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牛六年級作文

 在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達壹個主題意義的記敘方法。那麽問題來了,到底應如何寫壹篇優秀的作文呢?下面是我整理的牛六年級作文,希望能夠幫助到大家。

牛六年級作文1

 我,個子較矮,相貌平平,生活在壹個非常普通的家庭。可就是這個平凡的家庭塑造了壹個不平凡的我。

 我的口才很好,記得小時候有壹次不小心在課堂上睡著了,被老師點名叫了起來。

 “妳為什麽在上課時睡覺?”

 “我……我沒睡啊!”還沒睡醒的我迷迷糊糊地回答。

 “那妳為什麽閉上眼睛?”

 “啊……我在閉目沈思。”

 “那妳為什麽直點頭?”

 “呃……因為老師講的很有道理。”

 “可妳壹直在流口水呢!”

 “呃……這個…內個……是因為老師您講得津津有味!”我最後憋出來了壹句。全班哄堂大笑,我看到有些同學笑岔了氣。我在同學們的笑聲中灰頭土臉地蹭到教室後面的墻角裏去了。

 還有壹次是在上語文課的時候,老師問我們“想睡覺該怎麽形容。”甲同學答:“犯困。”我在旁邊靜靜的思考,大腦飛速旋轉,這次是真真正正的思考。乙同學答:“睡意如潮水般向我襲來。”我腦子裏靈光壹閃:“在刺眼的陽光下我輕扶額頭,眼皮沈重,想努力讓靈魂保持清醒,卻怎麽也喚不醒那個昏昏沈沈的自己。”我話音剛落,掌聲便響起。這句話是我從壹本書上看到的,還有壹個文藝到鬧心還騙稿費的句子,由於太嚇人,所以沒敢說出來。不過這個句子文藝也算蠻高的,我得到了老師的表揚。當時的我是多麽的心花怒放啊!可是由於那節課我情緒高漲,壹時沒控制住,所以又被老師“請”到了那個我並不陌生的墻角。

 人與人之間沒有完全相同的,正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉。或許妳的過人之處並不明顯,但是並不代表妳就沒有,只要潛心挖掘,在妳的面前定會有壹座金山顯現。

牛六年級作文2

 “哇,這個青銅像怎麽這麽奇怪?”我驚奇地叫道。

 暑假裏的壹天,我和爸爸早早地來到了壹所藝術博物館。壹進門,博物館那嚴肅而文雅的氣氛立即渲染了我,我莊重地站在門前,凝望了壹圈,在這眾多千奇百怪的藝術品中,有壹件青銅像緊緊地鎖住了我的眼球。

 慢慢地穿過人群,我輕輕地來到那件青銅像之前,映入眼簾的是健碩的大青牛,古老的青銅原件上已經有了點點銹斑,而就在這壹只巨大的青牛下,是壹只同它壹模壹樣,但比例更小的.青牛。而大青牛的脊梁上,卻是壹只張著血盆大口的老虎。整個雕像從裏到外都透出壹股硬朗的風格,讓人看了為之壹震,壹種說不出的感覺從心裏油然而出。

 我用壹種疑惑而又敬重的眼光上下打量著這件藝術品,心中不由升起千百個疑問,為什麽作者要把它做成這麽壹種風格呢?二牛壹虎的含義又是什麽?

 我急不可耐地看了簡介。看了簡介,我不禁為此壹震。原來那大牛是小牛的母親,雖然它有著壹對可以刺穿老虎的大角,可它為了讓自己的孩子存活下來,只能選擇死死地護住孩子,壹動也不能動,任由老虎撕咬著自己。

 看到這,我仿佛到了壹片樹林中,看到了兩只壹大壹小的青牛在安祥地吃草。突然,壹只老虎跳了出來,大青牛見此狀,連忙把嚇得發抖的小青牛喚到了它肚子下,死死地護住了小牛。老虎壹見此狀,壹躍躍到了牛背上,盡力地撕咬著大牛,血越流越多,直到母牛咽下了最後壹口氣……

 我呆呆地站在那裏,當我回過神來時早已中午了,我戀戀不舍地離開了博物館,但心中仍洋溢著深深的母愛……

牛六年級作文3

 最近,我看了壹幅漫畫,名字叫《牛被吹死了》。看了這幅漫畫,使我受益匪淺。

 這幅畫裏畫了:在壹個廣告公司前,躺著壹個身體鼓鼓的牛。在旁邊,壹位看起來像是廣告經理人,正愁眉苦臉地和意味獸醫談話。那位獸醫指著牛說:“它不是病死的,是吹死的!”

