萬卷原指：皇帝的試卷，讀萬卷書意為：讀書為了進京趕考，金榜題名。行萬裏路意為：走入仕途，為皇帝辦事。
現解釋為：讀萬卷書，是指要努力讀書，讓自己的才識過人。行萬裏路，是指讓自己的所學，能在生活中體現，同時增長見識，也就是理論結合實際，學以致用。
語出明·董其昌《畫旨》“畫家六法，壹曰‘氣韻生動’。‘氣韻’不可學，此生而知之，自然天授。然亦有學得處，讀萬卷書，行萬裏路，胸中脫去塵濁，自然丘壑內營。成立郛郭，隨手寫去，皆為山水傳神。”
杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》中有詩句：“讀書破萬卷，下筆如有神。”白話文：“讀書破萬卷，寫起文章，下筆敏捷好像有神。”
擴展資料：
意義：
1、行路
“行路”理解為在實踐中學習。人類進化是從行路開始的。從樹上到了地面，首先學會的是行走。行走的目的是為了獲得更多的食物，為了尋找安全的憩息地，同時也開闊了眼界，學到了很多有用的知識。
大禹是在隨父治水中悟到了“宜疏不宜堵”的治洪原理。孔子非常重視實踐在學習中的作用，並通過周遊列國治國安邦來印證所學。
李時珍、徐霞客、馬可波羅、達爾文、哥倫布都是靠“行路”寫出了宏偉巨著或取得重大發現。可見，“行萬裏路”較“讀萬卷書”要重要得多。
2、讀書
讀萬卷書”之後，只有“行萬裏路”，走出去親自看壹看，體驗壹下書中描述的情景，才會發現書中所說的不及體驗的千分之壹。
同時也理解了作者對這種情景的感受並同自己的感受加以比較，從而放大知識層面，只有這時讀書的效果才能體現出來。
所以說：讀書好比壹個放大鏡，不管所讀的知識是“真”是“假”，它都會放大若幹倍（當然，讀書越多，放大倍數越大）。
教師這個職業，壹向崇拜讀書，比如：“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，無形之中也或多或少地存在著輕視“行路”的想法。
參考資料：
百度百科-讀萬卷書，行萬裏路