壹般調查表包括調查表名稱、封面信、指導語、被調查者基本情況、主體問題、答案、編碼、作業證明記載等。
壹、簡介：
調查表又叫檢查表、核對表、統計分析表。用來系統地收集資料和積累數據，確認事實並對數據進行粗略整理和分析的統計圖表。調查表是圍繞調查課題編制的壹系列問題的表格。內容包括調查說明、被調查者的社會身份和有關背景材料、事實行為、態度意見等方面的問題。
二、設計原則：
1、有明確的主題：根據主題，從實際出發擬題，問題目的明確，重點突出，沒有可有可無的問題。
2、結構合理、邏輯性強：問題的排列應有壹定的邏輯順序，符合應答者的思維程序。壹般是先易後難、先簡後繁、先具體後抽象。
3、通俗易懂：問卷應使應答者壹目了然，並願意如實回答。問卷中語氣要親切，符合應答者的理解能力和認識能力，避免使用專業術語。對敏感性問題采取壹定的技巧調查，使問卷具有合理性和可答性，避免主觀性和暗示性，以免答案失真。
4、控制問卷的長度：回答問卷的時間控制在20分鐘左右，問卷中既不浪費壹個問句，也不遺漏壹個問句。
5、便於資料的校驗、整理和統計。
調查表的回答形式：
1、開放式：
又稱無結構的問答題。在采用開放式問題時，應答者可以用自己的語言自由地發表意見，在問卷上沒有已擬定的答案。應答者可以自由回答以上的問題，並不需要按照問卷上已擬定的答案加以選擇，因此應答者可以充分地表達自己的看法和理由。
通常而言，問卷上的第壹個問題采用自由式問題，讓應答者有機會盡量發表意見，這樣可制造有利的調查氣氛，縮短調查者與應答者之間的距離。
2、封閉式：
又稱有結構的問答題。封閉式問題與開放式問題相反，它規定了壹組可供選擇的答案和固定的回答格式。
優點在於答案是標準化的，對答案進行編碼和分析都比較容易；回答者易於作答，有利於提高問卷的回收率；問題的含義比較清楚。因為所提供的答案有助於理解題意，這樣就可以避免回答者由於不理解題意而拒絕回答。
而缺點在於回答者對題目不正確理解的，難以覺察出來；可能產生“順序偏差”或“位置偏差”，即被調查者選擇答案可能與該答案的排列位置有關。研究表明，對陳述性答案被調查者趨向於選第壹個或最後壹個答案，特別是第壹個答案。