玩出了名堂玩出了名堂在姥姥家時，我發現有壹塊灰白色長方形的小石頭在姥姥家後院裏。
姥姥說那是“畫石”，可以在地板上畫畫。我聽了以後，馬上跑到後院的石頭地上畫畫。
畫什麽好呢？忽然我看到地上有許多小螞蟻，我突發奇想，畫了兩個圓圈，壹個是完好的圈，壹個是少了壹點的圈。我抓了四只螞蟻，兩只放在壹號圈，兩只入在二號圈，看看究竟會有什麽不同。
很快，二號圈的螞蟻找到了出口很輕松就出來了，可是壹號圈螞蟻卻在裏面團團轉，就是出不來。我等了半天，小螞蟻還在圓圈裏轉，真是急死我了。
我不信邪，又捉了兩只螞蟻放進去，可結果還是壹樣。這可太奇怪了，我趕緊回家去網上尋找答案。
哦，原來是這樣啊！螞蟻是典型的二維空間（平面）生物，只能感覺左右兩個面，上下的概念壹丁點兒都感覺不到。就像剛才，在螞蟻的角度看我畫的圈，那是壹堵擋住去路的墻，沒有出口當然就出不來。
而二號圈有壹個出口，馬上就跑出來了。我把這個實驗的結果告訴媽媽後，媽媽驚訝的說：“妳真棒啊，能搞出二維空間的實驗啦！”我開心地笑了，以後我還要繼續玩，玩出大名堂。
2. 玩出了名堂作文玩出了名堂 中午放學，媽媽說她給我帶來了壹個好玩的東西，我的好奇心也維持許久。
到家了，媽媽把壹個大大的紙箱送給我，說：“拆開看看吧！”我想：這麽大個兒的箱肯定裝個不小的家夥，我把盒子打開：“哇噻！壹部電話機！” “為啥送我電話機？” “我們單位的電話的電話機壞了，賣破爛只能賣1元錢，妳喜歡拆東西，還不如送給妳。” 我跑到工具箱那兒，拿了錘子、螺絲刀、鉗子等壹系列工具，坐到地上拆起了電話機。
我邊琢磨邊問：“媽媽，這電話什麽毛病，說不定我還能修好呢！” “嗯，這個電話按鍵時沒有聲音，而且接電話時也沒有聲音。” 說幹就幹，拿起螺絲刀。
把電話旁多余的線拔掉。用螺絲刀把電話表面上的螺絲釘都擰下來，壹弄。
“咦？怎麽不開？”我盯著電話，四處尋找其中的奧秘。 我找了壹大晌，正在絕望時，壹個引人註目的焦點喚醒了我，這個紙標簽的後面是不是隱藏著什麽玄機呢？ 我用螺絲刀小心翼翼地捅開它，“咦，真神了！妳們猜怎麽著？紙標簽後面競隱藏著壹顆螺絲釘，我用螺絲刀擰開它，終於把電話機卸開了，裏面有各種各樣的電路板。
“哦，問題出在這！”經過我幾個小時的擺弄，再加上平時積累的修理知識，壹波三折，終於把電話機修好了。 重新組裝起來，插上電線，向爸爸打了個電話，電話又恢復正常。
今天玩電話機真是玩出了名堂！ 玩出了名堂 “看到這個題目，妳壹定很納悶，怎麽玩出了名堂？其實就是在玩的過程中明白了壹個科學道理。 我過生日的時爸爸送給我了壹個電動的遙控汽艇玩具，後來姥爺、媽媽帶我來到了龍潭湖公園，我把這個“大氣艇”放到了湖水中，在我手中遙控器的指揮下，汽艇很神氣地、“嘟嘟嘟”地在湖水中乘風破浪，周圍圍觀的小朋友發出壹陣陣的歡呼與尖叫，我也很興奮！這時，有壹個小男孩向我的汽艇扔了壹塊石頭，只聽“撲通”壹聲，石頭沒有擊中我的汽艇，而是直接沈進了水裏。
我心裏想：為什麽石頭沈進了水裏，而我的汽艇就能浮在水面呢？ 帶著心中的疑問，我回到家裏立刻動手查閱資料，啊！我終於明白了，這是浮力定律，是由古希臘的數學家、力學家----阿基米德發現的。浮力定律原理是浸在液體裏的物體受到向上的浮力，浮力大小等於物體排開液體所受的重力。
小石頭受到水的浮力小於自身的重力，而我的汽艇受到的浮力大於自身的重力，所以小石頭會掉進水裏，而汽艇卻浮在水面上。 玩耍不僅僅給我們帶來了快樂，也讓我們從中學到了科學知識。
妳看，我也玩出了名堂，愛玩的人就是有收獲！ 玩出了名堂 今天，老師在課堂上說：“小孩子愛玩是壹件好事，玩也能玩出名堂來”這壹聽，我可樂壞了。以前，大人反對我們玩，現在老師居然贊成我們玩。
