教育督導的方式包括綜合督導，專項督導，經常性檢查，相關知識介紹如下：
1、教育督導，也稱“教育視導”。是教育領導機關代表國家行使檢查、督促的職責，對下級機關及各級各類學校的工作進行視察、監督、指導的活動。教育督導可以使領導機關掌握各級教育事業發展的實際情況，為決策提供可靠依據，並能起到協助基層改進工作，提高教育、教學和管理質量的作用。
2、監督是指上級對下級的監察和督促。監督職能是教育督導機構最核心和最能體現這壹機構本質屬性的職能。其目的在於使下級部門能迅速有效、準確、積極主動地貫徹執行教育方針及各級政策，完成教育、教學和教育管理等方面的工作任務。沒有或者削弱了這壹職能，教育督導機構就失去了存在的意義或者根本不能正常地發揮作用。
3、教育督導機構的監督職能具有不可替代性。這壹點從教育督導的對象、內容和工作重點就可以明確看出來，如可以監督下級是否把發展教育事業放在突出的戰略位置，主要領導是否親自抓教育工作，是否把解決教育的有關問題列入重要議事日程，是否把教育發展目標列入領導成員的任期目標，是否把發展教育事業納入當地經濟發展的總體規劃。