1.《艾青詩選》讀後感範文
《艾青詩選》是艾青的詩歌選集，其中的詩歌是艾青經歷了“五四”運動，才寫出來的。從詩歌的風格上，能夠看出艾青先生在解放前激昂、奔放、進取，反對黑暗歌頌光明;建國後壹如既往地歌頌人民、禮贊光明。
在“五四”戰鬥之前，艾青寫出來的詩歌壹般是描述太陽、火炬、黎明等有象征性的事物，表現出艾青對舊社會的黑暗與恐怖的病恨以及對黎明，光明期望的向往與追求。而在建國後艾青的詩還在歌頌人民的勞動資料更為廣泛，思想更為渾厚，情感更為深沈，手法更為多樣，藝術更為圓熟。
從艾青的愛國心，我想到了那時的中國還湧現出很多的愛國者……
徐悲鴻出生在壹個貧窮的家庭。從小學畫畫，1919年徐悲鴻到巴黎深造在那時中國落後留學生備受欺淩。之後徐悲鴻憋足了學習的勁兒，勢為祖國爭光。徐悲鴻在1924年畫展引起了轟動，使整個美術界震驚。
魯迅從青年起就立下了“我以我血薦軒轅”的宏偉誌向，這證明了有誌不在年高，他自覺地把自我的壹切獻給解放事業。
“橫眉冷對千夫指，俯著甘為孺子中”為傳頌的名句。吃的是草，擠出來的是奶。魯迅逝世後，全國人民給他獻上了“民族魂”的大旗，這正是人民對他中肯貼切的評價。
這就是魯迅與徐悲鴻的愛國之心，而我們從他們的品質中我們能夠學到：少年智，則國智。少年強，則國強。壹個國家的期望全在我們少年的身上。所以同學們努力學習，把我們的祖國建設得更加完美，讓壹個富強、民主、禮貌的中國，永遠屹立在世界強國之林。
2.《艾青詩選》讀後感範文
將《艾青詩選》捧在手中，感受近代歷史的痕跡。
壹本橘色的書皮的背後，滿載著中國男兒的堅強，勇敢，他們不屈的精神深深地烙印在我們心中。兇狠殘忍的帝國列強對我銘家所犯下的壹切罪惡，將無法抹去。艾青以他蒼勁有力的詩句述說著歷史的悲涼。
艾青的《春》：春天了，龍華的桃花開了，在那些夜間開了，在那些血斑點點的夜間，那些夜是沒有銹的，那些夜飾著風的，那些夜聽著寡婦的咽泣，而這古老的土地呀，隨時都像壹只饑渴的野獸，甜吮著年輕人的血液，頑強之子的血液，於是經過了悠長的冬日，經過了冰雪的季節，經過了無限困乏的期待，這些血跡，斑斑的血跡，在神話般的夜裏，在東方深黑的夜裏，爆開了無數的蓓蕾，點綴得江南處處是春了。
人問：春從何處來?我說：來自郊外的墓窟。作者將戰爭的勝利比作春天，用了多個那些以及將將土地比作野獸，吸著血，可以從側面寫出敵人的殘忍，激烈，死傷慘重，表現出戰爭勝利的來之不易，是用無數戰士的血液換來的，表達了艾青對勇敢無畏，堅持不懈，愛國的戰士的贊美和敬佩。
艾青筆下的每壹段詩歌都訴說了壹段故事，表達對戰士品質的贊美，對戰爭的痛恨。最後呼籲人們和平，反對戰爭。讀著艾青的詩，朗誦著艾青的句子，有種濃濃的愛國情誼湧上心頭，眼前拂過戰爭的壹幕幕，不禁握起拳頭。
艾青是善良的，他筆下的每壹個人的初心都是善良的，是戰爭的無情，冷漠的改變了他們。人們長時間生活在利益的爭鬥中，死傷不計其數，戰爭，也是另壹種形式的利益爭鬥。我們應該保持初心，反對戰爭，人之初，性本善。
3.《艾青詩選》讀後感範文
《艾青詩選》用了兩天時間就翻完了，抄錄了幾首詩。整體感覺他的詩歌本身與人們對他的評價(或者說他在詩歌的地位)二者之間是十分不相稱的，他的大多數詩歌都不是十分出色，僅有少數的壹些還不錯。說他不應當在詩歌占那麽高的地位，是因為他的詩歌的個人特色不夠鮮明，他的詩的風格是那種十分多見、壹般的詩，他沒有為中國的新詩供給多少新的東西，所以貢獻也就有限。
