怎樣培養孩子的耐心和專註力

　父母是孩子的第壹任老師，可以說父母決定了孩子以後的性格，人生走向，該如何培養孩子的耐心和專註力呢。以下是由我為大家整理的“計算機網絡技術主要學什麽課程”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　讓孩子看壹些照片或動物圖片，並且提出壹些問題。比如給孩子看壹張照片，讓TA說說照片裏都有什麽人，幾男幾女、幾個大人、幾個小孩、他們每個人都在幹什麽、手裏拿的是什麽等等。再比如讓孩子觀察桌子上的水果，然後讓TA說出它們的名稱、顏色。讓孩子觀察的東西要不斷的變換，不然孩子就會感到沒興趣了。

　 聽覺註意力訓練

　給孩子講故事。要事先說好，故事講完之後要提出問題讓TA回答，如果能夠在講故事之前就把問題告訴TA(假如這些問題能夠引起TA的興趣)，相信效果會更好。這就好比我們聽老師講課壹樣，如果事先做好了預習，找出了自己有疑問的地方，在聽講時就會特別用心。這樣做，壹開始孩子可能會只顧找答案而忽略了其他內容，不過訓練的次數多了，提的問題也增多了，這樣孩子就會把註意力放在整個故事上了。

動作註意力訓練

　通過讓孩子完成特定的動作來達到訓練註意力的目的。比如教TA做壹些體操動作、舞蹈動作或壹些遊戲動作：進行“請妳跟我這樣做”這個遊戲，大家圍壹個圈，前壹個人做什麽動作，緊挨著TA的人就學著做這個動作，第三個人又學第二個人的動作，以此類推，誰要是跟不上就要罰唱歌。

混合型註意力訓練

　把眼睛看、耳朵聽和做動作結合起來，既訓練了視覺和聽覺，又訓練了動作，這種混合型註意力的訓練難度大，註意力稍不集中就可能亂套，所以做這種類型訓練要從最簡單的動作開始，不能操之過急。

　壹、求知的興趣

　即有穩定的註意力,對學習知識有濃厚的興趣,有堅持到底的毅力和恒心。

　 二、愉快的情緒和活潑的性格

　表現在以下六個方面:

　1、表情活潑。面部表情豐富生動,說話有時伴有手勢。

　2、語言活潑。口齒清楚,喜歡對人說話、講故事、講見聞、背詩、唱歌、表演等。

　3、動作活潑。喜歡參加運動和文娛活動,愛做遊戲。

　4、感知活潑。善於觀察事物,記憶力好,善於模仿。

　5、思維活潑。好奇心強,喜歡探索新事物,喜歡認字和讀書,愛提問。

　6、雙手活潑。愛勞動,喜歡動手操作。

三、友愛、合作和同情心

　善於和別人相處,願意和別人分享玩具和食物,關心別人,助人為樂。

四、獨立性

　能夠獨自睡覺、吃飯、玩耍、穿脫衣服、洗手、洗臉、收拾玩　具等,不依賴家長,會和別人交朋友。