植樹節開展植樹活動方案（五篇）
三月十二日是植樹節，芳芳來到花園裏，她看到這裏風景優美、鳥語花香。花兒的色彩是五光十色、萬紫千紅的。下面我為大家整理了植樹節開展植樹活動方案，希望大家喜歡！
植樹節開展植樹活動方案（篇1）
陽春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了幼兒園孩子們的熱情。3月12日是壹年壹度的植樹節，為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發愛幼兒園、愛社區的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開展“種壹棵小樹，綠壹方凈土”的植樹節愛樹護樹活動。
活動目標：
1、引導幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態、特點、生長規律等。
2、進壹步增進幼兒對樹的認識，理解人與樹的內在聯系。
3、通過對樹的認識和探究，激發幼兒愛樹、護樹的情感，培養其環保意識。
活動準備：
1、每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”；中班“珍愛綠色，珍愛我們***同的家園”；大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
3、樹苗若幹。
分級部開展不同主題的植樹節活動
活動安排：
1、幼幼班、低幼班：家園活動主題“我和小樹同成長”。
（1）學壹學關於保護小樹的童謠。
（2）播撒壹片綠色讓世界更美麗
流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做遊戲。
2、中幼班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們***同的家園”。
流程：在幼兒園種植園地，和家長壹起種植小樹——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心願樹”“成長樹”等）。
3、高幼班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
活動壹：綠化植物知多少
老師和孩子壹起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，並攝影或記錄，了解這些植物的生長特性以及與之相關的壹些問題。
活動二：妳我同行，愛護千萬樹
流程：幼兒在家長護送下到玉帶河認養愛心樹。以家庭為單位，每個家庭可認養壹棵“愛心樹”，在樹幹上掛上“愛心卡”。每個家庭可以在“愛心卡”上寫上：姓名、為樹取得名字、對玉帶河的美好願望等。家庭成員與所認養的愛心樹合影。每個家庭為認養的愛心樹松土、澆水。
植樹節開展植樹活動方案（篇2）壹、活動意圖：
為使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，增強每個人“人與自然和諧***處”的意識，我園開展了植樹節—“種出來的春天”的活動。讓孩子們將種植園中的雜草拔除，並親手播種壹些在春季容易生長的農作物的種子，讓孩子們給園內的樹木掛上標簽，體驗種樹的樂趣，增強環保意識，生態意識。
二、活動主題：
“種出來的春天”。
三、活動時間：
20__年3月11日
四、活動地點：
幼兒園內
五、活動準備：
1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班：“播種春天的希望，中班：“珍愛綠色”，大班：“多片綠葉多份溫馨”。
2.各種植物標識卡片。
六、活動具體內容
分級部開展不同主題的植樹節活動
1.小班活動主題“播種春天的希望”。
流程：給校園內的種植區拔出雜草，播種農作物種子。
2.中班活動主題“珍愛綠色，”
流程：給校園內的樹澆水、修枝——給樹掛牌，與小樹合影。
3.大班活動主題“多片綠葉多份溫馨”
在幼兒園種植園地，和家長壹起種植桃樹——給心願樹掛牌並合影。(心願卡寫上種植人及名稱)
植樹節開展植樹活動方案（篇3）壹.活動背景：
三月，是生長的季節，春姑娘拖著美麗的長裙向我們款款走來，小草探出了頭，樹芽兒也冒了出來，孩子和家長們怎麽能錯過這個和大自然親密接觸的機會呢?這個植樹節，我們壹起種下屬於自己的壹顆小樹苗吧。
二.活動時間：
3月11日(周x)上午8:3011:30(暫定)
三.活動地點：
南部山區__區
四.參加活動人員：
親子家長及兒童，俱樂部相關負責人員
五.活動內容安排：
1.3月x日(周x)上午8:30，參加活動的人員在俱樂部門口正門集合，簽到後，按照每個家庭實到人數收費，乘坐公交出行。(公交車的使用，要在不影響公***活動的基礎之上，同時經過相關部門認可，安全有保障)
2.到達植樹地點後，由相關人員介紹植樹節的相關信息，以及這壹活動的重要意義，然後具體講解種植樹木的所需工具及相關步驟。
3.孩子和家長進行植樹活動，自己選擇樹的品種。提前讓每個家庭準備壹塊樹牌，材料能盡量減少自然損害的程度，真正種植屬於自己的，獨壹無二的小樹。(植樹用水有專門的車輛運送或者提前聯系當地居民，保證水源供應) 4.植樹結束後，進行親子戶外遊戲。(遊戲的進行以保障安全為前提) 5.11:30乘車返回。
六.活動費用：
按照每個家庭的實到人數和使用情況收取相關費用，包括車費、樹苗費、工具、相關專家講解費用。
七.聯系人及聯系方式：