我看完穆旦的詩後說他的詩與杜甫的相類似，能夠說是“詩史”，那麽與艾青的詩比較起來，艾青的詩更應當享有“詩史”這個名詞，他的詩的特色之能夠說是題材十分廣泛，但相對又集中，概括起來能夠說是寫出了那個年代貧窮落後中國土地上的歡樂與痛苦，他從國統區到大後方，從農村至前線，從樹林到曠野，壹壹都在他的筆下得到展現，所以說他記錄下了那樣壹個時代是可是分的。但遺憾的是他的記錄缺少個性，或者說詩性還不太足，至少在許多詩歌那裏是如此，所以這些詩的認識價值、歷史價值是不低的，但詩的價值卻相對較低。即使是他的《向太陽》、《火把》、《光的贊歌》等有名的長詩，在我看來也並非異常出色。
艾青的詩還有壹個特點，就是人喜歡用程度副詞，“那麽”、“十分”等，而在對事物進行描繪時，聲、色、形俱全，從各個方面進行描繪，列舉東西時同樣如此，所以這就造成他的詩歌的第三個特點，鋪張。他喜用排比句，有時甚至是六七個相同的句式，如《大堰河――我的保姆》。可是他的描繪、比喻有個缺點，就是新穎的不多，常常采用的是壹些大家經常很熟悉的東西，這樣就使得他的詩缺少個人的東西，但這也許正是他的詩廣泛傳播的原因，因為這樣的詩是大眾化的，不是貴族的，更容易為大眾理解、欣賞，也更容易得到官方的認可。
不可否認，艾青的有些詩是十分優秀的，如《雪落在中國的土地上》，他寫道，“饑饉的大地朝向陰暗的天伸出乞援的顫抖著的兩臂。”《礁石》，“它的臉上和身上像刀砍過壹樣但它依然站在那裏含著微笑，看著海洋……”多麽動人的形象!
艾青的詩質樸、流暢，但不怎樣講究技巧，不註重表達方式的變化，這些也影響了它的審美質量。
4.《艾青詩選》讀後感範文
早就聽說愛情是的詩，閱讀這本《艾青詩選》時還猜想，他的詩豪邁?還是像徐誌摩的壹樣委婉?都無從得知。這次就以壹種未知的心態看完了這本書，心中不驚奇琪藝朵朵漣漪。
愛情是中國現當代文學的詩人，艾青的是既有古風又有現韻。把中華上下幾千年的語言文化完美的結合在壹起，化成壹種藍色的憂郁，雖說我可能喜歡樂觀話得豁達的詩，可艾青的壹生經過很多波折，可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。
我很喜歡艾青的現代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰，任時光荏苒，為什麽我的眼裏常含淚水?因為我對這土地愛得深沈，這句是在記憶裏永存。
讀完《艾青詩選》這壹本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時正難國內當頭，這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自於農民的苦難，這裏有濃烈的愛國之情。
作者用壹只鳥的形象開頭，在個體上面的渺小，短暫與大地生命的博大。永恒之間，是為表達自己對土地最真摯深沈的愛。把自己想象成是壹只鳥，永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔，永遠不停歇的為祖國大地而歌唱。
天降大任於斯人也，作為祖國的未來，我們應該積極適應時代的發展要求。我們也要像愛情那樣愛祖國，樹立民族自尊心與自信心，銳意進取，自強不息，艱苦奮鬥，頑強拼搏。真正把愛國之誌變成報國之行。而我們目前能夠做到的，唯有努力學習，樹立信心，堅信自己的力量，要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯誌。
