認字方法有：
1、看圖識字法看圖識字，將漢字與圖片或實物相對應，借助孩子對色彩、線條、形狀、形式的興趣，幫助孩子認識與之對應的漢字。具體做法：為孩子準備圖片或帶孩子認識實物，告訴孩子這是什麽，然後拿出相應字卡或寫出對應漢字，讓孩子對應，告訴孩子讀音和意思。
2、階梯想象識字法階梯想象識字法，緊密結合漢字的字源、字理、字形、字義和學習者的心理特征，創造性地將漢字本身逐級演繹成精美的黑白圖畫和動畫，科學高效識漢字。具體做法：先對漢字進行字源、字義分析和聯想，然後幫助孩子引起猜測。
3、註音識字法具體做法，孩子先學習7周左右的拼音，培養直呼音節和書寫音節的能力，使漢語拼音成為提前讀寫、全面進行語言訓練的工具。然後先閱讀拼音課文，後讀漢字註音課文，再讀漢字難字註音課文，最後閱讀漢字課文。
4、聽讀識字法聽讀識字，指在孩子尚不識字時，聽別人（或錄音）讀書，聽會記熟之後，孩子再自己反復誦讀，用記憶中的字音、字義與字形對照，逐漸在讀書過程中識字。具體做法：選定書目，帶領孩子大批次重復閱讀，然後請孩子背誦，再讓孩子對照書本，根據記憶，對應漢字。
5、集中識字法集中識字法，采用“先識字、後讀書”的思路，即用“同音歸類”的方法集中學壹批漢字、再讀壹些課文。具體做法：先學好拼音、基本字、筆畫、筆順、偏旁部首；再用基本字帶字分批識字。