古詩內容高度概括,語言極為精煉,寓意含蓄深沈,特別是古詩意境更令七年級學生費解。以下是我為大家整理的7年級上冊語文書古詩大全，希望妳們喜歡。
7年級上語文書古詩大全(壹)、課內古詩背誦
觀滄海(曹操?東漢)東臨碣石，以觀滄海。 水何淡淡，山島竦峙。 樹木叢生，百草豐茂。 秋風蕭瑟，洪波湧起。日月之行，若出其中;星漢燦爛，若出其裏。 幸甚至哉，歌以詠誌。
次北固山下(王灣?唐)客路青山外，行舟綠水前。 潮平兩岸闊，風正壹帆懸。 海日生殘夜，江春入舊年。鄉書何處達? 歸雁洛陽邊。
錢塘湖春行(白居易?唐)孤山寺北賈亭西，水面初平雲腳低。 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰裏白沙堤。
西江月(辛棄疾?南宋)明月別枝驚鵲， 清風半夜鳴蟬。 稻花香裏說豐年， 聽取蛙聲壹片。 七八個星天外， 兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉溪頭忽見。
天凈沙?秋思(馬致遠?元)枯藤老樹昏鴉， 小橋流水人家，古道西風瘦馬。 夕陽西下， 斷腸人在天涯。
(二)、課外古詩詞背誦
龜雖壽(曹操)神龜雖壽，猶有竟時。螣 蛇乘霧，終為土灰。 老驥伏櫪，誌在千裏。 烈士暮年，壯心不已。 盈縮之期，不但在天;養怡之福，可得永年。 幸甚至哉，歌以詠誌。
過故人莊(孟浩然?唐)故人具雞黍，邀我至田家。 綠樹村邊合，青山郭外斜。 開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。
題破山寺後禪院(常建?唐)清晨入古寺，初日照高林。 曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。萬籟此都寂，但余鐘磬音。
聞王昌齡左遷龍標遙有此寄(李白?唐)楊花落盡子規啼， 聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月， 隨風直到夜郎西。
夜雨寄北(李商隱?唐)君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當***剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。
泊秦淮(杜牧?唐)煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡國恨， 隔江猶唱後庭花。
浣溪沙(晏殊?宋)壹曲新詞酒壹杯。 去年天氣舊亭臺。 夕陽西下幾時回? 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。
過松源晨炊漆公店(楊萬裏?南宋)莫言下嶺便無難，賺得行人空喜歡;正入萬山圈子裏，壹山放過壹山攔。
如夢令(李清照?南宋)常記溪亭日暮， 沈醉不知歸路。 興盡晚回舟， 誤入藕花深處。 爭渡，爭渡， 驚起壹灘鷗鷺。
觀書有感(朱熹?南宋)半畝方塘壹鑒開， 天光雲影***徘徊。 問渠那得清如許? 為有源頭活水來。
七年級語文課外描述讀書的古詩壹、《勸學》
唐?顏真卿
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。
二、《白鹿洞詩》
唐?王貞白
讀書不覺春已深，壹寸光陰壹寸金。
不是道人來引笑，周情孔思正追尋。
三、《觀書有感》
宋?朱熹
半畝方塘壹鑒開，天光月影***徘徊。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。
四、《讀書有所見作》
清?蕭掄謂
人心如良苗，得養乃茲長。
苗以泉水灌，心以理義養。
壹日不讀書，胸臆無佳想。
壹月不讀書，耳目失清爽。
五、《讀書》
清?法式善
讀書如樹木，不可求驟長。
植諸空山中，日來而月往。
露葉既暢茂，煙打漸蒼莽。
六、《讀山海經》
宋?陶淵明
孟夏草木長，繞屋樹扶疏。
眾鳥欣有托，吾亦愛吾廬。
既耕亦已種，時還讀我書。
窮巷隔深轍，頗回故人車。
歡言酌春酒，摘我園中蔬。
微雨從東來，好風與之俱。
泛覽周王傳，流觀山海圖。
俯仰終宇宙，不樂復何如!
七、《宋安淳秀才失解西歸》
宋?蘇軾
舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
他日名宦恐不免，今日棲遲那可追。
八、《冬夜讀書示子聿》
宋?陸遊
古來學問無遺力，少壯功夫老始成。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
九、《書院》
宋?劉過
力學如力耕，勤惰爾自知。
但使書種多，會有歲稔時。
十、《和董傳留別》
宋?蘇軾
粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。
厭伴老儒烹瓠葉，強隨舉子踏槐花。
囊空不辦尋春馬，眼亂行看擇婿車。