壹生關心勞動者生活的愛情是重要的事，我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照，更多的是關於那個時代的思考，以及我現在生活的思考，會深思，就算少了盼望，我也會努力盼望我以後的理想生活。
5.《艾青詩選》讀後感範文
壹縷風，從遠方吹，混著木質的芬芳和醉人的書香，令人滿心愉悅。書籍裏壹個個字沈澱著各式各樣的故事:有鐵馬冰河的壯闊氣勢，有胡風邊沙的駝鈴回蕩，有青排闥的田園休閑，有感天動地的情意濃切……這些都使人沈醉於書中。
魯迅說：“讀書如打麻將，真正愛麻將的人，不是在乎贏錢輸錢，而是摸著麻將的感覺。”其實，真正愛書的人也是如此。我覺得，讀書重在心境。壹片陽光，壹品茗茶，壹本反復翻過已有幾分雜亂的老書，坐在陽臺旁的靠椅上，聽著樹葉的沙沙響，足矣。
在那些有著紛繁復雜裝飾的書中，我壹眼就相中了妳。妳的外表十分樸素，甚至能夠說是有些舊了。然而，我就是被這樣的妳，所深深的迷住了。
壹個溫暖卻略顯燥熱的午後，我與妳有了第壹次相約。拂去妳表面的塵灰，妳露出了清麗的模樣——壹株枯樹，幾只飛鳥，壹葉小舟，壹座高。妳就是妳——《艾青詩選》。
妳的故事很清新，像是幹凈的春日枝頭悄悄探出的嫩綠枝芽。同時，妳又溫暖的，讓我在閱讀時，連呼吸都不忍過重。
妳就像壹場及時雨，滋潤了我那浮躁不安的心。那看似波瀾不驚的行，卻是壹列翻越嶺的綠皮火車，在那外表安靜的車廂裏，我能夠看盡人生百態。微微的酸甜苦辣，讓我受益匪淺，於是我在讀書筆記中留下了妳的足跡。我如饑似渴的汲取著其中的水分，滋潤我荒蕪浮躁的內心，讓它開出壹朵清麗的花。
爾後的日子裏，我又在晴朗的午後，牽著妳的手坐在窗前。我看到了那名為《礁石》的組詩，這首詩讓我溢滿水的心，搖晃著，將那晶瑩的水珠從眼睛裏潑灑出。
妳說：壹個浪壹個浪無休止地撲過每壹個浪都在它腳下被打成碎沫、散開……它的臉上和身上像刀砍過的壹樣但它依然站在那裏含著微笑，看著海洋……。這首詩讓我更不舍得離開妳。我眺望窗外，天空已微微泛黃，太陽已失去了些許的光澤。閉上眼睛，仿佛我也聽到了在很遠很遠的地方，海浪撲打礁石的聲音……
以微笑的方式生活，無論妳遇到多大的困難與挫折，無論妳是壹個人還是壹個民族。這也許是《礁石》給我的最深刻的啟示吧。
感激妳教會我如此之思，我又想起了遇見妳的那個午後，也忽然想起壹句安意如的話：“邂逅壹首好詩，如同在春之暮野。”
書香余韻。因為書，因為《艾青詩選》，我的青春不再蒼白，我的人生從此詩意。
6.《艾青詩選》讀後感範文
《艾青詩選》是艾青的詩選集，是詩人艾青經過“五四運動”寫的。詩歌中，有對人民疾苦的傾訴，也有對戰士們奮戰的歌頌。
如《我愛這土地》，作者用壹只鳥的形象來開頭，比喻自我的渺小，生命的短暫與大地的永恒，表達出作者對大地真摯的愛。把自我想象成壹只鳥，不停地為祖國大地而歌唱。
讀《向太陽》這首詩，我能感受到艾青創作這首詩時崇高而激越的情感。詩中的太陽意味著壹種自由，壹種解脫。抗戰時期，人們都生活在水深火熱之中，那時候人們都渴望解脫，自由。最終有壹天，溫暖而明亮的太陽升起，人們得到了自由。他們期望這太陽永不泯滅，社會不再黑暗。
我期望更多的詩人能有像艾青壹樣以天下為己任的精神，成為他們創作的源泉和根基。
《礁石》中“壹個浪，壹個浪，無休止的撲過來”象征著詩人不斷應對著“海浪”的襲擊卻不屈服的堅強意誌，也象征著人民不屈不撓的精神，每壹個浪都在它腳下被打成碎沫、散開……它的臉上和身上像刀砍過的壹樣”。可它仍微笑應對海洋，這是壹種自信壹種堅定!