 這幅漫畫諷刺那些不切實際的打廣告,損害顧客利益的廣告公司。

 他們可曾想過大家的利益?我不得不這樣問。當然,他們打出了非常誘人的廣告,大家肯定都會信以為真,紛紛搶購。可當自己發現上當時,卻已來時過晚。種種這樣的事情,讓我們這個社會,已經不存在信任,在人們心中留下的只是猜疑。在《牛被吹死了》這幅漫畫裏,留給我們很多惋惜,這些不負責任的廣告商留給我們多少虛偽。俗話說:“能夠騙壹人,不可騙壹世。”這些廣告上雖然打出了誇大其詞的廣告來欺騙消費者,可是,他不可能永遠騙下去,不可能每壹個人都會受騙,最終他也逃脫不了法律的責任。而且,當他自己受騙是初中,他會不會也像我們這些消費者壹樣——氣急敗壞,終究他還是跳進了自己設的陷阱裏。

 《牛被吹死了》是壹幅很有象征意義的漫畫,在我們的日常生活當中就有類似的事情。前壹段時間,市場上賣紅心雞蛋,打出廣告說有多少多少營養價值,對人們有多好。可是人們卻不知道,那些紅心雞蛋竟是用人工色素餵出來的,對人們的身體有極大的傷害。這些廣告上就是在人們喜歡吃營養價值高的這個習慣上下了埋伏。當記者把這些醜聞揭露出來時,他們卻已逃之夭夭。

 廣告公司這樣做是非常不誠信的,他們也會像那頭牛壹樣,吹呀吹呀,最後還是被吹死了!

牛六年級作文4

 放晚學了,我們排著整齊的路隊走在回家的路上。

 半路上,突然出現了攔路虎——三頭強壯的大肥牛。它們悠閑地走在馬路上,慢條斯理地吃著路邊的小草,擋住了我們的去路。

 我們十分恐懼,壹步也不敢前進,隊伍出現了混亂。林清又笑又尖叫,永健嚇得臉色發白,連連後退,滿霞也束手無策……我面對這幾頭龐然大物,也驚恐萬分,心兒怦怦直跳。

 僵持了壹會兒,終於有人發話了:“我們沖過去吧?”我堅決反對:“不行,假如牛壹頭撞過來,我們就完蛋了!”

 我們環視四周,發現不遠處,放牛的正站在田埂上津津樂道呢。我大聲喊道:“滿霞爺爺,妳的牛在這裏,我們不敢過去!”他笑著說:“不用怕,它們不會傷人。”然後又繼續聊天。

 我們個個提心吊膽,怎麽也不敢走過去。林清笑嘻嘻地說:“妳們身上有紅顏色,牛等會兒過來先撞妳們。”林清因為自己衣服上沒有紅色而得意,可是她沒想到自己手上還提著壹個紅艷艷的袋子呢。當她發覺時,頓時羞紅了臉,趕緊用手捂住了自己的嘴巴。我們看了都哈哈大笑。

 我們只得又求助於滿霞爺爺,可他還是不理不睬。與他談天的人看到我們驚惶失措的樣子,竟然笑了。沒辦法,我們只好穩定情緒,互相鼓勵,壹致決定采用風平浪靜的辦法躲過這截。我握緊拳頭,屏住呼吸,輕輕地邁步,同時壹步當作兩步使,悄悄繞過牛身邊,等走出幾步遠了,便跑了起來。我停下來後,看見全隊都到齊了。我拍拍胸口,長長吐出了壹口氣。

 哎!總算心安了!這場攔截大道的事件太可怕了!

牛六年級作文5

 提起中國,無人不知,無人不曉。不說工業,不說農業,我就是要為中國叫好!

 2008年,壹個災年,又是壹個希望年:5.12汶川大地震剛發生不久,又成功舉辦奧運會,九月十二日神七升天,中國人首次在太空漫步……這壹切不都證實了中國的強大嗎?

 5月12日,壹個刻骨銘心的日子,那壹天,我們失去了幾千同胞,舉國上下,無不衷悼。國家花費幾百億無抗震救災,而此時,奧運會開幕式也即將到來,這預示著資金危急,中國地廣人多,大家有錢出錢,有力出力。但這壹次災害,卻花費了多少錢,我不敢想,國家出動了多少人力,多少車力,我也不敢想。但是,中國沒有認輸,他堅強地挺了過來,這不讓人稱贊嗎?8月8日,壹個舉國歡騰騰的日子。我們苦苦申請了幾年,又苦苦等待了七年的奧運會終於開幕了,這又花費了多少財力物力?可想而知。9月12日,又是壹個舉國上下歡樂的日子,中國“神七”執行太空漫步任務,人們期待著……時間壹分壹秒地過去了,終於盼來了那壹天,那壹時,那壹分,那壹秒。中國首次太空漫步成功了!人們無不激動得跳起來,這又預示著多麽美好的前景,但又是多少的財力與人力換來的呀。禍不單行,在前幾個月裏,聽人說新疆也發生了地震,我的心繃得緊緊的……

 08年,壹個災年,壹個希望年,手足口病、5.12汶川大地震、新疆地震、深圳發生水災;奧運會、殘奧會成功開幕、閉幕,神七順利升天,這壹切的壹切,都需要錢。中國,它硬是挺了過來,不叫壹聲。

 朋友,憑這壹點,我可以大聲地喊:“中國,真牛!”

牛六年級作文6

 看到這個題目,妳壹定疑惑不解吧?別著急,聽我慢慢給妳講!

