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初三優秀作文:與妳同行(2)

 即時退色,依舊耀眼。——題記

 “黑如漆,亮如鏡,硬如瓷。”妳也許會聯想到那個蛋殼黑陶杯,不過不好意思,我所指的,是壹塊黑色的大理石護身符。

 炎夏,麗江,古鎮。

 那時的我與大多數同齡人壹樣,著壹身黑色的服裝,在古鎮中遊走,露出壹種幼稚與成熟相交加的氣息。臨走之前,母親硬把我拉進壹家商店。商店裏,墻壁掛滿了各種石塊,上面刻著許多奇怪的文字,店主是位已經風燭殘年的老人,額頭上的褶皺盡顯歲月的無情。

 老人見到我笑咪咪的說:“孩子,選壹塊當作妳的護身符吧!”我瞥了瞥,依舊選了壹塊純黑色的石頭。幾分鐘後,石頭上多了幾個神秘的符號,老人並沒有告訴我是什麽意思便交給了我,我也只是無心的把它別在筆盒上。

 這塊石頭開始它的旅行。

 三年,學校,重鑄。

 如今,在學校的時間已經屈指可數,當年那塊石頭,也在汗水,淚水中不斷的變化著:昔日,那稚嫩的黑色,被時間塗抹上了更加成熟的白色,那神秘的刻痕,也被歲月這把魔術刀添上新的紋路。無窮的壓力,沈重的負擔,像巨山般壓在我的肩頭,迫使我壹點壹點接受放棄的“幫助”。無意之間看了看那石塊,我終於領悟到它的含義:其實那刻痕,並無真實含義,僅僅是幾道普通的花紋。但當妳想要放棄,想要逃避時,看著那歲月的痕跡,想起自己所做的努力與付出,就會更加堅定自己向前的信念。

 未來,未知,同行。

 這塊小小的石頭,不僅僅只是壹塊石頭,更是我人生經歷的表現載體,我的心靈寄托。

 現在,每當有人對這塊石頭感到迷惑不解時,我總會淡淡的笑壹笑,說:“這是我的同行夥伴。”

 石頭,感謝妳的陪伴,即使妳已褪色,已衰退,但有妳同行,我依然可以耀眼,發光。

篇六:與妳同行

 在生命中,會有很多認為是重要的事情,伴我們同行。沒有誰知道會發生什麽。但我想每壹件事的發生都是有意義的。

 在壹生中,回遇到很多的人。他們會給妳帶來不同的改變。有的人,可以為妳帶來幫助。有的人,可以讓妳獲得機會和許多感觸。每壹個人都會讓自己有不同程度的改變。人們就是這樣彼此影響著對方。每壹個人都有自己的生命軌跡。大家都不知道什麽時候生命的軌道會重新交匯。關系都是微妙的。漸漸的,我們會遇到不同的人。會有不同的人與我們同行。也許每壹個人都會有不舍得,但是,這是壹種奇妙的安排,或許沒有辦法改變。以後的事情都可以是未知的。

 所有的人都不是孤單的。都在同行。同行的路上有妳,有我。但是同樣的壹些人會漸行漸遠。我們可以把握的是珍惜。前行映射出之前的自己是多麽的幼稚天真。可以修正自己的方向。每個人應該都會有壹些後悔。但是後悔是不可或缺的。遺憾讓自己擁有了方向。讓我們繼續的向前走。

 很難說究竟是誰與我們同行。我們或許壹直在按著壹定的規律前進。生命就像壹張網,我們不斷相交。朝著前方看去,路途也是捉摸不定的。這也許是緣分的壹種解釋。有些事情上天安排了些什麽,但我們絕非寸步難行。任何方式都在往前走,生命還在繼續,路途會有不同。每個人的行動就像壹滴水滴在潭水中,雖然不會發生什麽,但會對水產生壹些改變。難以知曉行為會對環境造成什麽樣的影響,會對別的人產生什麽樣的改變。同行的人都在互相幫助。彼此都是不可或缺的。在壹定程度上,我們是沒有辦法離開別人的。

 同行的人讓自己有了積極的改變。可以祝福別人。這會給兩個人都帶來好運。時間是可貴的,永遠沒有休息的機會,我們的前行也是不會停歇的。也許想停下來思考壹下。但是生命推動著我們。我們要選擇。

