（二）防蚊、蠅設施建設
1、安裝紗門紗窗可有效地防止蚊蠅侵入。食品應用紗罩遮擋、窗戶和通氣孔要加鐵絲網。
2、食堂進門處上方可安裝風幕機，並使其出風口向外30傾斜度，有效風速應大於7.62米每
秒。風幕機安裝要略寬於兩邊門框5-8厘米。或者安裝寬幅塑料防蠅簾，每幅之間要有1-2cm的
重疊。
3、使用滅蠅燈。滅蠅燈懸掛要正確，滅蠅燈離地面不超過2.1米，離墻0.3米以上或與墻壁成
90度，不得將滅蠅燈懸掛在餐飲單位操作間和食品存放區。每30平方米可懸掛壹個20W的滅蠅
燈。
（三）防蟑螂設施建設
1、清除蟑螂棲息條件：廣泛開展堵洞抹縫、“八查”、清除
蟑螂棲息地卵鞘、蟑跡。蟑跡是指蟑屍、殘存肢、體、翅、蛻皮、蟑螂屎、空癟卵鞘等。
“八查”是指：壹查桌、二查櫃、三查椅、四查口（下水道口）、五查池（洗滌池）、六查案
（食品加工的案板）、七查縫、八查堆（煤堆、柴堆、雜物堆）。
2、防蟑螂：
（1）仔細的檢查下水溝，墻上的裂縫，地板隔及窗戶，防止蟑螂進入。
（2）保持室內幹燥，蟑螂多生活在潮濕的環境中，因此應註意不要有任何漏水的地方，尤
其是廚房。
（3）保持室內清潔，在清潔、幹燥的環境中，蟑螂的孳生會受到限制。用餐後要將食物及
時密閉，將垃圾及時清理，將餐具用熱水沖洗幹凈，另外爐竈等處也要定期的清潔。
3、處理死的蟑螂：應將蟑屍和卵鞘集中燒毀。
三、工作要求
（壹）、調查摸清食堂範圍內防四害設施建設情況，制定防四害設施建設工作措施，並
迅速組織實施。
（二）、防鼠要求
1、完善防鼠設施：主要是完善重點部位（包括食品倉庫、加工間、操作間等部位）的防鼠
設施（包括門、窗、下水道、地溝及通風口等處）。要做到：（1）.防鼠網：操作間的下水道和
排水溝要完整無缺，在出口處安裝活動的裝有金屬網的擋板，或在下水道和排水溝鐵柵欄上面加
裝金屬網，網眼直徑不能大於1.0
×1.0cm，防止老鼠從下水道中和排水溝進入室內。排油煙機、排氣扇、通氣孔等孔洞也要
加裝防鼠網，防止老鼠從這些孔道進入室內。（2）.防鼠門或擋鼠板：防鼠門適用於重要部位如
食品倉庫、加工間、操作間，方法是在原有門（包括門框）的外面下部鑲嵌高度﹥30 cm的鐵皮
或其它金屬材料，以防止老鼠啃壞門板（框），進入室內。擋鼠板設在重要部位如食品倉庫、加
工間、操作間的門口。即在門口下部安裝壹道可靈活拆裝的門檻。通常方法是做壹塊高度﹥
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60cm，寬度同要安裝的門（包括門框）的尺寸壹樣的板，外敷鐵皮或其它金屬材料，在門框兩
邊做壹個插槽，用以固定擋鼠板，並便於靈活拆裝。（3）.門窗縫隙：門窗的縫隙（包括與地
面、門窗框之間的縫隙）不大於0.6 cm。（4）.堵塞孔洞:用水泥堵塞所有的管道和電纜進出建築
物的孔洞。（5）.抹平縫隙: 用水泥抹平建築物內所有的孔洞和縫隙。
2、布放粘鼠板：按每15㎡，布放2張粘鼠板。粘鼠板壹般沿墻根、盡量隱蔽放置，並要防止
潮濕、塵土、陽光暴曬。也可以使用捕鼠籠、捕鼠夾、電子捕鼠器等。
3、清除鼠跡：清除各種鼠跡，包括鼠洞、鼠糞、鼠道、鼠咬痕等。
4、清除積水：
（1）.清除各種存水容器的積水。包括室內、廚房及陽臺上的飲水缸、飲水機接水盒、養花
缸、澆花壺、盆景和花盆等各種存水容器內的積水。
（2）.疏通下水道：清除下水道內的垃圾、淤泥和雜草等，保持下水道暢通。
（3）.翻缸倒罐：及時倒幹露天的缸、罐、壇、瓶等容器內的存水，徹底消除各類容器積
水。
（4）.容器加蓋：水桶、水缸須加蓋，或在夏秋季定時換水清缸。
（5）.清除小容器垃圾：清除廢棄塑料袋、飲料瓶、易拉罐等小垃圾容器。
（三）、防蚊蠅
1、完善防蚊蠅設施：包括紗窗、沙門、風簾、粘蠅條、滅蚊蠅燈等，並且能夠保持正常使
