西域置屯田，派使者校尉加以領護。
⑦將：攜帶。綠：指水色。
⑧排闥(tà)：開門。闥：小門。《史記·樊酈滕灌列傳》：“高祖嘗病甚，惡見人，臥禁中，詔戶者無得入羣臣。羣臣絳灌等莫敢入。十餘日，噲乃排闥直入，大臣隨之。”張守節正義：“闥，宮中小門。”
前蜀杜光庭《虬髯客傳》：“[李靖]乃雄服乘馬，排闥而去。”
清侯方域《寧南侯傳》：“[左良玉]走匿牀下。世威排闥呼曰：‘左將軍，富貴至矣！速命酒飲我！”
徐遲《祁連山下》：“風景排闥而入。”
⑨送青來：送來綠色。
這是作者題寫在湖陰先生居室墻壁上的壹首詩。湖陰先生，本名楊德逢，是作者的朋友。
譯文
茅草房庭院因經常打掃，所以潔凈得沒有壹絲青苔。花草樹木成行滿畦，都是主人親手栽種。庭院外壹條小河保護著農田，把綠色的田地環繞。兩座青山像推開的兩扇門送來壹片翠綠。
修辭手法
後兩首詩句，詩人運用了對偶的句式，又采用了擬人的手法，給山水賦予人的感情，化靜為動，顯得自然化，既生機勃勃又清靜幽雅。
簡析
這首詩是題寫在湖陰先生家屋壁上的。前兩句寫他家的環境，潔凈清幽，暗示主人生活情趣的高雅。後兩句轉到院外，寫山水對湖陰先生的深情，暗用“護田”與“排闥”兩個典故，把山水化成了具有生命感情的形象，山水主動與人相親，正是表現人的高潔。詩中雖然沒有正面寫人，但寫山水就是寫人，景與人處處照應，句句關合，融化無痕。詩人用典十分精妙，讀者不知典故內容，並不妨礙對詩歌大意的理解；而詩歌的深意妙趣，則需要明白典故的出處才能更深刻地體會。講了湖陰先生的無私教師育人的品質，贊頌了他的善施教化。