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有關團結的初三作文600字三篇

篇壹

 “轟隆隆”壹聲巨響震憾著大地,二零壹零年四月十四日七點四十九分,位居我國青海省玉樹藏族自治洲發生7.1級的大地震,霎那間,所有建築物在不同程度上受到摧毀,變為滿目瘡痍的壹片廢墟,也就是在這壹片廢墟中發生了壹個個民族團結,令人落淚的感人的故事。

 地震不過四十分鐘,蘭州人民解放軍便以最快的速度趕到救援現場,因為沒有救援工具,他們只有徒手去救援……救援人員的手被劃破,他們也顧不上這麽多,還有從廣州來的救援人員也頂著高原反應的困難,不畏恐懼,堅持在救援的第壹線上,因為在他們的腦海裏只有兩個字:救人。玉樹是壹個藏族自治洲,多數是藏民,可我們的救援人員從不沒有壹絲的民族歧視,總是竭盡全部的力量以“決不放棄,壹定要在救援的黃金七十二小時裏多救人”的信念來支撐著早以疲憊的身體,終於成功的救出了壹千四百五十五人,從電視裏我知道了有多少人累倒甚至殉職,他們是電工杜金玉,義工黃福榮……很多,很多!

 全國各地的人民紛紛捐款和捐物來幫助玉樹的同胞們,把當地的壹個小藏民才仁旦周給感動的都哭了,他是在地震中失去父親,他就把救援人員當成了自己的親人,幫救援人員看東西和給傷病員做小翻譯,幫助詢問每壹個傷病員的病情,當起了最小的誌願者。

 在這場地震中,災難考驗了我們,使我們更加團結了,藏族同胞與我們手牽手,肩並肩,***度難關!

篇二

 壹個集體,如果沒有了團結,就失去了它原本的光芒。

 今日,學校組織我們初壹年級全體學生去青龍湖參加“定向獵狐”活動,跟“定向越野”差不多的賽制,只不過不能離開團體單獨行動,也不可以跑步。

 這完全考察團隊精神,指導員叔叔最開始就這樣說,奈何天公不作美,剛開始行動,我們就撞槍口上了,團隊中出現了分歧——壹批人想先研究地圖,搞清路線再行動,而其他人想先走再看地圖,為此,大家浪費了5分鐘的時間在這上面,最終,大家折中想了個辦法,先看好第壹個目標的路線,剩下的邊走邊看。

 可惜,剛走就走錯了路,且那條路上有著特意用來灌澆花木的機器,大家都被淋濕了壹點,又因走錯路而原路返回,不過,正因為如此,大家的關系開始“欣欣向榮”了,壹路上有說有笑得向第壹個點走去。

 或是“塞翁失馬,焉知禍福”。我們壹次失敗後,竟越挫越勇,武巖和劉增本來看地圖指揮,我們走得順風順水,大家不時開個玩笑,搶個零食,調侃兩句同學,氣氛滿是融洽。

 吹著海風,望著天空,少年們衣衫飄舞,壹路歡歌笑語。這壹幕,我想我將銘記終生,作為最美好的記憶珍藏起來。

 這是壹場比賽,可畢竟友誼第壹比賽第二。大家協商,壹旦有人累了,要自己提出休息,不用因為怕拖團隊後腿忍著。

 翹翹板,蕩秋千,風火輪,大家沿途休息玩耍。真好,我壹直這樣想。

 這次活動,我明白了團隊的力量和友誼的強大,自己動手,豐衣足食也是可以從活動中體會到的。

 在尋找的沿途中,我們遇到了許多與隊友失散的人。不過還好,只要我回壹回頭,妳們都在。

篇三

 大雁是候鳥。每到深秋,我就看到大雁排成“人”字形,飛往南方過冬。大雁的隊伍十分整齊,幾乎沒有壹個掉隊的。即使有壹兩只掉隊,那隊伍的步伐會慢下來,等掉隊的跟上來,才加速往前飛。大雁團結、友愛,正是這種團隊精神打動了我。

 大雁是我最喜歡的候鳥。每次看到大雁南遷,我都會想,大雁是動物,還這樣團結友愛。我們人類,卻每次因為壹件雞毛蒜皮的小事吵架,勸架的往往只是那麽幾個,更多的是看熱鬧的。大雁飛遠時,我會思考,是什麽人更應該具有大雁的那種團隊精神呢?我認為,是向導。

 我的朋友跟過壹個旅遊團,回來後,他告訴我:他們在爬天都峰的時候,他掉隊了。那天天公不作美,有壹場大霧。在大霧中,他迷路了。他說,當時他很害怕。但是他堅信,向導會帶大家來救他。於是,他站在原地不動。果然,向導來了。壹路上,大家都埋怨他,向導卻說:“大家不能都怨他,咱們就像大雁的隊伍,要互相關照,不能丟下任何壹個人。”

 聽完朋友講的這個事例,我佩服那位向導,因為他有團隊精神。這也讓我聯想到了我們班。最近,在我們班出現了“桌椅風波”,就是缺乏團隊精神的表現。兩個同桌同學因為桌椅占位的大小引起了矛盾,鬧起了別扭。這時,有壹些同學不幹了,開始幫倒忙,就開始了吵架,幫助位置小的同學吵,戰火越燒越大。本來,大家只要勸壹下占位大的同學,啥事也沒了。嘿,我就服了這些同學了,不但不勸,還要火上澆油。壹些同學呢,還當“幫兇”,跟著占位大的同學瞎起哄。哪位位置小的同學呢不但不勸大家不要吵,還不說壹句話,像是同意他們吵。這是幫忙嗎?幫倒忙!

 這兩件小事雖小,但意義很大:團隊精神如何體現才是最重要的。像大雁和那位向導那樣,才能體現出團結、友愛的團隊精神。