1. 考查內容均為細節
每壹道填空題的題目基本上都是對原文的壹句話或者幾句話進行的同義改寫，不會出現對多句話或者是整段的主旨進行的概括歸納。
2. 所填答案基本唯壹
雖然這種考試需要考生自己書寫答案，但是所有答案均來自於原文，不需要進行考生用自己的語言對原詞進行改寫。極個別情況下會出現詞序顛倒，但是基本上不需要考生進行詞性、時態、單復數等屈折形式的轉換。這是由雅思閱讀的目的所決定的，雅思閱讀只考查考生的閱讀能力，而無意檢驗考生的寫作能力。
3. 所有題目均有字數限制
所有這類題目的指令裏面都包括字數限制的要求，壹般都是不超過 3 個字，這同樣是由閱讀考試客觀性、標準性的性質所決定的。如果對答案不設字數限制，那麽往往會導致出現多個標準答案的現象，這也是不符合考試的原則的。因為閱卷的時候標準答案越少，試卷的批閱的過程就越客觀、越公正。
4. 題目都是原文的同義改寫
雅思閱讀考試的本質是考查英語使用者的書面英語能力，在很大程度上就是看考生在壹定的英語語言基礎上的閱讀技能。尋找原文的過程是對考生閱讀技能的檢驗，而題目本身則是考查考生的語言功底，即詞匯和語法基礎。所以每道填空題目都會用真人娛樂另外壹種方式對原文中的句子進行同義改寫，這種同義轉換包括詞匯的轉換和句型的轉換兩種方式。
5. 基本都講順序原則
除了帶選項的段落摘要題比較不穩定之外，其它所有的填空題都比較嚴格地遵循順序原則，即題號的順序與原文的順序壹致。掌握這條原則，考生將有效地縮短尋找答案的時間。
在了解了這類題型出題思路之後，我們再來看壹下這種題目的做題步驟。
I. 仔細閱讀指令
填空題的指令 (Instruction) 往往包括以下幾個部分：
a. 題目所在文章中的範圍
只有極個別題目會直接說明問題所在段落，另有部分題目是通過內容提要的方式，透露文章的內容，以方便考生到相應的段落去找尋答案。而更多的題目是沒有這部分的提示的。
例如，劍 4 Test 3 Passage 3 的 Summary 的指令：
Complete the summary of paragraph G below.
大量的課堂實例表明，如果不進行特別提示，很多考生將忽略了這壹重要信息，往往傾向於從文章的壹開始去找答案，結果根本找不到答案所在位置。
再比如，劍 5 Test 2 Passage 2 的 Diagram labelling 的指令：
The diagram below shows the areas of the brain activated by jokes.
命題者雖然對於該題所在段落只字未提，但是卻通過了告知題目的大意暗示了所在範圍，考生只需要通過 Skim 的方式對每段的首句進行閱讀，便很容易定位出該題應出自第 44 頁的第二段。
b. 字數限制
讀指令的時候，要特別留意以上兩點，這樣可以避免對文章的盲目的閱讀和答案的誤寫。