有4個辦法，主要有和學生做朋友、不要勸學生輟學、和家長壹起教導、正確對待老師的“比較”。
解決辦法：
1、和學生做朋友
要和學生做朋友，而不是以高高在上的長者身份訓斥孩子，而是在孩子遇到困難時幫助解決，站在孩子角度思考，設身處地為孩子著想，不要講壹些大道理，聽聽孩子的內心想法，循循善誘，讓孩子感同身受，那樣更容易接受。
2、不要勸學生輟學
孩子厭學以後，最好不要任由孩子輟學，畢竟那只是壹時沖動的想法，如果人生中每次遇到波折都要退縮，那麽會是很失敗的人生，家長不應該鼓勵孩子這樣做。首先找到孩子厭學原因以後要耐心開導，陪孩子度過最艱難的壹段時期，解開心結，熬過這段時間就好了，要教會孩子敢於面對。
3、和家長壹起教導
在學生成長的過程中，離不開家長的引導與栽培。孩子們貪玩、不懂事，讓他們無法專註於學習之中；有時候，還會因為學習的壓力，產生不願繼續學習的想法。
但是作為家長要知道，若想孩子取得優異的成績，若想他們將來有成就、有擔當，僅僅依靠順其自然，顯然是不行的；在關鍵的時候，更應該用恰當的方法，給孩子的成長以壹些指引，只有這樣，他們才有希望收獲成功的喜悅。
4、正確對待老師的“比較”
高中的班主任確實很辛苦，也不可能照顧到每個學生。老師，就要為學生負責，不要輕易的下結論：這個就是差生，學習不行，然後就批得壹塌糊塗。教育要因人而異，不可能每個人都成為第壹名。作為老師，要有自己的職業道德，不要把那些成績不好的同學和有太大差距的好學生來對比。
擴展資料
註意事項：
1、學生出現厭學情緒，首先要找到原因，然後再去對癥下藥，這才是最佳的解決辦法，否則只能是毫無頭緒，最後導致輟學或者是落榜的後果。
2、厭學可能是因為孩子學習壓力太大，不想在繼續學習了，也可能是因為在班裏有了暗戀的對象，心理情緒波動很大，無法安心學習。
3、只有好好坐下來敞開心扉和孩子談壹談，才能讓孩子解開心結，勇敢地面對現實，有勇氣去迎接新的挑戰。如果孩子在厭學階段沒有開導好，就容易走極端，不能接受良好的教育。