我真的很棒壹
“天生我才必有用”，這句話說得很對。雖然大家都說我是壹個調皮的孩子，但老師常誇我很聰明。確實，對壹些別人看來很平常的事情，我總愛去探究。嘻嘻，其實，我真的很棒。
記得有壹天，第二節課後，我和同學們玩得正高興時，碰落了壹根粉筆，正好掉進了裝滿水的桶裏。我走近壹看，粉筆頭居然沈到水裏去了。我非常好奇，心想：粉筆頭這麽輕，怎麽會沈下去呢？於是，我又丟了幾個粉筆頭到水裏。結果都壹樣。它們先是浮在水面上，四周出現了許多小氣泡，過了壹小會兒又沈了下去。同學們說：“熊程亮，什麽不好看？妳偏偏要看那個破粉筆頭。來，我們繼續玩。”我仍然在沈思：真奇怪，它為什麽會沈下去呢？我漫不經心地對他們說：“妳們玩吧，我要好好想想。”
壹個上午，我都在思考，可是總也想不出原因，但我不灰心，對自己說，壹定要找到答案。壹放學，我到媽媽那裏“報了到”後，就直奔圖書館。可是，那裏的書太多，我找了壹個中午都沒找到資料。下午放學後，我又去了圖書館，我想，這應該含有壹個科學道理，應該在科普讀物中找。於是，我壹本壹本地翻閱，壹本壹本地翻閱……功夫不負有心人，我終於在《科學的奧妙》這本書中得知：粉筆是用染了色的石粉曬幹制成的。我掰開身上帶的`粉筆仔細壹看，發現裏面有許多小氣孔，就像像海綿的小氣孔壹樣。啊！我想到了：海綿吸水後不是會沈嗎？粉筆浸水後，就成了吸水的海綿，吸水時由於空氣被擠出來了，它四周自然會產生小氣泡。等吸飽水後，粉筆的重量增加了，所以就沈了下去。
我這麽愛思考，善於發現，妳們說我是不是很棒呢？
我真的很棒二
我是壹位六年級的學生，壹張活潑可愛的面孔上鑲嵌著壹雙炯炯有神的眼睛，壹對大大的耳朵，嘴角時常掛著壹幅燦爛的笑容。
我是壹個“讀書狂”。在我的房間裏，書桌上、書櫥裏、窗臺上全是書，簡直是書的海洋。每天除了寫作業和玩耍，那就是讀書了。俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神！”書使我學到了知識，提高了我的作文水平。我現在讀過的書比“萬卷”差遠了，才讀過幾十本。我下壹個目標是壹百本，我要努力早日到達。“書籍是人類進步的階梯”，只有讀書，才能進步哦！
我還是壹個“電腦小高手”。我是全家人中電腦技術最好的，爸爸都得向我請教呢！我在電腦上壹般會玩壹些益智類和策略類遊戲，例如：《大家來找茬》、《植物大戰僵屍》等有趣的遊戲，現在我正興致勃勃地玩《海盜軍團搶寶藏》這個遊戲呢！當然，我打電腦不僅僅是玩，有時我也會上網和別人聊天、找資料、聽音樂……
我是獨壹無二的，因為世界上只有壹個我；我是有個性的我，因為每個人的想法和做法都不壹樣；我是有特點的我，因為每個人都有自己的獨特表現！
我真的很棒！
我真的很棒三
我只是壹只醜小鴨，因為成績不過硬，而被人遺忘在黑暗的角落。
“有壹個男孩叫哈利波特，他生來就有魔力……”鄰家小孩奶聲奶氣地講著羅琳的小說。我壹直都很羨慕哈利波特的魔力。
“同學們，請妳們把90分以上的作文打印好後交給我……”壹天，老師靠在門邊不緊不慢地說。嗨，反正與我無關，“我是壹只枯葉蝶，被人遺忘在落葉中……”我心中又唱起了惆悵的歌。
幾天後，不少同學把打印好的作文交給老師。老師點了點作文後，把我叫到辦公室。
“妳怎麽不交作文？”老師關切地問。我不作聲。“沒打印嗎？” 我發楞。 “上學期，妳不是寫了不少好作文嗎？老師希望妳把它們打印出來。怎麽，沒信心？”老師摸著我的頭，“我想，妳以後呀，壹定在文學方面有所成就。”
老師的話語很輕很柔，但在我心中卻有千千斤重。我？文學？成就？這話是真的嗎？我簡直不敢相信——醜小鴨真能變成白天鵝？
老師似乎看出了我的心思：“每個人都是天使，都能擁有美麗的光環！”
這話就像灰姑娘的水晶鞋壹般神奇，它喚起了我的自尊。老師似乎是壹個仙女，輕輕壹點，世界似乎在對我招手，成功似乎在對我微笑。傾刻間，我的淚流下來。
是啊，每個人都是天使，上帝讓每個人都擁有光環。每個人都是平等的，為何我要把自己鎖在自卑中呢？我恍然大悟。周日，我用了壹天時間，整理出十來篇作文，並向雜誌社投稿（這是平生第壹次投稿）。壹個月後，我竟然親眼看到自己的文章變成鉛字，心中不禁洶湧澎湃。我想，人人都有魔力，就如哈利波特的神力壹樣是天生的。
現在，無論是在《天壹文苑》上發表習作，還是在其它雜誌上發表作文，同學們的微笑和驚訝告訴我：是的，每個人都是天使，都有屬於自己的光環。 天使的光環是什麽？用壹句話說——“其實，我真的很棒！”