用。排油煙機、排氣扇、通氣孔等孔洞可結合防鼠，加裝網40目金屬網，防止蚊蠅從這些孔道進
入室內。
2、清除蚊蠅孳生地：
（1）.垃圾盛放容器：垃圾桶必須密閉有蓋，外觀清潔，桶內套垃圾袋，實行垃圾袋裝化，
日產日清，並要特別註意桶內不能有殘留淤積物。
（2）.廁所：有嚴密的防蠅設施（包括紗窗、沙門），並且能夠保持正常使用。
永昌縣水源鎮西溝小學
2016年3月
推薦 第3篇：底圩茶靈幼兒園防蟲、防鼠、防蠅計劃
底圩茶靈幼兒園防蚊、防鼠、防蠅措施
壹、範圍
適用於幼兒園內蟲害、鼠害的防治。
二、職責
辦公室負責園區內蟲害、鼠害的防治，後廚負責食堂食品加工間及儲藏間內蟲害、鼠害的防
治。
三、要求：
1、防蚊、防蠅、防鼠；
2、園區應保持衛生清潔，不得有蟲、蠅滋生地；
3、在蟲、蠅大量繁殖季節（4月-11月），辦公室負責每日發現綠化帶內蟲、蠅出沒情況，
如發現蟲、蠅大量出沒，需到衛生防疫部門購買專用藥劑噴灑，殺蟲劑應專人采購，現買現用，
園內不得存放殺蟲劑；
4、加工區域對外開放的窗戶應安置紗窗，防止蟲、蠅進入；
5、園區內應按要求放置鼠夾或粘鼠板；
6、廚房內各防鼠點應按要求放置鼠夾或粘鼠板，對外開放的門應安置足夠高度的擋鼠板；
7、幼兒園內嚴禁使用滅鼠藥；
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8、衛生監督員應每日檢查捕鼠器的狀態和捕鼠情況並記錄。 9餐具用具使用前必須洗凈消
毒。 (二)洗刷餐飲用具必須使用專用水池,不準與清洗蔬菜、肉類等其他水池混用。 (三)洗滌、消
毒餐飲用具使用的洗滌劑、消毒劑必須符合食品用洗滌劑、消毒劑的衛生標準和要求。 (四)消毒
後的餐飲用具必須存放在餐具專用的保潔櫃內備用。餐用保潔櫃定期清洗消毒,避免汙染。 (五)已
消毒和未消毒的餐具應分開存放,存放櫃上必須有明顯標誌。
二、粗加工管理制度 (壹)粗加工間保持清潔衛生,並配有防蠅、防鼠設備,購回的原材料先
進粗加工間,食品分類上架。 (二)各種食品原料,在粗加工過程中,工業知識應首先檢查食品質量。
推薦 第4篇：幼兒園整改措施
篇壹：幼兒園整改方案 幼兒園“小學化”傾向整改方案
為了貫徹落實國家教育方針，按照縣教育體育局的統壹部署和要求，我們幼兒園積極行動起
來，全面推進我園的素質教育。通過多種形式的學習和培訓，制訂教育計劃和組織教育活動，進
壹步更新教 育理念，提高教育技能，對此進行了認真的研究整改，特制定本整改落實方案。
壹、指導思想方面：
認真組織幼兒園教師學習和理解《綱要》，統壹思想，步調壹致，有效地依據《綱要》的指
導思想和基本要求，緊緊圍繞幼兒園德、智、體、美、音等全面發展的實際需要，堅持理論聯系
實際，以教育信息化、教育現代化為推手，開展園本整合課程活動，不斷更新觀念，提 升教育理
念，促進全園幼兒整體發展。
二、幼兒園管理方面：
1、幼兒園領導班子要更新觀念，與時俱進，構建實施素質教育的教學機制，充分尊重幼兒
的個性特點和個體差異，提供適合於不同個性發展的多彩平臺，充分挖掘每個教師和幼兒的智慧
和潛能，推進幼兒園內涵發展和文化品牌建設。豐富園內文化內涵，將幼兒園的教育教學特色和
後勤服務特色推向更深發展。促進幼兒園的可持續發 展。
2、在幼兒園的管理上，牢固樹立人本意識，全面服務幼兒、服務家長、服務教職工、服務
社會。今後，我們將繼續強化服務意識，更好地為幼兒、家長、教職工和社會服務，鞏固 “以生
為本”的理念。進壹步轉變領導作風，從繁雜的事務性工作中解脫出來，帶著課題深入開展調查
研究，把聽匯報與領導幹部親自調研有機結合起來，從家長反映的熱點、難點問題抓起，由簡到
繁，由淺入深，邊整邊改。與 教職工多交流，推心置腹，廣泛聽取職工的意見建議。
三、教育教學方面：
1、采用用多種形式的教學方法，發展幼兒各方面的能力。在教學中，增加互幫互助的遊戲