______________
八.註意事項：
參加活動的人員自備飲用水及相關日常用品。
2.活動過程中，大家團結合作，互幫互助，***同完成任務。
植樹節開展植樹活動方案（篇4）壹、活動主題：
植樹節，我在媽媽心中種下壹棵愛心樹
二、活動時間:
20__年3月9-12日
特別說明：
部分培訓機構因本身情況所限，不適合組織學生參加戶外的植樹活動，也不適合組織類似植樹捐款的公益活動。英浦教育針對這些學校情況，策劃了《植樹節，我在媽媽心中種下壹棵愛心樹》的活動方式，以對媽媽的承諾為樹苗，以為媽媽做壹系列事情作為植樹行動，向媽媽表達自己的感恩之情，並傳遞給更多的人。
三、活動目的：
母愛是感恩永恒的話題，而對於培訓機構而言，媽媽往往是決定學生學習的關鍵所在，所以，在教育學生感恩母親的同時，更要讓媽媽感受到培訓機構對學生感恩教育的重視。
本活動公益性較強，無法直接促使學生報名，但是有助於樹立學校品牌形象，提升口碑，擴大宣傳影響面。有利於後續招生。
四、活動流程：
宣講《蘋果樹》故事——引導學生思考母愛的偉大——為媽媽做壹棵愛心樹——為媽媽做壹件力所能及的事情——給媽媽講愛心樹的故事——送給媽媽壹張愛心樹卡——將愛心卡送給更多的同學。
備註：《蘋果樹》故事內容可自行百度。
五、活動準備：
提前讓老師熟悉《蘋果樹》的故事內容，提前練習講述技巧，在三月第壹周或第二周上課時，給學生宣講，並安排學生參加活動。
目的導向是，讓學生媽媽感受到培訓機構對於學生感恩教育的重視，更為重要的是，動員學生多多散發愛心樹卡，吸引更多的學生參加給媽媽祝福的活動，擴大宣傳影響面。
六、活動內容：
在為媽媽做力所能及的事情的同時，為媽媽講蘋果樹的故事，感謝媽媽的愛，並送給媽媽壹張愛心樹卡，卡上寫有自己對媽媽的承諾：長大後，我為媽媽做的事。
1.以《蘋果樹》故事情境，作為教育資源。
配合《蘋果樹》故事PPT，由老師給學生講授，要求老師有感情地敘述故事，並能夠在故事中引導學生理解樹的無私和偉大的愛，最後能夠引發學生對於“樹”角色的思考，引導學生對母愛的感恩之情。
2.鼓勵學生通過行動表達對媽媽的愛，通過自己的雙手做壹些力所能及的事情，讓媽媽知道自己對她的愛。
（1）親手給媽媽做壹棵愛心樹，把蘋果樹的故事講給媽媽聽，將愛種在媽媽心中（適合中低年級學生）。
本方案將附有愛心樹的做法，各合作學校可根據本校的實際情況安排學生制作，因課堂制作需要時間，可安排學生課後回家制作，如有條件，也可給學生提供制作材料。
為擴大宣傳，合作學校可組織愛心樹制作比賽，提高學生制作的積極性，也可選擇制作較好的愛心樹在學校前臺、教室張貼展示。
（2）給媽媽講蘋果樹的故事（適合所有階段學生）。
老師講的蘋果樹的故事講給媽媽聽，告訴媽媽，蘋果樹就和媽媽壹樣，為孩子無私的付出。
（3）給媽媽做壹件力所能及的事情，比如：給媽媽捏捏肩；給媽媽洗洗腳；幫媽媽掃地；幫媽媽洗碗；幫媽媽……
（4）在愛心樹卡上，寫好長大後為媽媽做的壹件事或者為媽媽實現的壹個願望，送給媽媽，請媽媽珍藏好，等自己長大了，再拿出來，看看自己有沒有兌現承諾。
標準語：媽媽，今天是植樹節，我在您心中種下壹棵愛心樹，感謝您守護我的成長，愛心樹會和我壹起慢慢長大，壹起實現我對您的承諾！我愛妳，媽媽！
愛心樹卡設計：愛心卡設計分植樹節版和通用版，請合作學校自行選擇。另，印刷時，請勿覆膜，否則影響書寫。
3.如果自己有很多好朋友，可以從老師那裏多領取壹些愛心樹卡。將蘋果樹的故事講給朋友們聽， 請他們也把對媽媽的承諾寫在愛心樹卡上，送給自己的媽媽。朋友越多，可以領的越多，看看誰的朋友最多。
植樹節開展植樹活動方案（篇5）3月12日是壹年壹度的植樹節，為給學校發展作點貢獻，給我們的家園增添壹點綠色，使我們的生活環境更加美麗，學校大隊部大隊委員就著手準備，發動組織了植樹節系列活動。
壹、活動目的：
以三月份植樹節為契機，在全體老師和學生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識，生態意識，以達到為班級、學校、增添綠色，凈化、美化環境的目的。
二、行動口號：
行動起來，爭做護綠小使者。
三、活動時間：
20__.3.10
四、活動內容：
植物節宣傳活動：
1、學校通過哈哈鏡廣播站向全體老師和學生發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡壹份力。
2、各班出壹期“綠色環保”的主題板報。
環保護綠活動：
開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。
1、在各班認養區域內清理雜物
2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝、刷刷石灰水。(石灰水發放，其它工具自備)
3、我和小樹留個影：在護綠活動中，學生可以拍壹些本班同學養護小樹的過程，最後還可以與小樹合影。
在自願的原則下，學生可以和教師***養壹盆綠色植物。可以利用這些植物，充分發揮創新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環境，豐富班級文化。
五、活動要求：
1、愛護環境衛生，不亂拋垃圾。
2、愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地。
3、節約資源，不隨便浪費水、電。
4、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。