對於美術類考生來說，以下專業就業前景較好：
(1)視覺傳達設計
視覺傳達設計專業是個寬口徑的專業，像平面設計、包裝設計、 標誌設計、廣告設計等，都屬於視覺傳達設計範疇。該專業主要培 養具有國際設計文化視野、中國設計文化特色，適用於創新時代需求 集傳統平面(印刷)媒體和現代數字媒體，在專業設計領域、事業單位、 傳播機構、企業相關部門、科研單位從事視覺傳播方面設計工作的專門人才。
視覺傳達設計更是覆蓋了生活中的方方面面，街上散發的產品宣 傳單、手機屏幕上彈出的彩頁、網頁上瀏覽的購物指南、品牌宣傳的 logo設計等。視覺傳達設計壹直是熱門專業，其就業率近年來較為樂觀。 畢業生可在廣告公司、設計公司、互聯網公司、企事業單位的平面設計部門擔任平面設計師等
(2)數字媒體藝術
數字媒體藝術目前連續5年被國家評為綠牌專業。該專業主要研 究數字媒體與藝術設計領域的基礎理論與方法。畢業生需要具備藝術數 字媒體制作、傳輸與處理的專業知識和技能，具有美術鑒賞能力和美術 設計能力，熟練掌握各種數字媒體制作軟件，能利用計算機新的媒體設計工具進行藝術作品的設計和創作。
數字媒體藝術專業畢業生能到哪些單位的哪些崗位就業呢?重慶 郵電大學該專業培養方案給出了具體答案：畢業生可以就業於互聯網、 文化宣傳部門、軟件開發公司、網絡運營公司，以及電腦動畫、虛擬 現實等新壹代的數字傳播媒體領域、專業設計機構、傳播機構、院校、 研究單位，從事數字媒體藝術方面的設計、教學、研究和管理工作。
短視頻作為時下最流行的碎片化娛樂方式，正在影響著越來越多的人。
短視頻的制作需要具備相應的專業知識，包括視頻的制作、剪輯、設 計等，而這些專業知識和數字媒體藝術專業的培養內容具有很高的匹 配度，這使得該專業的畢業生在薪資水平、就業率、就業滿意度方面均處於較高水平。
(3)環境設計
環境設計專業屬於藝術領域的老牌專業了。從1957年中央工藝 美術學院(現清華大學美術學院)成立室內裝飾系到現在，環境設 計已經成為藝術設計專業中人才培養規模最大的專業。該專業培養 能在藝術環境設計機構從事公***建築室內設計、居住空間設計、城 市環境景觀與社區環境景觀設計、園林設計，並具備項目策劃與經 營管理、教學與科研工作能力的高素質環境藝術應用型和研究型人才。
學生畢業後可以在建築設計部門、建築科學研究部門、家具研究 或設計部門等從事設計和研究工作，或在室內設計、裝飾、裝修公司 等從事設計和研究工作。隨著社會城市化進程的加快，無論是基於城 市建設的城市景觀設計、園林設計、景點設計等，還是基於家庭生活 品質提升所產生的室內空間設計、裝修設計、家具設計等，均對環境 設計專業的專業型人才有較大需求。該專業畢業生具有非常好的就業前景，同時具有較高的薪資上限。
(4)動畫
動畫作為壹門獨立的綜合藝術形式已經成為創新文化產業，是非 常具有發展潛力的產業。目前全國動漫生產基地已達20余家，動漫遊 戲制作公司有6000多家，但這還遠遠不能滿足中國的動漫市場需求。
該專業培養具備動畫、電影、電視創作所需要的基礎知識及理論，能在動畫、電影、電視等媒體的制作崗位上，從事動畫原圖、動畫創意設計和編導及三維電腦動畫創作理論研究方面的專業人才。
動畫專業因其制作動畫軟件學習難度較高，所以需要投入更多 的時間和精力。對報考動畫專業的考生來講，堅持和興趣是非常重 要的。當然，近些年無論是國內動畫產業還是遊戲領域的快速發展， 都帶動著動畫專業的就業進入快車道。以後想從事動畫相關行業的 考生可以重點在我國八大國家動畫教學研究基地中選擇，它們分別 是中國傳媒大學、北京電影學院、中國美術學院、吉林動畫學院、 浙江大學、浙江傳媒學院、山西傳媒學院、西安美術學院。尤其是 北京電影學院，無論是學術性還是影響力或學生就業率，均為國內 排名首位。還有吉林動畫學院，它是全國唯壹以“動畫”命名的院校， 雖是民辦高校，但是其動畫制作技術先進，在全國動畫界有壹定知 名度。該專業畢業生可到遊戲公司、影視制作公司、文化傳播機構、 新媒體機構從事遊戲軟件設計與開發、動畫制作設計與開發、影視制作、廣告設計、網絡媒體與開發等工作。
對於音樂、舞蹈類考生來說，以下專業就業前景較好：
(1)錄音藝術
錄音藝術是壹門技術與藝術的多學科交叉專業，應用性極強，其 就業形式呈現良好態勢。該專業主要培養具備聲音藝術與錄音技術等 多學科交叉方面的基本理論知識，能在影視與戲劇等學科領域從事聲