教學形式，讓幼兒感受其中的樂趣，每雙周周五下午舉行壹次混齡教育活動。在平時的教學活動
中，多進行幼兒良好生活習慣、性格的培養，每周的教學計劃將行為習慣的培養列為重點，平常
有針對性地加強指導。在提高幼兒的膽量和表達能力方面，增多舉行各種比賽，舉行班際的小型
比賽，幼兒園印發各類證書獎勵幼兒。讓幼兒多進行社會實踐活動，在充分發揮家長委員會的 基
礎上，調動家長為幼兒創造外出活動的平臺。
2、加強幼兒文藝表演活動方面。加大幼兒園文藝的宣傳力度，在幼兒園的宣傳櫥窗專設文
藝宣傳欄，主要宣傳近期幼兒園開展文藝活動的情況及社區文藝活動的信息等，由本班教師組織
開展，教師組織活動前要有針對性地制定活動主題和活動形式，選出幼兒園小小明 星。
3、重視做好幼兒幼小銜接的工作。給家長派發幼小銜接調查問卷，針對家長對幼兒園幼小
銜接工作的需求、及幼兒進入小學前生活學習能力的調查統計，為教師有目的開展幼小銜接工作
奠定基礎。
四、教師隊伍建設方面
1、加強教師對幼兒心理教育方面的培訓。通過自學、研討、案例分析等業務學習活動加強
教師兒童觀、教育觀及幼兒心理學等方 面的學習，提高對幼兒心理教育的指導能力。
2、增加教師的學習機會。采取請進來和送出去的方式對教師進行專業培訓，保證每位教師
都有外出學習培訓的機會，接受先進的 教育教學、保育管理、後勤服務經驗。 下莊幼兒園整治
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“小學化”傾向活動領導小組 組長：聶宏輝 副組長：馬仙平
組員：李珍愛 馬麗娟 聶俊果篇二：存在問題、整改措施總述(第二幼兒園) 1—1
壹、存在問題： 副園長為小學教育專業學歷，不具備學前教育專業大專學歷。
二、整改措施：
針對專家意見，對照省優質園評估標準，我園從以下兩方面進行整改：
壹是註重學歷提升。我園繼續督促副園長劉松玲同誌積極參加學歷進修。現正在南京曉莊
學院徐州戲馬臺分站函授學習，預計最遲於2015年12月全部完成學業並取得大學本科學歷、學
前教育專業畢業證書；2013年11月6日已在徐州市工程學院成人教育學院，報名參加學前教育教
師資格證的培訓。現正在利用每個周末參加學習學前教育專業知識培訓，最遲2014年7月取得學
前教育教師資格證書。
二是加強專業學習，提升管理能力，加強崗位培訓，紮實開展基於行動的園本研修
活動，有效促進學前教育教師的專業化發展。並組織開展好教師學前教育專業化學習工作，
輔助園長做好沿著正確的辦園方向改革、發展。目前我園副園長學歷及專業情況均已達到省優a
級標準。
具體整改支撐材料見p5—p32 1.1—3問題分析、整改情況說明p5 2.個人專業發展規劃
3.南京曉莊學院徐州戲馬臺分站函授證明 4.參加幼兒教師資格證明 5.副園長基本功訓練佐證
圖片 6．2013年度園本培訓計劃書 7.園本研修活動記錄 1—3
壹、存在問題：
10名專任教師100%為小學教師資格，均不具備幼兒教師資格。
二、整改措施：
針對專家意見，對照省優質園評估標準，我園從以下兩方面進行整改：
壹是嚴把教師進園關。目前，我園不具備學前教育專業學歷的專任教師10名，其中2名專
任教師年齡較大，臨近退休。老教師退休後，我園將嚴把新教師招聘關，將學前教育專業、大專
學歷以上的優秀教師招納到教師隊伍中；
二是註重小學教師資格增崗為學前教育教師資格的認定工作。目前，我園10位非學
前教育專業教師於2013年11月6日已在徐州市工程學院成人教育學院，報名參加學前教育教師資
格證的培訓。現正在利用每個周末參加學習學前教育專業知識培訓，最遲2014年7月取得學前教
育教師資格證書。
三是重視專業提升，加強崗位培訓，紮實開展基於行動的園本研修活動，有效促進
教師、尤其是非學前教育教師的專業化發展。目前我園所有專任教師資格、學歷和專業培訓
