1.審題，尋找突破口，尤其是很特殊的壹些性質。如，二氧化碳與澄清石灰水發生沈澱反應，在初中，壹看到氣體有這個反應就壹定是二氧化碳。
2.記牢壹些物質的特性，不要多，但要牢記，初中就這麽些現象，抓住關鍵的現象。
3.熟悉化學方程式，這個很重要，然後找到規律記憶，完。
4.審題，推不出來了就繼續看題，尋找隱含條件，如，酸性溶液中（PH<7），有氫根離子
5.熟記方程式，能夠將方程式與現象結合。
1.審題，尋找突破口，尤其是很特殊的壹些性質。如，二氧化碳與澄清石灰水發生沈澱反應，在初中，壹看到氣體有這個反應就壹定是二氧化碳。
2.記牢壹些物質的特性，不要多，但要牢記，初中就這麽些現象，抓住關鍵的現象。
3.熟悉化學方程式，這個很重要，然後找到規律記憶，完。
4.審題，推不出來了就繼續看題，尋找隱含條件，如，酸性溶液中（PH<7），有氫根離子
5.熟記方程式，能夠將方程式與現象結合。