我喜歡艾青的詩，因為他表現了對國家的忠貞。我喜歡艾青的詩，因為他表現了對人民的擔憂，我喜歡艾青的詩，因為他同我們壹樣熱愛著土地與人民!
艾青的精神帶領我們前進，帶領我們沖向未來!
7.《艾青詩選》讀後感範文
《艾青詩選》，是近代詩人艾青的詩歌選集，他的詩歌通常都是富“五四”戰鬥精神和飽滿的進取精神的。從詩歌的風格上，可以看出艾青是壹個奔放、進取、激昂的熱血青年。艾青作為五四之後的詩人，在那個年代蒼茫的北方，寫著彭拜激昂的詩歌，描述著復活的土地與戰鬥的血液。
艾青在寫詩的字裏行間透露著對舊社會的黑暗，與恐怖的痛恨以及對黎明，光明，希望的向往與追求，它緊密結合現實的賦予戰鬥精神的特點，繼承了“五四”新聞學的優良傳統。而在新中國成立後艾青的詩歌仍在歌頌勞動人民的事跡更為廣泛，思想更為渾厚，情感更為深沈，手法更為多樣，內容更為豐富。又以精美創新的藝術風格成為新式發展的重要收獲。
8.《艾青詩選》讀後感範文
讀艾青的詩選，我獲得了生命不止，奮鬥不息的堅韌意誌。二十多年的教育生涯，培養了我雷厲風行，求真務實的工作作風，養成了我遇事不含糊，辦事不拖拉的工作習慣，造就了我不唯書，不唯上，只唯真，只唯實的工作態度。紅了櫻桃，綠了芭蕉!曾經作為壹名菜鳥的我站在這裏，心裏誠惶誠恐。
記得我曾經說過我要把自己從壹個小女人變成女漢子，經過這兩個月的努力，蛻變，今天的我終於華麗轉身!我壹直在心裏默默祈禱，來點風，來點雨，讓我生根發芽，長成壹棵參天大樹!沒有，只有更好，若心中種花，日子便會生香，踏實肯幹，認真做好每壹件事，就會讓名著這朵花嬌艷盛開，也為自己的人生增添壹道靚麗的風景線!
讀艾青的詩選，我充滿對精神家園的憧憬，堅定不斷前行的信念。早上5點起來上早自習，天下著不大不小的雨，外面冷嗖嗖的，漆黑壹片，壹個人走在冷風中，不禁悲從心起，眼淚掉下來!自己其實是個很缺乏安全感的人，當壹個人在家的時候，睡覺總不踏實，常常半夜2，3點醒來。
細數人生歷程，感覺還是很幸福的，小時候在家爸媽溫和慈愛，對我疼愛有加，嫁人後老公高大帥氣，女兒乖巧懂事，並且唯我是瞻。無論別人多麽飛黃騰達位高權重，我並不羨慕，更不會嫉妒，我只會祝福，祝福他們越飛越高，前程似錦。人各有誌，在人生的每個階段，人的追求和心態也會發生壹定的變化。我拾起筆，我的心瞬間清靜如水，澄明透徹，內心奔騰著快樂的水花，那種發自心底的喜悅噴薄而出，無法抵擋。
讀艾青詩選，我體悟到純真細膩的情感，感受到淳淳師生情義。帶了六年的畢業班，自從選擇了教師這個職業，我就已經把妳們當成了戀人!
妳們虐我千百遍，我把妳們當初戀!不必懷疑我對妳們的真情，雖然，我對妳們從不百依百順，妳們犯錯了我會批評，妳們任性了我會發火，但那是愛之深責之切，在我的內心，只有壹個願望:就是希望妳們在人生的競爭中會贏!
愛是壹種單向的付出，不用想是否能得到回應，既然上天安排了我們師生的緣分，我就用自己的力量，送妳壹程，我願意妳飛得更高，走得更遠，超過我的曾經!其實老師和學生之間，同樣是壹場目送，我會默默地站成妳們身後擎天的大樹，祝福妳毅然遠行的背影!