情況均已達到省優a級標準。
具體整改支撐材料見p5—p32 1.1—3問題分析、整改情況說明p5 2.《第二幼兒園教師專業
發展規劃》 3．《參加學前教育資格報名》證明 4.《2013年度園本培訓計劃書》
5．園本研修活動照片（代表性材料） 1—5
壹、存在問題：
園本教研內容不貼切，活動形式不豐富，過程不紮實。
二、整改措施：
針對專家意見，對照省優質園評估標準，我們從以下兩方面進行整改: 壹是做好常態教研活
動，提升園本教研的實效性，成為我園業務工作的重中之重。依據《綱要》《指南》《標準》的
要求，我園制定了具體的園本教研活動內容，確定教研活動時間：每周三下午4點至6點運用互動
式、體悟式的園本教研方式，開展全園性、年級性的聽課評課、同課異教、集體備課等活動，每
位教師每月壹次園級公開課、研討課，每周組織壹次年級組示範課，針對每次活動中出現的具體
問題，要求教師們都要積極踴躍的發言，提出各自不同的建議和意見，從而使每次研討活動都能
取得預期的效果。
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二是另外我們通過“走出去、請進來”等方法，多渠道、多角度開闊教師的視野，
提高教師的教育科研能力。壹方面邀請專家來我園指導工作，我們於2013年10月27日邀請了
省優質幼兒園——徐州市黃河新村幼兒園李園長來我園指導教研工作，和沈園長壹起有針對性的
開設了“在廢舊塑料瓶遊戲中培養幼兒的創新能力”的專題講座；另壹方面抓住壹切可能的機
會，讓教師到姊妹園多觀摩、多討教，我們分別於2013年11月
5、8日到徐州八壹幼兒園、銅山區實驗幼兒園進行了參觀學習，讓教師在與名師的“面對
面”交流中更好的感悟內涵，了解最新的教研動態與研究策略，加快教師教科研能力的提高。 具
體整改支撐材料見p33—p40 1．1-5問題分析、整改情況說明p33 2.教研活動記錄、教師的聽
課、評課記錄（抽樣） 3.“走出去、請進來”學習材料 4.專題講座會議記錄、照片 5.到姊妹園參
觀學習照片 1—6
壹、存在問題：
12名專任教師中，8名教師有研究專題，占67%。教科研實錄質量較差。
二、整改措施：
針對專家意見，對照省優質園評估標準，我們從以下兩方面進行整改: 壹是邀請銅山區教育
局課題組李所長，為我們講解如何開展個人課題、在開展個人課題中如何查找專業的信息、從什
麽樣的切口選題，我園利用周末壹整天的時間，在李所長的指導下，每人都填寫了個人課題的申
請報告，我園全部教師2013年11月4日已在我園立項開題。 二是壹方面開展“教有特色，研有特
長”的專題活動，把教科研看作是教育教學工作的壹個重要組成部分，堅持不斷學習，進壹步深
入研究，提高研究的層次。另壹方面實行教科研考核辦法，分為教科研進步獎、教研吻合獎、教
科研狀元獎分別給參加教科研的教師設獎品，以資鼓勵。具體整改支撐材料見p33—p40 1．1-6
問題分析、整改情況說明p33 2.教科研計劃
2．課題研討會記錄和照片
3．10名教師個人課題立項報告書
4.“教有特色，研有特長”專題活動記錄、照片 5．參於教科研考核辦法細則、教科研獎狀
稱號 2—2
壹、存在問題：
專用活動室（科學發現室、美工創意室、圖書閱覽室）數量不足、品種不多，無法滿足幼兒
操作、探索的需求。
二、整改措施： 依據專家意見，對照省優質園評估標準，我們從以下方面進行了整改:詳細
閱讀農村幼兒園設備配置與使用指南，根據專用活動室的參考規格，向上級部門申請采購，加以
補充。目前，已經按照各室的參考規格，科學發現室（12種操作區，21個品種）、美工室（10
套畫架、20塊畫板、6套陳列櫃、23種操作材料）、閱覽室（1臺電腦、6套書架、文學類500
本、科普類320本、益智類450本、綜合類530本）已配備完整。充分滿足幼兒自主的學習、交
