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高中升旗儀式演講稿範文

 學風建設的核心是紀律,沒有良好的紀律就無法保證正常的學習。下面是由我整理的“高中升旗儀式演講稿範文”。僅供參考,歡迎大家前來閱讀!更多內容請訂閱。

高中升旗儀式演講稿範文(壹)

老師們,同學們:

 早上好!今天我講話的題目是:勵誌和勤奮是成才的必由之路。

 “勵”是鼓舞,勸勉;“誌”是關於將來要有所作為的意願和決心,是有識之士的心願。“勵誌”是激發文氣,以求有所作為的意思。

 勵誌,首先要有誌向,有高尚、遠大的理想和明確的奮鬥目標。

 少年周恩來在全班同學面前表明了自己的心跡:要“為中華之崛起而讀書”,而當時與他同班的其他同學讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯,只是為了滿足個人修養和生活的需要,而周恩來不願意自己的民族再軟弱,不願意自己的同胞受欺辱,他把個人的學習與民族振興的大業聯系起來,立下遠大誌向,為祖國的興盛而學習和奮鬥,後來成為新中國的第壹任,受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴。可見,高尚、遠大的理想和明確的奮鬥目標對人壹生的引領作用有多麽巨大!

 其次,勵誌壹定要有實踐,要為實現誌向而進行不懈的努力。

 明朝的宋濂,他就是我們浦江人,家境貧寒但自幼好學,向別人借書來看;冬天硯臺裏的墨汁結成了冰,手指凍僵了他也從不停止;成年以後,他背著經書到很遠的地方去尋師求教,天氣嚴寒,路途險惡,腳上的皮膚凍裂了都不知道;到了老師那裏,耐心等待,虛心請教;生活清苦,他壹天只能吃上兩頓飯,沒有鮮美的魚肉,穿著破衣爛襖,生活在壹群衣著華麗的紈絝子弟中間,卻樂在其中,壹點也不羨慕別人。他壹生刻苦學習,後來成為了太子的老師,明朝“開國文臣之首”。

 現在,我們正處在長知識、長身體的關鍵時期,學習是我們目前最主要的任務,是壹個在老師指導下從無知到有知再到創新的過程,也是應該伴隨我們壹生的事情。我們耳熟能詳的關於勤學的名句可以說數不勝數:天才出於勤奮;業精於勤荒於嬉;書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟……但是光記住這些名言警句還遠遠不夠,勤奮學習應該體現在我們生活和學習中的每壹個環節,按時起床,充分預習,認真聽講,積極思考,踴躍發言,及時復習,獨立作業,敢於質疑,善於合作,勇於創新;摸索並掌握科學的、適合於自己的學習方法u>

 人生是壹條射線,以我們的出生為起點,可以無限延伸。理想有多高遠,學習有多勤奮,堅持有多長久,這條射線就有多長,我們的人生軌跡就有多深,價值就有多大,意義就有多遠。“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”我希望我們禮張中小的每壹位同學們都能牢記“和諧、勤奮、求實、創新”的校訓,樹立遠大理想,堅定報國信念,勤奮學習,汲取知識,鍛煉能力,提高素質,增長才幹,成為社會主義事業的合格接班人。

高中升旗儀式演講稿範文(二)

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

 大家早上好!今天我演講的題目是《學會感恩》。

 自兒時起,我們就在各方各樣的愛於關懷中成長。父母長輩的養育之恩,先生師長的施教之恩,同學朋友的金蘭之誼,乃至成人後領導同事的扶助之情等等。隨著年齡的增長,學識的豐富,我們漸漸發現自己會常常心懷感念,對愛,對情誼,我們會自然而然的有所反饋,這便是感恩之心的萌芽。

 生活不是壹帆風順的,遭遇困境,有人伸出援手,給予我們關愛的力量;面對斥責沒有惱羞成怒,試著換位思考,給了我們反思的機會;受到阻撓不輕言放棄,勇敢的面對,賦予我們不屈的精神;親人不能壹直陪伴,不心生埋怨,慶幸他們的及早放手,迫使我們學會獨立……這是感恩之心最原始的悸動。

 看過這樣壹個故事,壹個貧困的推銷員,在疲憊萬分,灰心絕望的時候敲開了壹扇門,想討口水喝。開門的是壹位年輕女士,微笑著遞給他了壹杯濃濃的熱牛奶。推銷員的眼淚止不住流了下來,自此重新鼓起了生存奮鬥的勇氣。多年後,他成了壹個著名的外科醫生。壹次手術中無意發現那位病情嚴重的病患正是那年給他那杯熱牛奶的年輕女士!當壹直為昂貴的手術費發愁的女士硬著頭皮辦理出院手續時,卻在費用單上看到了這樣幾個字“手術費:壹杯熱牛奶”。——昔日的年輕女士,早已不記得那個推銷員和那杯熱牛奶了。然而,這又有什麽關系呢?

