木偶奇遇記主要內容及賞析

《木偶奇遇記》講述的是壹個叫“匹諾曹”的木偶男孩，歷盡千辛萬苦想變成人類的故事。接下來分享《木偶奇遇記》主要內容及賞析。

《木偶奇遇記》主要內容

有壹個老人，用壹塊木頭做了壹個木偶，他給木偶起了個名字叫匹諾曹。因為老人沒有孩子，匹諾曹就給老人叫爸爸。匹諾曹的爸爸想讓匹諾曹上學，可他太窮了，沒有錢，只好把自已的外衣賣了，用換來的錢買了課本。匹諾曹上學的第壹天，在路上看到了馬戲表演，他抵不住誘惑把書賣了，去看表演。看完馬戲表演出來後，他又遇到了狐貍和貓，狐貍和貓不僅把他剩的錢騙走了，還準備害死他，幸運的是仙女救了他。誰知，匹諾曹後來又和他的朋友壹起到了“快樂園”，在那兒“無憂無慮”地玩了壹段時間後，他竟然被變成了驢……他受盡了折磨。後來，他被鯊魚吃掉了，在鯊魚的肚子裏，他和四處尋找他的爸爸重逢了，他們從鯊魚肚子裏逃出來並回到了家裏。匹諾曹到家以後，壹直好好學習，最後仙女把他變成了壹個真正的孩子。

賞析

這篇童話，通過匹諾曹的種種曲折、離奇的經歷，表現小木偶熱愛正義、痛恨邪惡、天真純潔的品質，教育兒童要抵禦種種誘惑，做壹個誠實、聽話、愛學習、愛勞動，並能幫助父母的好孩子。作者成功地塑造了小木偶的形象。他聰明、善良、頑皮而又任性，他的故事給孩子們以有益的教誨和藝術的感染。

《木偶奇遇記》壹書不僅教育孩子們如何為人，還通過隱喻和影射，對十九世紀意大利現實生活中的各種落後和醜惡的現象，進行了揭露，如貧富間的差距、勞動人民的貧窮、饑餓和絕望，司法部門和醫療機構的虛偽等等。同時也強調了教育的重要性。意大利哲學家貝內戴托就曾評論說：“用來雕刻皮諾喬的那塊木頭，實際上就是人類本身。”

人物介紹

匹諾曹是作者虛構出來的壹個人物。稱其“虛構”，是說現實生活中並沒有像匹諾曹這樣擁有生命的“木偶人”。他原先是壹段木頭，“這段木頭並不是什麽貴重木頭”，就是“爐子和壁爐生火和取暖”用的柴堆裏那種普通木頭。後來經人壹番削、砍、刨便成了人（“木偶人”）。然而，匹諾曹這壹人物形象的塑造之所以成功，其中壹個重要的原因恰恰在這裏——恰恰在匹諾曹身上顯示出的人性和物性，及其兩者的有機統壹。