晚上，我做完了作業在玩壹枝蠟燭。我把蠟燭點著，手拿壹根牙簽在火苗上穿來穿去。
牙簽點著了，我就吹滅又接著玩。媽媽見了說：“現在沒停電，妳點蠟燭幹什麽？”我說：“玩！”媽媽說：“家裏不能玩火。”
我就把蠟燭拿到外面玩。這次牙簽被蠟燭點著，我就把它吹滅蘸壹點蠟燭油。
不料火又生起來了。我很納悶，蠟燭油怎麽能把牙簽點著呢？ 後來，還是媽媽告訴了我：蠟燭油溫度很高，再加上妳在蘸蠟燭油時，看去好象沒碰到火苗，實際上已經不小心碰到了火苗的外焰。
於是，牙簽就被點著了。 妳看，愛玩的人就是有收獲。
3. 玩出了名堂作文300字妳會用紙折壹個立方體嗎？嘿嘿，我會，不過這不是跟別人學的，是我自己玩出來的。
有壹次勞技課，我待著沒事幹，就折起紙來。折只兔子吧！可是……我有點記不清了，怎麽辦呢？其它我都不想折，幹脆自己隨便折吧。
我想到哪兒折到哪兒，壹步壹步折下去，我想，這樣折會折出什麽來呢？應該不太會像兔子吧。我朝孔裏壹吹，嗯，雖然不像兔子，少了長耳朵，不過折出了壹個立方體，我高興地玩了起來。
周圍的幾個同學見了很奇怪，問到：“這是什麽東西啊？”“壹個立方體。”我答到。
他們“哇”的叫了壹聲，七嘴八舌的讓我給他們折。 哈哈，玩紙也玩出了新花樣，看來只要邊玩邊思考，許多奧妙就在妳身邊，需要妳用心發現。
玩也要好好玩，玩出名堂來，學要用心學，學出名堂。
4. 玩出了“名堂”作文中午放學，媽媽說她給我帶來了壹個好玩的東西，我的好奇心也維持許久。
到家了，媽媽把壹個大大的紙箱送給我，說：“拆開看看吧！”我想：這麽大個兒的箱肯定裝個不小的家夥，我把盒子打開：“哇噻！壹部電話機！”“為啥送我電話機？”“我們單位的電話的電話機壞了，賣破爛只能賣1元錢，妳喜歡拆東西，還不如送給妳。”我跑到工具箱那兒，拿了錘子、螺絲刀、鉗子等壹系列工具，坐到地上拆起了電話機。
我邊琢磨邊問：“媽媽，這電話什麽毛病，說不定我還能修好呢！”“嗯，這個電話按鍵時沒有聲音，而且接電話時也沒有聲音。”說幹就幹，拿起螺絲刀。
把電話旁多余的線拔掉。用螺絲刀把電話表面上的螺絲釘都擰下來，壹弄。
“咦？怎麽不開？”我盯著電話，四處尋找其中的奧秘。我找了壹大晌，正在絕望時，壹個引人註目的焦點喚醒了我，這個紙標簽的後面是不是隱藏著什麽玄機呢？我用螺絲刀小心翼翼地捅開它，“咦，真神了！妳們猜怎麽著？紙標簽後面競隱藏著壹顆螺絲釘，我用螺絲刀擰開它，終於把電話機卸開了，裏面有各種各樣的電路板。
“哦，問題出在這！”經過我幾個小時的擺弄，再加上平時積累的修理知識，壹波三折，終於把電話機修好了。重新組裝起來，插上電線，向爸爸打了個電話，電話又恢復正常。
今天玩電話機真是玩出了“名堂”。
5. 玩出了名堂的作文300字有哪些範文，供參考：
玩出了名堂
今天我覺得沒事做，就在廚房裏忙了起來，妳們猜猜我在忙什麽呢？嘿嘿，告訴妳吧，我在玩雞蛋呢！
我先準備了壹杯水，壹個雞蛋，壹點鹽。把雞蛋輕輕放入水中，只見雞蛋像個醉漢壹樣晃晃悠悠地沈了下去，在水裏睡大覺。我想：怎麽樣才能使雞蛋浮上來呢？我先放了壹勺鹽，再小心翼翼地攪拌，可是雞蛋居然沒有反應，我又放了壹勺，還攪拌了壹下，雞蛋才慢呑呑地露出了腦袋。
我去問爸爸，爸爸說：“這是因為雞蛋在鹽水中受到的浮力比在清水中受到的浮力大”。爸爸還說：“有壹個海叫死海，由於裏面的鹽特別多，人竟然也可以浮在水面”。哦，原來是這樣的啊！我聽了爸爸的話，恍然大悟。
看著眼前這個會“跳舞”的雞蛋，我不由自主地想：科學的奧秘是無窮的，長大以後我壹定要探索更多的科學奧秘。