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小學生四年級寫人作文400字六篇

篇壹小學生四年級寫人作文400字

父母是最愛子女的,這壹點人人皆知,那我為大家介紹壹下我的爸爸。

 爸爸是家裏的“頂梁柱。”足足有178厘米的個子,由於工作很累,爸爸的手已經磨起了泡,腳,也燙傷了幾次,他的頭發,也已經有幾根變白了。可是,在我的心裏面,我的爸爸了,我的爸爸最帥了。

 爸爸是壹個愛學習的人。爸爸雖然學歷不怎麽高,可是,爸爸培養了多讀,多寫的好習慣,的愛好就是寫毛筆字,他讓我懂得了有壹個詞叫做孜孜不倦,他讓我知道了有壹句話叫做有付出就有回報。爸爸每天壹寫就是幾個小時,爸爸每天壹學就壹個下午,我認為,爸爸的這種精神值得我們學習。

 爸爸也經常陪我玩。說實話,爸爸有時候像壹個小孩似的,有時候突然懷舊,回憶起自己的童年。他和我壹起玩捉迷藏,有時候給我講個笑話,讓我笑得前仰後合,偶爾給我猜壹個謎語,讓我左思右想了壹個下午,有時帶我去公園觀看壹些奇妙的事,觀賞壹些十分迷人的景色。爸爸十分愛我,把我壹直捧在手心呵護我。

 他是壹個完美的爸爸,他細心,認真,有時還會嚴厲。不過,我想做壹件事,面朝天空,大聲喊出那幾個字:我愛妳。”我發現,天有藍了,雲又軟了,我的心又快活起來。

篇二小學生四年級寫人作文400字

大家好,我叫宣譯露,今年11歲了。我有壹雙大大的眼睛,就像兩顆黑珍珠。我的額頭上還有壹排整齊的劉海,笑起來就會露出兩排整齊潔白的牙齒。

 我的愛好是看書。有壹回,媽媽和爸爸出去了,叫我在家裏等著。我想現在家裏沒人,我就可以看我從學校裏借的書了。我正想看書,卻發現被我忘在換鞋的地方了。我就打開門,再把燈打開,到換鞋的地方去拿,我走下臺階,暗器這本書就看了起來。我看著看著時間就慢慢的溜走了,忽然壹陣風吹過來,把門給吹得關上了。結果我就只能等媽媽回來再過去了。

 還有壹次,我們放學了。我就去站臺等公交車。離車來還有壹段時間,是好可以看壹會書。在今天上課的時候我就想看了,我把書包放下,拉開拉鏈,把這本書拿出來,身體靠在扶手上,就津津有味的看了起來。時間壹分壹秒的過去了,壹分鐘,半小時,壹小時,天慢慢的黑下來,我覺得眼前的字漸漸的模糊了。我的肚子也開始向我求救了,我才發現天已經黑了,我要等的公交車也過了。

 這就是我,妳們想跟我做朋友嗎?

篇三小學生四年級寫人作文400字

每個好父親都為了家庭而努力工作,他們都是天生的工作狂。而我的`父親正是壹個這樣的壹個父親。我平時很少看見他。但我卻壹直以他這壹特點而倍感驕傲。

 有壹次適逢我的生日,我打電話問他:“爸爸,今天是我的生日,妳早點回來跟我慶祝好嗎?”爸爸爽快地答應了。我聽了以後非常高興,媽媽聽了也十分高興。於是媽媽到市場買了些菜,準備做壹頓美味的晚餐。

 不知不覺已經是晚上的7點了,但爸爸還沒有回來,我的心急起來了,就問媽媽:“媽媽,爸爸怎麽還沒回來呢?”媽媽說:“快了,也許正在停車呢。”時間在我們的等待中悄悄地流逝了。

 時間已經是9點了,但是爸爸仍然沒有回來。我和媽媽只好吃著涼透了的飯菜,心裏不是滋味。我等不到爸爸跟我慶祝生日,氣呼呼地睡覺了。

 半夜裏,我被壹陣陣的咳嗽聲吵醒了。我縮手縮腳地溜出去,卻發現爸爸的房子裏的燈還亮著,以為有小偷來光顧,壹看,原來是爸爸還在工作,地上全是揉成壹團的草稿紙。爸爸的手壹會兒在鍵盤上敲打,壹會兒又在稿紙上“沙沙”地寫著。我頓時明白了壹切,明白了爸爸為什麽不回來吃飯,明白了我錯怪了我的好爸爸。我不忍心打擾,悄然地離開了。

