上課容易分散註意力，註意力得不到集中，那麽成績更是慘不忍睹了。上課註意力容易分散主要有以下幾個原因：壹、自我控制能力差，意誌薄弱、二、客觀因素地影響、三。作為孩子本就心智不成熟，註意力不集中，司空見慣。
壹、註意力不集中，主要原因是因為自己還是壹個孩子
外面的世界很精彩，上課容易分散註意力的學生，那是因為自己作為壹個心智還尚未成熟的兒童，對外面的世界有著很多好奇的問號！尤其是小學以下的學生，根本無法全神貫註地地認真聽老師授課。畢竟自己還處在兒童美好時光，愛玩是每壹個孩子的天性，所以作為心智還不是很成熟的孩子，上課註意力分散是很正常。
那麽小學以上孩子註意力容易分散，外界因素別必不可少，但是主觀原因更為重要，畢竟自己是小孩子需要跟隨自己年齡以及心靈的成長做自己該做的事情。那麽作為初中以上的學生，大多都是限制民事行為能力人，對自己的所作所為還是有壹定的判斷力，而處在小學以下的學生，大多是都是完全無民事行為能力人，他們所有的判斷幾乎都需要父母來定奪。
二、客觀因素是其次
主觀不努力，客觀找原因，其實還是有壹定道理的 。譬如，同桌喜歡說話，就是妳想學習，也會因為他在旁邊的幹擾使自己註意力分散，還有老師對自己的不重視，不管自己怎麽努力，都進不了老師的法眼，老師本來就是自己學習的領路人，自己的燈塔都不給自己信號，那學習更是抓瞎，那麽這也是不可缺少的因素。
三、意誌薄弱，沒有足夠的自制力
作為學生，尤其是小學生，對於學習的興趣並沒有那麽的濃厚，凡是壹點稍微比課堂有意思的事情，他們的心或許就飛向窗外了。再者，對於現在的學生來講，興趣愛好各有不同，對於課堂這些幹柴烈火的知識，根本就不足以引起自己的關註，再加上為了完成自己喜歡的某些事情，有時會為其熬夜。這更是因為自己無法控制自己的而導致自己精力不足，造成自己課堂走神的原因之壹。還有就是根本對課堂的知識不敢興趣，壹心只想著自己要做什麽，早已忘記了自己來學校的目的。
綜上，就是為什麽上課時，學生容易分神的原因。