妳好！給妳幾個例文，參考下。。可別完全照抄啊！小心老師！望采納！謝謝~
壹
在壹個小屋子裏面，有壹個小女孩正跪在壹塊手工編織的花 毯上看書。她身著蒙古服裝，壹雙求知的眸子放著光。她的前面有壹張小方桌，桌子上擺著壹本書，小姑娘正認認真真地品讀書 中的每壹句話呢！窗外，兩只白蝴蝶飛了過來，輕輕地停在了窗臺上，看著小姑娘讀書。屋子外面，牽牛花張開了小嘴，吮吸著晨露。我望著這張剪紙出了神，它似乎在給我們講述壹個有趣的小故事……
在大草原上的壹個小村裏，住著壹群村民，活潑可愛的卓瑪 就是其中之壹。小卓瑪聰明可愛，村裏人都十分喜歡她。活潑的小卓瑪不喜歡老待在村裏，她整天在村裏村外跑來跑去，喜歡認 識各種樹木、花草。有壹天，病魔悄悄地溜進了村子，它吹了口氣，傳播了疾病。結果村裏都得了壹種不治之癥，只有跑出去玩的小卓瑪幸免了。
為了救治村裏的鄉親，小卓瑪每天都翻看從各地搜集來的藥 草資料，看完了，又到別處去借。三個星期過去了，看到村裏死 去的人越來越多，小卓瑪痛心極了，決心壹定要盡快找到救治的辦法。
功夫不負有心人，又壹個星期過去了，費盡心思的卓瑪終於 找到了關於救治這個疾病的壹本醫書。天剛蒙蒙亮，第壹朵牽牛 花才剛剛綻放，小卓瑪就坐在了書桌前，全神貫註地閱讀醫書。 兩只蝴蝶停了下來，落到窗臺上，敬佩地望著她。小卓瑪看完整本書後，知道只有找到冰山上盛開的雪蓮才可以治好鄉親們的病。
這天下午，小卓瑪帶上幹糧和水，與鄉親們告別。她憑著驚 人的毅力和過人的智慧，克服了艱難險阻，登上了冰山頂。冰山頂上，壹朵潔白的雪蓮正盛開著，小卓瑪不顧疲勞，興奮地摘下了雪蓮。
小卓瑪順利返鄉，鄉親們抱著病體出來迎接她。小卓瑪高興 地捧著雪蓮，告訴大家，只要喝了雪蓮熬的湯，大家就有救了。 說完，疲勞過度的小卓瑪因體力不支永遠地沈睡了。 她倒下去時，嘴角還帶著甜甜的微笑。
鄉親們傷心極了，每天都去祭神，請求上天救活卓瑪。天上 的神被卓瑪的勇氣和智慧打動，將卓瑪變成了壹朵永不雕謝的牽 牛花。 現在， 人們只要看到那盛開的牽牛花， 就好像看到了勇敢、 善良、智慧的小卓瑪……
二
每當我看見剪紙藝術家在壹張紙上飛快地揮舞著剪刀創作栩栩如生的作品時，我不進贊嘆不已。但是，藝術家們得心應手的剪紙技術，對於我來說，是壹種工序繁雜，技術難度大的事情。
“今天，我們要完成壹幅剪紙作品。”老師說道，我頓時壹楞，高難度的剪紙，要在短短的壹節課裏完成，豈不是比登天還難？
可是我的想法卻大錯特錯了，在老師的訣竅講解和示範剪紙之後，我恍然大悟，原來完成壹幅剪紙竟然也是易如反掌之事。大部分剪紙是軸對稱的，只需要簡簡單單在用剪刀“飛舞”四分之壹甚至八分之壹個圖案便能整整齊齊地展現在我們眼前。
“光說不練假把式。”我不能紙上談兵。我急不可耐地開始“行動”了。我先在紙上勾勒出半個蝴蝶，然後再用剪刀小心翼翼地賦予它“生命”。可是這只蝴蝶仍然死氣沈沈的，沒有壹點點活力。
我決定在它的翅膀上加以點綴。我在蝴蝶翅膀邊緣剪了壹條花紋。不料，我在剪的時候，壹不小心邊緣剪破了，留下了壹道刺眼的“傷疤”，我便用壹點膠帶幫它“療傷”。盡管如此，那道“疤痕”仍然清晰可見。我更仔細地為蝴蝶“化妝”。
很快“裝扮壹新”充滿活力地蝴蝶在我的眼前“亮相”。看！美麗精致的花邊，仿佛給蝴蝶穿上了壹件新衣。壹顆顆如明珠般的圓點，仿佛給蝴蝶戴上了壹件件靚麗的首飾，在空中翩翩起舞。
通過這次剪紙的經歷，我懂得了做什麽事情都要嘗試，妳認為很難的事情，在只要妳嘗試，掌握技巧，也許會變得很簡單。
三
咱們中國的傳統文化博大精深，淵遠流長。今天，我來為大家介紹壹下剪紙吧！
剪紙的內容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節或是喜事臨門，人們都要剪壹些“福”字、“喜”字等老表示慶賀。
剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖，栩栩如生。先來看看這張“仙女下凡”吧！四位仙女神態各異，舞姿翩翩，她們的手臂上纏繞著輕盈而柔滑的絲帶，正隨風輕輕擺動。再看這張“松鼠摘葡萄”。只見它搖著蓬松的大尾巴，小眼睛緊盯著紫瑩瑩的大葡萄，生怕被其他小動物給搶走了。
剪紙中還有有趣的民間故事呢！這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。瞧！小老鼠們擡著大花轎，新郎得意洋洋，大花貓在壹旁羨慕得不得了。原來，故事是這樣的：鼠爸爸想給女兒找個好女婿。鼠媽媽說太陽最棒，太陽說雲最棒，雲說風最棒，風說墻最棒，墻說老鼠最棒。最好，小老鼠娶到了新娘。
多麽精美的剪紙啊！真令人愛不釋手！
四
壹把普普通通的剪刀，壹張普普通通的彩紙，卻能剪出壹幅構思奇妙的藝術作品，雖然表面上平平常常，但從剪紙中，卻能看出壹些寓意。這就是咱們中國“藝術之塔”上的壹顆明珠-剪紙！
瞧！這幅剪紙作品多麽有趣啊！壹個身著民族服裝的活潑小男孩，他真在用力地拉著兩頭小駱駝，他的神情十分認真。圍繞在這幅剪紙旁的是壹片綠色的草地，草的上有著美麗的蝴蝶和可愛的小鳥，他們在美麗的夕陽下快樂地嬉戲。我還給這幅剪紙編了壹個小故事呢!