音藝術創意設計與錄音技術制作應用等方面工作的復合型、創新型人才。
近幾年來，錄音專業就業形勢良好。隨著我國電視業、廣播業的迅猛發展，各級有線電視臺、衛星電視臺和經濟類廣播電臺如雨後春筍般建立起來，這就需要大量的音頻技術人員、錄音師等。我 國各大電影制片廠每年***計攝制影片上千部，也需要大量的現場錄 音人員以及後期音效制作人員。隨著影視音樂的日漸繁榮，人們對 錄音技術和效果的要求也越來越高。由於更多地使用高科技設備以 及市場對於高品質作品的要求，使得這個領域對錄音藝術的專業人 才需求量不斷增大。該專業畢業生可在廣播、電視、電影系統和文化藝術部門從事聲音(音響)設計、錄音等工作。
(2)舞蹈編導
中央廣播電視總臺《2022年春節聯歡晚會》精彩的舞蹈節目《只 此青綠》,讓我們看到中國舞蹈的風采，以及舞蹈作為大眾藝術對人們生活的影響和對文化的傳播與表達。而舞蹈編導是舞蹈藝術的靈魂，可以說，只要舞蹈這壹高雅的藝術形式壹日不消失，舞蹈編導就壹日 不會失寵。同時，日漸增多的演藝團體也為該專業的畢業生提供了更多的選擇機會。
舞蹈編導專業培養具備舞蹈編導方面的知識和能力，能在文藝單 位、文化館(站)、中小學及出版、廣播影視部門，從事舞蹈和舞劇編創 教學、研究、編輯等工作的復合型、創新型人才，其就業前景也是不 錯的。畢業生能夠在各種表演團體、學校或文化單位從事中國舞、芭 蕾舞、現代舞等舞蹈、舞劇的編導以及教學研究工作。值得註意的是， 報考舞蹈編導專業的考生應能夠較獨立地完成中國舞、芭蕾舞、現代 舞等舞蹈、舞劇的藝術創作工作，具有較強的審美能力和創造型思維，應有對時代節奏、潮流的敏感，富有創新精神。
(3)音樂表演、舞蹈表演
音樂表演專業培養具備音樂表演(演唱、演奏)等方面的知識和能力，能在專業文藝表演團體、文化館(站)、中小學從事音樂表演、 教學工作的應用型人才。畢業生能在專業文藝團體、藝術院校等部門或機構從事表演、教學及研究工作。
舞蹈表演專業培養具備舞蹈表演方面的知識和能力，能在專 業文藝表演團體、文化館(站)、中小學從事舞蹈表演和教學工 作的應用型人才。畢業生可在專業文藝團體、文化傳播和演藝公司、 專業及普通學校、青少年宮、企事業單位、社會文化培訓機構等 從事舞蹈表演、舞蹈教學、輔導組織工作及青少年業余舞蹈教學排練等工作。
近年來，我國對音樂、舞蹈表演專業發展的扶持力度逐漸加強 從師資力量、招生規模、教學設施等方面都給予了大力支持，使得這 兩個專業具有更廣闊的發展前景。各院校開展壹系列學生藝術實踐、 演出活動，從培養學生藝術實踐能力出發，使其演出能力在藝術實踐過程中能更加充分地得到鍛煉與提高。
隨著新媒體的興起，這兩個專業就業方向也有了多樣性的選擇。畢業生可選擇做新媒體主播，迎合時代潮流.
對於傳媒類考生來說，以下專業就業前景較好：
(1)播音與主持藝術
播音與主持藝術專業著眼於廣播電視發展的學科和產業前沿，經 過二十多年的發展，專業學科實力明顯增強，教學科研水平和人才培養質量穩步提高， 為社會輸送了壹批又壹批優秀傳媒人才以及語言藝術人才。
播音與主持藝術專業培養具備中國語言文學、新聞傳播學、戲劇與影視學等多學科知識與能力，能在廣播電視等傳媒機構和其他相關單位從事播音主持及新聞傳播等工作的應用型、復合型人才，例如《新 聞早報》等廣播節目的播音、《新聞聯播》等電視新聞節目的播報、《中 國好聲音》等電視娛樂節目的主持等。隨著自媒體短視頻、新媒體產 業的強勢崛起，畢業生不僅限於在電臺、電視臺等傳統媒介公司就業， 也可在抖音、快手等公司從事和新媒體相關的出鏡工作，比如 MCN 公司的各類目主播等。
(2)廣播電視編導
廣播電視編導是朝陽行業，其工作貫穿於整個節目制作始終。該專業著眼於媒體發展的學科和產業前沿，致力於培養具有綜合素質、專業精神、團隊意識和全局把握能力的創造性人才，為主流電視傳媒 機構輸送各類電視節目的主創人員，塑造影響中國未來電視事業發展的高級編導人才和領軍人才。
現在的廣播電視媒體尤其是電視節目的制作，逐漸形成以編導中 心制為主，采、編、播三合壹，編導的作用舉足輕重。該專業畢業生 能在全國廣播電影電視系統和文化部門擔任廣播、電視節目編導和藝 術攝影、音響設計、音響導演、撰稿、編劇、制作、社教及文藝類節 目主持人等方面工作。值得註意的是，報考編導專業的考生須有相當深厚的文學功底，這樣在寫影評、新聞評論時，才能下筆流暢。