我在學校讀書的時候觀察發現，身邊的同學考前大概會用3種復習方法：
1.把教科書從頭到尾過壹遍，用熒光筆在自己認為的“重點”下面劃線，看完壹個章節就去做那個章節的課後習題；
2.先做課後習題，遇到不會的地方再返回去找教材中的知識點，然後背會；
3.直接做往年試卷或者綜合模擬卷，遇到不會的題找教科書中的知識點，然後再把課後習題中對應的幾道題目做壹下。
有壹個非常有趣的現象是，使用方法3的同學通常會花更少的時間，成績比用前2種復習的同學更好。而使用方法1的同學壹般分數不會很高。
壹定要警惕“熒光筆劃重點”復習法，這是壹種真·害人的方法。它會強化妳的熟練度錯覺，讓妳誤以為“劃了壹條線我就會了”，其實然並卵。類似的還有再抄壹遍筆記、再看壹遍老師說的重點等等，這些被動的、不經過腦子的學習，幾乎不會提升任何學習效果。劃重點只適合在第壹次學習到某個知識點的時候使用。
對於計算為主的科目，可以這樣復習：有往年試題的直接去做往年試題，註意壹定是各種題目混合在壹起的綜合卷。遇到不會做的地方再回溯教材知識點，然後去翻課後習題，找相應類型的題目，壹口氣做三四道這樣的題。
對於難題可以這樣解決：
1.在A4紙上完成壹道題目從開始到結束的完整演算步驟；全部算完再看答案，中途不許偷看。
2.重做壹次，要格外註意關鍵步驟。
3.休息壹下。給發散模式留出足夠的時間，讓它去消化這個問題。
4.睡眠。在睡覺前，把這個問題再過壹遍。
5.再來壹次。第二天盡快把這個問題再做壹遍。這時候妳會發現，自己能做到更迅速地解題。妳對這個問題應該會有更深層次的理解。多關註問題中最困擾妳的那個部分。
6.給自己添新題。再挑壹道重難點題目，用之前做第壹道題的相同方法來接著道題，重復1~5步。
7.“主動”復習。