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高中作文app用什麽軟件秦思（化名）在位於硚口區的市二十六中讀書，平均每周要寫壹篇作文，以議論文和記敘文為主。
為了應付這“周”而復始的作業，不擅長寫作的她從同學那裏得知可以用手機APP搜作文。
近日，秦思得意地向記者展示了自己的裝備。
她常用的壹款軟件叫“作文大全”。
記者看到，這款APP就是個作文素材搜索引擎。
在篩選項裏選擇文章字數、學生年級、作文題材、關鍵詞等，就可以找到符合條件的文章，文章列表後還附有評級和閱覽量。
此外，還有專門針對節日、場景、季節、熱點事件的作文素材。
記者發現，她的手機裏有個專門的文件夾，裏面存有21個作文APP。
事實上，這種作文軟件的確不少，在APP商店能搜索出數十款。
裏面不僅有針對各個年級的高分作文，甚至還有中考、高考的滿分作文。
秦思透露，她的壹些同學也在使用作文軟件，但大家都心照不宣。
壹次作文素材“撞車”，讓她發現了不少“同誌”。
去年，她要寫壹篇題目為《墻》的作文，她和另壹同學的主題都是“挫折”，“把墻推倒了就是橋”，甚至連文中使用的素材都相同——司馬遷忍辱編撰《史記》的故事。
“那種感覺很不好，像被拆穿了”。
後來，秦思下載了很多作文APP，挑著用，還盡量避開閱讀量大的文章。
“這是難以避免的，事例就這麽多，寫著寫著就用完了。
還是得‘個性化’壹下。
”她說，“不少同學也是十多個APP挑著用，這樣能避免重復。
”
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多余時間還不如看新聞。
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高考作文輔導軟件活中，我們總是徘徊在得與失之間。
這時就有了選擇，同時也有了放棄。
有時候，面對取舍，真的很難做出放棄因為這些東西真的很美麗，很精彩，很迷人，但當妳放棄它之後，妳會猛地發現：原來放棄也是壹種智慧。
放棄其實是另壹種形式的選擇，讓我們打開塵封的記憶，不難發現：有些人放棄少許而獲得許多，有些人因放棄而壹夜成名。
比爾。
蓋茨，這個閃光的名字，難道他就沒有過放棄嗎？他曾經放棄過：在上大學的時候，壹堂計算機課上，他與壹個誌同道合的朋友坐在壹起，談論著如果成功研制某軟件，就會使整個計算機領域產生空前飛躍。
他提議輟學研制該軟件，那個朋友猶豫了，最終他拒絕了。
但是比爾。
蓋茨知道有些東西可以放棄，可有些東西永遠也不能放棄，他放棄了上學深造的機會，得到的卻是三年後的成功。
正因這可貴的放棄，使比爾。
蓋茨在自己的領域自由翺翔。
放棄看似艱難，其實很簡單；放棄看若普通，其實體現了壹個人崇高的精神。
“兩彈元勛”鄧稼先是壹個長久以來鮮為人知的人物他曾經放棄了在美國舒適的生活環境，去英國深造的機會，毅然踏上回國的道路，為中國科技做出了歷史性轉變，為祖國科學事業鞠躬盡瘁，創造了輝煌的偉業……有這樣壹個真實的故事：某公司給了壹位記者壹筆豐厚的資金，要她幫助做壹份宣傳報道，報道壹下本公司的產品質量如何好，價格如何低廉。
但當這位記者參觀這個公司的時候卻發現此公司產品質量不過關，這時她猶豫了，最終她還是拒絕了該公司老板的請求。
因為，她懂得不該擁有的就應該舍棄。
金錢的確誘人，但良心還是最重要的。
這個記者放棄了金錢，但是她沒有違背自己的良心，可見她精神的偉大。
當妳手持玉石卻不慎滑落之時，切勿遺憾，難道妳不曾看見水中蕩漾的絲絲漣漪？當妳乘船在海中遊蕩，看到美麗的景象，切莫留戀，停下手中的槳，難道妳不曾見面前就是成功的彼岸？“自古逢秋悲寂寥”是啊，秋日的落葉就是其中的代表，壹點點褪了它的顏色，壹點點散了它的芬芳。
此時，不要惋惜，難道妳沒有看到秋冬之後的春天又是怎樣的生機勃勃？有時，放棄也是壹種智慧，學會放棄，或許妳將得到更多，不再仿徨，走向成功，從學會放棄開始！
高中語文學習，最基本的要學會聽課，掌握老師要求的知識點。
同時，學習要有計劃，計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成壹個好的學習習慣。
如果寫作能力差，就壹周寫壹篇作文，如果閱讀差就壹天練習壹篇閱讀理解，如果基礎知識差就每天抽出點時間記憶背誦壹下，等等。
1、學好語文重點之壹：字詞、古詩詞、古文等的記憶背誦或賞析。
這類知識的學習重點在課堂上，課上要專心，課後多花點時間去記憶背誦、理解運用。
2、學好語文重點二：閱讀壹定要強化，最好能夠做到每天練習壹篇閱讀。
另外可以學習壹下快速閱讀，快速閱讀是壹種高效的閱讀、學習方法，其訓練可以激活我們“腦、眼”潛能，培養和提高我們的閱讀速度、歸納分析、理解記憶等方面的能力。
掌握快速閱讀之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做提效率；同時可以節約大量的時間，遊刃有余的做其它事情。
快速閱讀的具體練習可以參考《精英特全腦速讀記憶軟件》，我自己學生時代練習過，現在也在受益。
3、學好語文重點三：提高寫作能力。
寫作的基礎是素材和思路，平時要多閱讀多積累。
高中學習是比較緊張的、時間也很有限，我前面提到的快速閱讀在素材積累上就可以提現出很大作用。
有了積累，可以多看看那些優秀作文，找找寫作的思路，要多動筆寫，學會借鑒、運用、融會貫通，這樣寫作能力才會不斷地提高。
語文成績提高也是需要做題的，平時不能只是壹味的記憶背誦，防止眼高手低。
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