 第二天早上,我發現爸爸的房間的燈還亮著,以為爸爸壹夜沒睡,誰知爸爸趴在書桌上,早已進入了甜甜的夢鄉。

 我的爸爸雖然是個大忙人,但是我為有壹個這樣壹個爸爸而感到驕傲。

篇四小學生四年級寫人作文400字

我們班有壹位姓“倪”的同學,我們都親切地叫他“梨子”。

 有壹次,我們的數學老師給我們出了壹道十分難的應用題,我們都在冥思苦想,可他卻擡著頭,挺著胸,就好像他做出來了壹樣。老師看他這副樣子,心裏覺得好笑,就十分親切地說道:“小倪同學,既然妳這麽胸有成竹,那麽這道題就由妳來講吧!”他被老師壹喊,頓時有點蒙圈,老師再說了壹遍後,他才慢吞吞地說:“老師,我是胸胸胸有......毛竹啊!”我們聽了,頓時大笑了起來:有人笑彎了腰,有人笑得在地上直打滾,有人笑出了眼淚,還有人笑出了壹大長串口水......就連老師都笑出了眼淚。我們壹直笑了三四分鐘,直到老師板下臉來,大聲喊:“停!”時,我們才停了下來。

 還有壹次,我問他壹道題目怎麽寫,可他卻說:“您好,現在是‘梨子’家的留言時間,如果妳是男生,別來煩我;如果妳是女生,請記下電話號碼:025—xxx。”大家聽了,又大笑了起來。

 “梨子”常常“出鬼”,讓我們覺得他很搞笑!

篇五小學生四年級寫人作文400字

我的爺爺是個熱心腸,他的優點是助人為樂。別人壹點兒小困難也要上前幫忙,直到滿意了為止。

 壹天晚上,爺爺聽我說鄰居林悅家停電了,就顧不得吃飯,跑過去檢查。我在家聽到隔壁敲打墻壁的聲音就能想象爺爺爬上爬下忙碌地樣子。

 記得小時候有壹天,我家的電視機壞了。爺爺還在老家,他聽到這個消息就急忙跟爸爸說他要早點到杭州來幫我們修電視。爸爸說不用著急,可爺爺壹直掛念著這事,隔三岔五就打電話來問,還不斷指導爸爸要如何修理。最後聽爸爸說電視修好了,他心中的石頭才算落了地。

 每壹次在困境中幫我們擺脫困難的是他;每壹次遇到別人有困難時幫忙解決的也是他。他那助人為樂的身影深深地印在我的腦海裏。爺爺,妳真是受人尊敬的楷模呀!

篇六小學生四年級寫人作文400字

在我的印象深處有這樣壹位老人:她有壹副瓜子臉,臉上的壹道道皺紋仿佛訴說著她飽經風霜的壹生。布滿血絲的眼睛深陷在黑色的眼眶裏,白發裏夾雜著絲絲黑發。妳肯能會奇怪,這樣壹位年過花甲的老人怎麽會值得我敬佩呢?下面請聽我細細道來。

 那是壹個薄霧彌漫,透著幾分寒氣的早晨,我隨著媽媽乘搭公車去公司上班。“嘟嘟”,等了許久之後,壹輛公車終於開來。人們壹擁而上,把車廂擠得水泄不通。不壹會兒,車靠站停了,上來了三個小朋友,他們站在車廂裏搖搖晃晃壹直站不穩。壹位坐在位子上的老奶奶見到此狀,巍巍顫顫的站起身來,用蒼老的聲音說:小朋友,坐這兒來吧!待小朋友們坐好後,老奶奶卻只能依靠扶手來勉強站穩,不過當她看到小朋友燦爛的笑容是,頓時心花怒放仿佛壹下年輕了十幾歲。

 為什麽老奶奶會把這麽好的位子讓給別人呢?我靜靜的思考了起來,是啊!這雖然只是壹個小小的舉動,在妳看起來理所當然,做起來輕而易舉,可壹到關鍵時刻便對那些人愛理不理。老奶奶身上所具備我們不曾擁有的真誠,她讓出了座位,收獲了喜悅。這種關心他人的舉動令人敬佩。