1.畢業生個人自我總結
本人經過xx年不斷學習，我具備了良好的專業知識。大學期間攻讀英語師範學位，學習並掌握了英語專業知識，且認真參與心理教育訓練課程，了解學生的心理狀況，具備壹定的心理知識，善於觀察，善於傾聽。我具有良好的專業技能和教師教育工作經驗。大學期間我參加過多次講課比賽，同時利用暑假做英語家教，輔導高壹、高二學生，並到教育培訓機構任教，擔任小學1至3年級、小學升初中、初壹升初二、初二升初三年級英語老師，從課程安排到試卷設計全程負責，且籌備並成功舉行三次班級主題班會，為我播下了教師的種子。
我積極競選幹部並獲得寶貴工作經驗。曾擔任班級宣傳委員、寢室長，組織協作能力得以鍛煉。
我具備良好的個人形象和綜合素質。在校期間積極參加各項競賽，並榮獲相應的榮譽；多次參與學校組織的壹系列活動，如迎接新生、校運動會閉幕式廣播體操表演、校園歌手大賽、學院外語歌曲大賽、素質拓展培訓等，獲得了豐富的體驗。
2.畢業生個人自我總結
本人始終認為作為壹名學生學習是最重要的，在大學期間我對學習壹直很重視。對自己的專業我態度認真、刻苦，努力鉆研，理論聯系實際，不斷地探索。我熟悉各種應用軟件的使用，掌握了較為有效的學習方法，提高了自身的學習能力，也為以後的繼續學習打下了良好的基礎。學生工作在大學生活中是壹項重要內容，在能力鍛煉方面，我積極參加學生工作和社會實踐活動，並取得了壹定的成績。在這些社會實踐活動工作過程中我認真負責，積極工作，極大地鍛煉了我的工作能力和交際能力，積累了許多寶貴的實踐經驗。
在大學期間，人際交往最主要的還是體現在同學關系上。總的來說，兩年半來，我與同學的關系都是比較融洽的，沒有發生什麽不愉快的事情。在平時的集體活動中我都積極參加，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關系，營造良好的班級氣氛。在這些過程中很好的培養了我的交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。
3.畢業生個人自我總結
本人回顧xx年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師，我壹向是十分敬重的，因為他們在我仿徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。壹個人活在這個世界上，就得對社會負起壹定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。社會實踐能力有了很大提高。大學xx年中，我參加了不少的校內活動和做過壹些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還壹直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做壹些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、誌願者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
4.畢業生個人自我總結
本人在xx年的學生生活中，我不僅努力提高自己的學習能力和不斷接受新的文化知識，還註重提高自己的思想政治素質和職業道德的培養。在平時的'學習中，我深深地體會到，***產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是壹朝壹夕的事情，也不是壹勞永逸的事情，而是壹個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，努力在掌握理論科學體系上下功夫，用理論來指導實際上下功夫，在改造客觀世界的同時註意改造自己的主觀世界。我所學的會計專業是壹門對職業素質要求很高的專業，通過這xx年的學習，我更加認識到要做壹個有過硬職業道德的會計人員，必然也是在遵紀守法方面不含糊、不懈怠的會計人員，阻止會計工作中的不道德行為，制止和杜絕經濟生活中的違法亂紀行為和不良現象我們責無旁貸。做為壹名會計專業大專生，畢業在即，回首xx年的學習生活，我深深地體會到電大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！同時，通過自己不懈的努力，自己的理論和實踐水平也得到了壹定程度的提高，今後我還要不斷地鞏固所學的專業理論知識，同時還要加強實際操作能力的訓練，做壹名社會主義市場經濟條件下合格的會計人員。
5.畢業生個人自我總結
本人在學習上，由於高考落榜帶來的灰心，曾有壹陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業，還利用課余時間學習壹些網絡和辦公軟件來充實自己，並在學校得到了肯定，連獲三年學校的獎學金，我相信自己在以後理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。在生活和工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，註重配合其他學生幹部出色的完成各項工作，得到了大家的壹致肯定。
現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今後的美麗人生！
6.畢業生個人自我總結
本人自被xx專業錄取以來，我壹直以滿腔的鬥誌全身心地投入學習中。本著學好本專業，盡量擴大知識面，實現能力提升的原則，我在幾年中系統學習了xx等課程。通過良師的教導和自身的努力學習，我圓滿地完成本專業的專升本課程，掌握了xx的基本原理和現代企業管理的基本知識，掌握了企業管理的定性、定量分析方法，具有了較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業管理工作問題的基本能力。而且在這段時間裏，我還堅持做好本職工作，兢兢業業，充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合，做到理論聯系實際，使我的工作能力有了較大提高，受到了領導和同事的好評。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。在今後的工作和學習中，我將繼續保持並發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。
7.畢業生個人自我總結
本人進入大學以來，從未放松對專業知識的學習，各科成績均為優秀。更經常擠時間學習計算機、英語方面的知識，以拓寬自己的知識面，全面發展。工作方面：我在校期間曾擔任班級幹部，社會實踐委員，通過這些，我具備了壹定的管理、組織、協調能力。我壹向處處高標準嚴格要求自己，團結同學，樂於助人。生活儉樸、具有吃苦耐勞、任勞任怨的精神。
8.畢業生個人自我總結
本人在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮鬥方向，樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，在校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在20xx年暑假，我在xx酒店實習，經過做服務生的工作使我更加深刻認識到，必須要投入到社會這所大學校自我才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再壹味憤憤，而是多了壹份理解與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很完美！回顧過去，自我仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以後的學習和生活中著重提高這方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我壹向是以言出必行來要求自我的，答應別人的事壹定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇，所以從小學到大學壹直與同學和教師相處得很好，並且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。
9.畢業生個人自我總結
本人遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，而且各方面表現良好。個人具有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則，註重個人道德修養，且樂於助人，關心國家大事。在學校裏，通過老師的教導和自身的學習，我圓滿地完成本專業課程。在自學方面，電大的學習不同於脫產學習，面授的時間比較少，大部分時間要靠我們自學去完成。為了學好所有的學科，上課時我認真聽講，及時勾出教師所講的重難點，業余時間時我經常上網查閱有關的資料，進入電大的網站做相關的練習題，並通過交流平臺與同學們進行交流，通過打電話、qq等形式向老師請教，高質量的完成各科作業。
這種壹邊工作壹邊學習理論的學習模式，使我受益匪淺。學校嚴格的管理，教師們的悉心指導，為我們營造了優良的學習氛圍。在校期間通過了全部課程考試。
但我覺得我的所學還很有限，我將不斷學習，不斷創新，豐富自己的知識，為更好地工作打下夯實的基礎。
10.畢業生個人自我總結
本人在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為壹個專業功底紮實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。熱愛祖國，遵紀守法，尊師敬長，團結同學。我努力認真地學好每壹門專業課，基本掌握了心理學方面的壹些基礎知識以及心理咨詢方面的壹些實用技巧與技術。在校期間，我非常註重英語和計算機方面能力的培養，通過了全國英語四級考試。同時，我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具。