 生活需要壹顆感恩的心來創造,壹顆感恩的心需要生活來滋養。常懷感恩心,壹生無憾事。

 讓我們自問,可曾發自內心的感謝過自己的老師?可曾感謝過幫助妳的人?可曾對自己的父母說過壹聲感謝?而“謝謝”這兩個字,在妳我的生活中曾被重復過多少次?讓我們來回憶壹下,有沒有為妳的爸爸媽媽做過壹件令他們感動的事?妳知道嗎?妳的壹個動作,哪怕是端壹杯熱水給爸爸媽媽,他們也壹定會滿心快慰。

 感恩父母給了我們幸福,感恩老師給了我們知識,感恩僑中給了我們優越的學習環境,感恩社會給了我們壹個平安成長的和諧氛圍。

 感恩是壹種真實而美好的情感,感恩不做作,不刻意,發自內心付諸行動。贈人玫瑰手有余香,付出我們的愛和關懷,收獲的是無盡快樂和充實的生活。

 這裏還有壹則小故事,作為今天演講的結束吧。壹個作家,曾遭到搶劫,損失慘重,他卻沒有大家想象的那般難過,而是在日記中寫下了這樣壹段感悟:感謝上帝,因為,(1)我從未被打劫過;(2)他們雖然搶了我的財物,但未曾奪去我的性命;(3)我的資產沒有被搶完;(4)我是被搶的,而不是搶人的!

 謝謝大家!

高中升旗儀式演講稿範文(三)

老師們、同學們:

 早上好!

 明年,我們又將送走七百多位高三畢業生,他們的前途如何?能否實現自己的理想?答案應當由高三的同學們回答。馬克思說過:在人生的道路上,從來沒有平坦的大道,只有那些不畏艱辛、勇於攀登的人才能達到光輝的頂點。這恐怕就是人生奮鬥的寫照。

 學校是什麽?學校是培育人的地方。為同學們提供壹個良好的學習環境、營造壹個良好的學習氛圍是學校的責任,學校實施教育的過程,就是實施管理的過程,而管理就必須有規則、制度,這就是校規、校紀。“沒有規矩,無以成方圓”任何與校規、校紀相抵觸的東西,在校內必須堅決制止,這樣才能保證同學們正常的學習和生活,因而加強學風建設始終是學校的頭等大事。

 學風建設的核心是紀律,沒有良好的紀律就無法保證正常的學習。為此每壹個同學都應從自身做起,意識到校規、校紀的約束是學生順利成長的保證,在紀律的約束下逐步養成個人良好的行為習慣,成為壹個合格的高中畢業生,為今後走上社會、融入社會打下堅實的基礎。

 在緊張的學習之余,我們壹定要關註安全。長期以來,我校的領導和老師高度重視同學們的安全問題,將安全教育列入學校工作重點,並針對有可能出現的緊急情況,制定各項安全預案。但是突發的意外往往令人猝不及防,難以預料。例如出行時要遵守交通規則、確保交通安全,註意保管好自己的財物,註意防火、防觸電,上下樓梯時要註意謹慎慢行以免出現踩踏事故……,“校園安全,重於泰山,珍愛生命,警鐘長鳴”,希望同學們把安全作為學習、生活的第壹準則,健康快樂地成長。

 本學期,我校全體師生要同心協力,***同完成壹件裏程碑式的大事,就是接受廣東省國家級示範性高中的評估工作。因此,我希望同學們從現在起嚴格要求自己,養成良好的品德習慣、學習習慣、健康習慣、勞動習慣,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀,樹立遠大的理想、立誌成才,以主人翁的精神,以自己的實際行動、積極為國家級示範性高中的評估工作貢獻自己的壹份力量,爭取做到言行舉止都符合廣東省國家級示範性高中對學生的要求,真正成為名符其實的起示範性作用的當代先進青年。同時,也希望借助這次驗收評估,促進我校全面提升教育教學水平。

 同學們,在新學年裏我們要進壹步強化學校紀律,凈化、美化我們的校園,讓每壹個高中的學生在美好的環境和氛圍下健康成長。