適合四年級學生摘抄的現代詩如下：
1、《春水》
春水，又是壹年了，還這般的微微吹動，可以再照壹個影兒麽。
賞析：在《春水》裏，雖然在歌頌母愛，歌頌親情，歌頌童心，歌頌大自然，但是卻用了更多的篇幅，來含蓄地表述本人和壹代青年知識分子的煩惱和苦悶。用微帶著憂愁的溫柔的筆調，講述著心中的感受，同時也在探索著生命的意義，和表達著要認知世界本相的願望。
2、《繁星》
母親啊！撇開妳的憂愁，容我沈酣在妳的懷裏，只有妳是我靈魂的安頓。
賞析：
在藝術上《繁星》兼采中國古典詩詞，善於捕捉霎那間的靈感，以三言兩語書寫內心的感受和思考，形式短小而意味深長。特別是在語言上，清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又清韻悠長，具有獨特的藝術魅力。
3、《再別康橋》
輕輕的我走了，正如我輕輕的來；再別康橋，我輕輕的招手，作別西天的雲彩。
賞析：
《再別康橋》這優美的節奏象漣漪般蕩漾開來，既是虔誠的學子尋夢的跫音，又契合著詩人感情的潮起潮落，有壹種獨特的審美快感。七節詩錯落有致地排列，韻律在其中徐行緩步地鋪展，頗有些長袍白面，郊寒島瘦詩人氣度。