我看的是孫仲旭譯的版本。 ?
這本書讀了兩次，之前在大學讀的時候，覺得霍爾頓真的很粗魯，臟活連篇，典型的任性壞男孩，總之沒有好感。最近這兩天重讀，算是認真的安靜的讀了壹遍，算是讀懂了。對霍爾頓的印象完全轉變了。 ?
以下是我的個人看法，因為讀完去豆瓣看書評，發現我完全非主流，希望能有人也與我有類似的觀點，告訴我，我不是壹個人。
整篇文章是霍爾頓第壹人稱的自述，傾訴了他在學校的遭遇，對世人的看法。他是個滿口臟話的小孩，看什麽都不順眼，同學不夠聰明、太虛偽、很差勁、招人厭，所以他在學校感覺格格不入，沒有壹個真正能懂他，就連老師也不能討他的喜歡，所以他不認真學習，也不覺得學習重要，以至於多次被開除。可是他內心對自己認知還算清楚，他知道他的想法與同學不壹樣，但卻沒有隨波逐流，比如他認為性應該是與自己喜歡的人發生的事，而不是隨便的壹個女生，他也算堅持做到了，再比如他會保護貧窮的同學的面子而把自己真皮的箱子收到床底，對修女也是願意幫忙並捐助。
壹開始很多人會對這個滿嘴臟話，總是憤怒與厭惡他人的小男孩感到疑惑甚至反感，但在文中許多細節，我看到了造就他性格與態度的原因。 ?
在他眼中很聰明又善解人意的弟弟艾裏，意外去世了，這讓他很受打擊，艾裏那麽聰明而且討人喜歡的人竟離世了，而那些不聰明且虛偽的人活在世上，讓他覺得憤憤不平； ?
另壹個不相熟的同學詹姆斯·卡斯爾，被狂妄自大的幾個同學欺負羞辱以致他跳樓自殺；卡斯爾是個老實人，卻遭遇到這麽不公的對待，尤其是那些作惡的同學沒有得到應有的處罰，僅僅是開除了。 ?
在他最喜歡的老師安托利尼先生家中借宿時，結果醒來時發現老師在摸他的頭，他對這很敏感，覺得是被侵犯，老師是同，“從小到大，這種事我遇到過有二十回，受不了”文中如是說。由此可見霍爾頓可能自己親身經歷了被侵犯的事，不過可能性比較小，但是可以推測，艾裏和他自殺的同學受到了如此的侵害。但我相信安托裏尼老師是不會做那種事的，他不是那種人。 ?
霍爾頓在經受了這壹切之後，沒有成熟的人來給他疏導，讓他對人類的行為產生了困惑、害怕甚至厭惡，以至於他患上了抑郁癥或其他心理疾病，我認為是這樣。因為霍爾頓會無法集中精力，無法集中精神的來思考壹件事；情緒起伏大，容易激動，在跟小女友約會的過程中，由愛到厭惡，完全沒由來，而且他說話很大聲卻不自知，再跟另壹個年長的朋友碰面的時候也是這樣，他對現實與自己的認知有了偏差。他無法說出壹件現實存在的他喜歡的事，他對什麽都很討厭。所以我想他壹定是抑郁癥。在文末，最後也說明了他是對壹個”搞精神分析的家夥“傾訴了這些事，也跟文首呼應了。所以整篇正是霍爾頓對精神科醫生的談話，更準確的說是傾訴的內容。 ?
霍爾頓在街上聽到壹首歌“如果有人碰到別人在穿越麥田“，想到如果在弟弟艾裏和同學死掉之前能抓住他們或拉他們壹把，或許他的世界就會不壹樣，想法，生活統統都會不壹樣。這也是小說名稱的由來。 總之，在經過安托裏尼先生的分析開導，還有他可愛的妹妹菲比最終幹預阻止了他，在回家之後經“搞精神分析的家夥“的治療，讓他開啟了新的生活。 ?
其實菲比正是他想做的那個麥田裏的守望者。多麽可愛的妹妹。 ?
我相信現在的社會需要更多的麥田裏的守望者。這本書讓我真切的認識到許多青少年他的叛逆多是有原因的，家長與老師應該真心的去傾聽，在孩子遇到重大事件的時候，去向他解釋那些社會事件中的特殊行為，讓孩子有正確的三觀。如果真正要抓住他，拉他壹把就要認真聽他傾訴，不是以壹個大人的想當然的想法去說教。