讀艾青詩選，喚醒了沈睡的心靈，引領了迷惘的靈魂。壹本好書，就是壹個嶄新的世界，就像用吸管吮吸甘露，讓人欣喜，讓人著迷。
9.《艾青詩選》讀後感範文
艾青作為中國現代代表詩人之壹，對我國現代詩歌的發展具有重大的作用和貢獻。他曾任第xx屆中國作家協會副主席。
艾青的詩歌創作具有必須的時代背景和生活經歷，幼年時被父母視為克星的他被寄養至“大堰河”保姆家中。由於在父母那裏感受不到作為兒子的疼愛，反而得到大堰河濃濃的愛意和關心，從小感染農民的純樸和憂郁，在他以後的創作生涯中烙下了深深的烙印。所以他將自我作為兒子的深情寄托到大葉荷身上。於是在他創作的初期，他的成名作《大堰河—我的保姆》中，表達了對大葉荷的深深的懷念以及對她不幸身世的描述。
艾青創作還受西方哲學和文學影響。在詩歌中，他將現實主義主義手法和象征手法結合起來，吸收世界詩藝的營養，大大提高了其豐富性。同時他又深植於民族的土壤，感情熾熱，結合了革命浪漫主義詩風和現實主義本色，極富革命戰鬥精神。
艾青在其創作中具有鮮明的藝術特色，其獨特的審美意象，憂郁和崇高之情，反映民族杯具性境遇。追求感受力的統壹，善於捕捉意象、色彩渲染增加形象鮮明性，具有散文美，融匯光彩和音樂的律動。遞進排比句式，首尾呼應的手法。“太陽”和“土地”是艾青詩歌中兩大中心意象，是其創作的核心和支柱。在他的創作生涯中，艾青把自我對於祖國和廣大農民的深切關心賦予在諸多作品中，他與勞苦大眾壹齊同呼吸***命運，可謂憂國憂民。他的憂郁就是農民的憂郁，他的憤懣就是農民的憤懣。而他對“太陽”的不懈追求和向往，也表現了他對這壹個時代的憂慮，他期望光明、春天的到來，能夠帶領深陷黑暗中的人民走向黎明。兩個意象互相映襯，完美融合，到達現實與夢想的交匯，民族與世界提高思潮的統壹。
艾青融合個人悲歡於時代悲歡中，反映自我名族和人民的苦難與命運，對舊社會的仇恨和詛咒，這是艾青創作的思想主旨。
10.《艾青詩選》讀後感範文
當用手捧起《艾青詩選》這本書時，翻開第壹篇被艾青優美而樸實的語言所吸引，他的詩不光是寫詩，而是借詩來寄托情感。
艾青寫的《大堰河――我的保姆》，抒發了對乳母，對故鄉的懷念之情，揭露了這個社會婦女悲慘的命運，表達了詩人的強烈愛憎。《太陽》這首詩寫於抗日戰爭期間，當時民族正處於危險之際，艾青借太陽象征陽光、進步、自信，鼓舞和堅定人們的信心，凝聚團結向上的力量，表達了詩人對於民族解放的信心。《黎明》寫出了作者對光明的向往，作者將多個場景結合起來壹起寫，體現在對黎明的迫切期待。對啊，在當年那個時代，人們是多麽渴望和平，渴望出現黎明啊。《光的贊歌》寫_剛結束壹年不久，人民剛從黑暗中走出來，作者提及了社會主義的大好前景，表達了對社會主義現代化建設新時期的無限向往和期待。
艾青寫得好詩還有很多，幾乎每壹首詩都帶有詩人的情操，仔細去品味，會覺得詩人總是在關註中國的命運與人民的生活，他想用筆墨來鼓舞群眾，挽救中國。到了新中國成立，作者又將事業轉到現代化建設中去，足見詩人是個愛國主義人士。
我們可以通過艾青這位詩人來感受壹下我們生活的〞藝術〞，當然這〞藝術〞是壹種精神壹種情懷，但都有著向上的力量。詩人詩中的《吹號者》便展示了壹種無私奉獻，不是犧牲精神;而《墻》這首詩讓我們感受到高、厚、長，激亢高昂的藝術情形;《啟明星》讓我們看到了追求光明，厭惡黑暗的願望。