 同行是美好又彌足珍貴的。

篇七:與妳同行

 雨聲漸歇,近日來灰白朦朧的天際已綻開些許碧藍的溢彩,豐醇濃厚的碧色逐漸覆上青嫩的枝芽,只有葉尖殘留著壹點新綠,帶著壹絲夏至未至的溫軟雍容。學校裏的木棉早已落下嬌艷的木棉花,裝點上嫩葉,微風徐來,搖曳出青翠的波浪。

 猶記得我剛入校時,木棉也正值綠葉繁茂,帶著壹片絢麗的色彩占據了我的視野,而午後的陽光透過木棉樹鋪灑下來清亮透明,安撫了我摻雜著興奮與惶恐的心跳。

 初春時節,我第壹次看到校園的木棉花開:就在那筆直筆直的枝頭,綻放出壹朵朵紅艷艷的花蕊,迎著春風的微涼,俏麗在枝頭。待到春意正濃,滿校園便都處處點綴著木棉花盛放倩影,為我的校園生活帶來許多欣喜和感動。

 臨近學年末了,木棉果實開裂,裏面的種子連同雪白的棉絮隨風而散,飄落在校園的各個角落,肆意而張揚,在青春的熱血歲月中,吹開了那意氣風發的少年夢。

 壹段時光亮著、壹段時光暗著、壹段時光歌著、壹段時光舞著。光罷、暗罷、歌罷、舞罷,這些時光都閃耀著縷縷風流、絲絲嫵媚。

 初中三年裏,木棉樹花開花落,迎著朝陽的升起,目送落日的余暉,陪我走過這淚中帶笑的少年時光,伴我默默將傷痕記載,待風雨過後卻搖曳出絢麗的彩虹。

 綠葉待花開,花開盼果熟。校園裏的高大挺拔的木棉承載了我多少青春熱血的夢想,朦朧晦澀的心事,懵懂無知的稚嫩,年少輕狂的勇敢。在每壹個孤燈如夢的夜晚伴我同行,三年來的喜與悲、甜與苦,全都雕刻成木棉樹皮上斑駁的紋路,堆積成木棉樹幹裏生命的年輪,伴隨我在人生路上漸行漸遠。

 筆挺的木棉帶著紅花與綠葉、光與熱,以不可壹世的姿態撞入我的年少歲月,在我平白的生命中譜出壹樹的春華秋實。與妳同行,讓回憶奏出熱血的樂章;兩步成行,妳是我青春的繁華錦幛。

篇八:與妳同行

 曾因自身的不足而受人嘲諷,曾因急躁而事倍功半,曾因不善言語而沈默。漸漸地,孤獨襲來。

 課間,壹個人踱步走廊間,遙望右側兩座靜默的大樓,模糊不清,左邊卻是喧鬧的人群。我感到難過、不安。日復壹日。

 但孤獨,與妳同行,我絕不墮落。

 孤身壹人時,我會“自言自語”。當主觀的自己和客觀的自己協商壹件事時,我總能得到最佳答案。精神恍惚地與壹位老師擦肩而過,才反應過來,我小聲嘀咕著:“沒有問好。”無奈地笑著,於是下壹次我就能有所改正。

 孤獨,與妳同行,可以在寧靜中總結過去的不足。

 壹片死寂,帶給我的,有堅毅,也有鎮定。每天下午,我都在操場上壹圈壹圈地跑著。壹切仿佛就像三個月前,我氣喘籲籲,奮力追趕著我的好朋友。我跑到他身旁,我們就興致勃勃地聊了起來。也沒有時間感嘆他的離別,身在何方,只是像現在這樣,我還是壹圈壹圈的跑著。我不相信自己弱小。我要奮鬥,我要強大!

 午飯時,總有壹些無聊的人再找樂子。那天,他們又開起了玩笑。我跟旁邊的同學默默地吃著。背後突然飛來了蘿蔔塊、土豆塊、蘋果…我沈默不語,在後面陣陣譏笑聲中繼續夾起壹口飯。旁邊的同學有些懊惱,拾起壹塊蘋果扔了回去。就這樣過去了幾分鐘,我起身離去,端著壹盤扔落在地上的食物,默默離去。後面的人陷入了沈默。“這樣最好不過了。”我自言自語著。

 孤獨,與妳同行,我磨練了意誌,學會了沈著。

 看上去,孤獨給予我很多。而又很矛盾地,我努力想要擺脫孤獨,重新找到光。我嘗試更多的去了解各個領域的新事物,以準備足夠的談資。每天與自己的對話,我都努力尋找幽默,豐富語言。與孤獨同行,我也鍛煉了交際的能力。

 孤獨。離開妳或許不遠了,但與妳同行,就是能否蛻繭成蝶的考驗!