仿照《山中訪友》第5自然段，寫壹段話如下：
1、仿寫:?
這園子裏的花草都是我的朋友， 我愉快地跟他們打招呼: 妳好，潔白的馬蹄蓮， 妳張起壹片 片 花瓣是準備揚帆起航嗎? 妳好， 串串鈴蘭， 妳敲起銀色的小鈴鐺是邀我與妳唱和嗎? 妳好， 亭亭玉立的水仙，妳捧出金盞銀盤是請我品嘗香茶嗎? 妳好， 奇特的頭九節， 妳的名字和妳的姿態壹樣有個性， 妳的紅唇展示出了 妳對生命的摯愛。 餵， 可愛的豬籠草， 挺著壹個個大肚子， 收獲不小啊! 我猜裏面壹定裝了 不 少珍饈佳肴。
2、課文原段:?
這山中的壹切， 哪個不是我的朋友? 我熱切地跟他們打招呼: 妳好， 清涼的山泉! 妳捧出壹面明鏡， 是要我重新梳妝嗎? 妳好， 汩汩的溪流! 妳吟誦著壹首首小詩， 是邀我與妳唱和嗎? 妳好， 飛流的瀑布! 妳天生的金嗓子， 雄渾的男高音多麽有氣勢。 妳好， 陡峭的懸崖!深深的峽谷襯托著妳挺拔的身軀， 妳高高的額頭上仿佛刻滿了 智慧。妳好， 悠悠的白雲! 妳潔白的身影， 讓天空充滿寧靜， 變得更加湛藍。餵， 淘氣的雲雀， 嘰嘰喳喳地在談些什麽呢? 我猜妳們津津樂道的，是飛行中看到的好風景。?
3、《山中訪友》是著名散文家李漢榮先生發表於1995年第6期《散文》月刊壹篇傑作。這篇散文篇幅短小而述事簡略，記作者獨自到山野林間的壹天遊歷，因為帶著動情的眼光，所見之景都有許多新奇的色彩。該文經全國中小學教材審定委員會2001年審定通過，入選人民教育出版社出版的義務教育課程標準實驗教科書初中語文課本(07年後又編入全國通用教材六年級語文上冊的第壹課《山中訪友》)。