從前，有個可憐的小男孩，他壹出世，就失去了父親，只好和母親相依為命！他的家裏十分貧窮，由於沒有足夠的經費供他上學，他從小就為富人放駱駝。早晨，太陽和他壹起把駱駝拉去草的上吃草；傍晚，夕陽伴隨著他壹起把駱駝送回家。太陽看這個小男孩太可憐了，就將充足的陽光照射在他的身上，消除了他心中的陰影；同時，因為這裏的陽光十分充足，也吸引了蝴蝶和小鳥來這裏嬉戲！
我是壹名小學生，生活條件自然要比他好的多，我也要像他壹樣有壹顆樂觀的心，不和別人攀比。
五
-
剪紙是我國藝術的魁寶，是華夏廣大勞動者的智慧結晶。
我的書上就有著四幅精美的剪紙，每壹幅上面的人物，動物惟妙惟肖，或昂首踏步，或翩翩起舞，或在與夥伴嬉戲；或正津津有味讀書……而在這四幅精美的剪紙中我最喜愛還要算第四幅了。為什麽了，瞧：那剪紙上，彎彎曲曲的藍色藤蔓上開了藍藍的牽牛花，而這藤蔓長滿了蒙古包，蒙古包下還生長了好幾株茂盛的草兒，白色的蒙古包中有壹個可愛的女孩正坐在精美的毛地毯上，正在津津有味地閱讀著壹本小畫冊。看著這張精美的剪紙，我不禁想到壹個故事。
從前，在那“天蒼蒼，野茫茫，風吹草地現牛羊”的草原深處有壹位可愛的，心地善良，富有愛心的小女孩，她的名字叫什麽也並不重要，不是這小女孩的命運艱辛，父母早逝，而她也只可以寄居於她的舅媽家，然而這個舅媽生來壹副好模樣，卻是實在的鐵心腸，不但常常對女孩打罵，還常常叫她去砍柴、挑水、洗衣、做做飯……不僅如此，舅媽的兒子還常常欺侮她，打罵她，什麽氣都往她身上撒……小女孩的生活艱辛可她卻實實在在是壹個向往可以與其他小夥伴讀書的人，可這又有什麽用，舅媽是壹個鐵心腸的女人，她壹定不會答應的，她想。可就在壹天晚上，這女孩兒還是壯著膽兒，戰戰兢兢地來到舅媽住的蒙古包，想向舅媽提出她想上學這件事。
可沒等她開口，舅媽先說了：“妳來幹什麽，還不去睡，想挨板子嗎？”
“對不起，打擾了，舅媽，我……我……我想去上學，可以嗎？求妳了！”女孩吞吞吐吐地敞開心扉。
“可這舅媽卻怎麽答應，只聽她冷冰冰地說：“上學，哼，上學對吧。就妳這喪失父母的孤兒有什麽資格上學。”
“舅媽，我雖然是孤兒，可我也是有資格上學的。妳憑什麽剝奪我上學的權利。妳不過是壹個壞女人，只是妳天生著壹幅好模樣，妳鐵心腸，妳罪惡，妳不是人”。女孩兒似乎不是故意要罵她，只是她心中怒火難消。“哼，上學有什麽用，白費錢，那錢誰來出呀。妳再說，我就把妳關到牛圈去”。舅媽壹把抓住小女孩，壹巴掌過去，狠狠地打在了女孩兒的臉上。女孩兒也不放棄，大聲叫喊“上學的錢我自己想辦法，只要妳答應就行了，我壹定會賺足上學的錢”。
“ 哼，什麽，妳這孤兒可以賺足這麽壹大筆錢，去偷還是去搶”。舅媽大聲罵道。
小女孩知道沒用，只好哭著跑開了。可這女孩沒有放棄學習的機會，常常偷跑去聽學堂老師講課，她把為別人幹活賺來的錢壹分分地賺起來，用來買書學習……就是這樣壹個小女孩。她無時無刻不孜孜不倦地學習，她求學的事情開始在人群中傳播，終於她得到了大家的幫助，她上學了，小學，中學，大學……她走出草原，走出中國，走向世界，成了壹位舉世聞名的科學家。
幻想之後，我也無不驚嘆剪紙的神奇，精美，它可真不愧為人類藝術寶庫的魁寶