往、探索和遊戲的時空。專用活動室數量不足、品種不多，無法滿足幼兒操作、探索的需求問題
均已解決，已達到省優質園a級標準。 具體整改支撐材料見p33—p40 1．2-2問題分析、整改情
況說明p33 2.專用活動室采購詳單照片
3.專用活動室采購發票照片4.幼兒使用所增物品的活動照片（抽樣） 3—1
壹、存在問題：
保健制度齊全，單執行壹般。
二、整改措施：
針對專家意見，對照省優質園評估標準，我們從以下方面進行整改: 壹是定期召開衛生保健
工作會議，對全體教職工定期進行衛生保健知識培訓；建立科學合理的壹日活動安排，開展形式
多樣的戶外活動；為幼兒提供合理的營養膳食；除了做好幼兒的正常入園體檢外，另請保健醫生
為我園全部幼兒做視力篩查，全園查出壹名幼兒視力為：遠視；嚴格執行衛生保健制度，做好各
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處的衛生清掃與消毒工作；註重各項衛生安全防護工作，預防傷害事故的發生；做好家園***育，
定期對家長進行衛生保健知識培訓。
二是園長親自把關，每天檢查、督促教師、保健教師和保育員的工作情況，並做記
錄，對保健教師及保育員認真做月考核。目前我園的保健老師及保育員，都能盡心盡責的做
好各自的工作。保健制度齊全，但執行壹般的問題均已解決，已達到省優質園a級標準 具體整改
支撐材料見p33—p40 1．2-2問題分析、整改情況說明p33 2．加強執行衛生保健工作會議記錄
和照片 3.衛生保健知識家長會議照片 4.壹周食譜（抽樣） 5.消毒記錄（抽樣）
6．保健教師、保育員月考核 7.衛生保健日常執行情況照片 3—3
壹、存在問題：
廚房布局不合理，設施仍有不足
二、整改措施：
針對專家意見，對照省優質園評估標準，我們從以下三方面進行整改: 壹是認真學習《江蘇
省優質幼兒園評估標準解讀》和《托幼機構衛生保健使用指南》，對照標準，尋找問題，商討解
決問題的辦法。
二是根據我園廚房實際情況，向何橋鎮小學中心校提出申請，並及時完成了廚房整
改工作：根據“生進熟出”的原則，選擇合適入口處，把窗戶改成門，調整加工間、
配餐間、烹飪間、面點間、消毒間、倉庫、更衣間、開水間等各操作間。
三是、根據驗收當天提出廚房需采購的物品：不銹鋼油煙機和空調，我園已在驗收
後第二周采購完畢且現在已正常使用。 有關廚房布局不合理，設施不足問題均已解決，已達
到省優質園a級標準。 具體整改支撐材料見p33—p40 1．2-2問題分析、整改情況說明p33 2.
“廚房改造”現場會議記錄、照片 3.廚房改造合同書
4.施工前、施工過程、完工後效果圖片 5.廚房平面圖
6.完工結算發票復印件
7.增加空調、油煙機照片篇三：幼兒園整改方案 幼兒園整改方案
縣教育局、公安、安監等部門對我園的綜合檢查並提出指導性的意見和建議，對此，我園高
度重視。認真分析問題積極研究措施，並對所存在問題積極進行了整改。現將具體整改情況做以
下匯報： 壹 衛生方面：
現已做到每班幼兒壹人壹杯壹巾，水杯和碗，勺做到每天每次消毒櫃消毒10—15分鐘，毛巾
做到每日用84液配比浸泡20分鐘，並晾曬幹燥。及時做好教室的通風和消毒。每天早晚清掃教室
及校園衛生。 二 安全方面，
現已配備幹粉式滅火器兩套並使園內每位教職工學會使用。二樓下水溢漏問題也已經解決從
而解決了因下水溢漏結冰光滑的安全隱患。二樓在幼兒上下樓有專職老師陪伴。幼兒園配備全職
保安壹名。 三 廚房方面，
現已將廚房儲物間和操作間分離，確保幼兒飲食安全。 四 車輛接送方面
加強司機安全教育，對接送幼兒的車輛經常檢查，每次接送幼兒要有記錄要有接送時家長簽
字。不得有任何疏漏。車上配備專職管理人員，負責維護車內秩序和保障上下車時學生的安全。
以上是我園對所存在問題的整改實施方案，望相關領導批評指正。我們會本著壹切為