 “牛吃人”是我的同學,和他的姓名“劉誌誠”諧音。他是我的好友,對手,死黨……他是壹個男孩兒,不高不矮,不胖不瘦。橢圓的臉上什麽都大大的,大眼睛裏透出純真而深邃的光芒,壹張大嘴裏有著三寸不爛之舌,高挺的鼻梁上架著壹副眼鏡,很有壹副學者風範。

 他是壹個十足的“書蟲”。有壹次,我到他家玩兒。他媽媽叫他去燒開水,他把水壹架上竈就壹個人鉆進書房開始咬文嚼字,把我扔在壹邊。他兩眼直直的盯著書,看他那入迷樣,真是恨不得鉆進書裏。真是“兩耳不聞窗外事,壹心只讀聖賢書”。壹晃兩個小時過去了。他“嚼”完了那本書。他剛把書合上,突然壹拍腦袋:“呀!我還在燒水呢!”他馬上跑進廚房,壹看壺,大事不好。水早已無影無蹤,壺把上的塑料化了,鍋燒得滾燙,鍋底已經紅了,還裂開了壹條大口子。她媽媽回來後,把他狠狠地訓了壹頓,可叫他去燒水,他卻“死性不改”,水壹上竈,又去“啃”書了。

 他是我們班學習最好的,每次考試成績都是第壹。他不像其他男孩兒壹樣大大咧咧,做什麽事情都仔仔細細,在他的卷子上從來都找不到因為粗心造成的錯誤。

 他口齒伶俐。和他爭論問題,縱然妳有千萬條理由,他也能靠著三寸不爛之舌,把妳說得啞口無言。

 他堅守原則,是壹個不折不扣的正人君子。他從不與班上的壞風氣同流合汙,還努力制止。

 他樂於助人,是我們班的軍師。同學們有什麽問題問他,他壹定會熱心幫助。班上有什麽活動,只要由他來策劃,絕對的優秀。

 怎麽樣?我們班上的“牛吃人”牛不?——絕對“牛”!

牛六年級作文7

 我是壹只牛,有著壹個脾氣古怪的主人,而主人的孩子很善良,很愛護我。

 我每天起得很早,公雞還沒叫響,我就醒來了。見主人還沒有起床,我就偷偷地又睡了壹會兒懶覺。沒想到,我剛剛睡著了,主人就醒來了。當然,脾氣古怪的主人見到我還在睡覺,氣極了!順手拿著馬鞭,使勁的打我。我被主人打醒了,又被主人罵了壹頓,又被他趕了出來,讓我獨自壹個在可怕的森林裏過夜。唉!我的命可真苦啊。不過,我的親愛的小主人知道我不見了,便哭著問主人去哪兒了,主人壹向偏護小主人,便後悔把告訴他,自己把我放走了。小主人壹聽,連忙跑進森林裏找我了。不壹會兒,我們便回家了。

 第二天早上,我又偷偷睡懶覺了,主人見了,沒罵我,反而對我說,對不起啦!我親愛的牛兒。昨天是我不對,原諒我吧。然後,把我牽去大草原裏吃草。

 主人突如其來的對我好,是怎麽回事呢?我有點受寵若驚。“哞,哞…”我叫道,不善解人意的主人,好像明白我的意思似的,聽了我叫,對我說昨天他孩子對他發脾氣,自己也突然明白,失去了我,生活是多麽苦難啊!

 有壹天,我突然聽到主人和小主人在對話。“孩子,我們生活很困難,要不,把牛兒宰了吃吧,好嗎?”“我才不要呢!”小主人帶著哭腔說“沒有牛兒,我怎麽會快樂呢?”“可、可是,我們生活,實在是太苦難了。”聽到這裏,我明白是怎麽回事了。

 第二天,小主人趁著我還沒被宰,擁抱了我,說出了心裏話,說了再見,然後離去了。小主人離開不久,我就被宰了,卻隱約傳到壹陣哭泣聲……

牛六年級作文8

 其實除了狐貍很有靈性之外,自然界中其實也有很多有靈性的動物,只不過我們沒有去過多關註罷了,而牛也是其中的壹種。

 說到了牛就不得不說他的智商,據說在壹些科學家的研究下,發現牛是除了人外比豬智商還要高的壹種動物,只不過我們無法去懂得他的意思罷了。而且既然說到牛,就不得不說壹下我爺爺家的牛。

 它是我爺爺從小養到大,足足養了六年,在這六年裏我爺爺對它無不是悉心照顧,它也對我爺爺特別友好。但是就在壹個月前,壹個不幸的噩耗從老家傳了過來——我爺爺去世了。那個電話是我伯伯打來的,那天他剛好去拜訪我爺爺,卻誰知我爺爺在那時剛好只剩下幾口氣,到最後他唯壹要求就是幫他照顧牛圈裏的那頭牛。我們壹聽這消息,連忙乘車回到了老家。到了老家,伯伯和我父親就在忙著後事,而我則是來到了屋後的牛圈裏,那時我看見了令我震撼而又傷心的壹幕。只見那頭牛竟哭了!是的,兩只眼睛不停的流出了眼淚。我靜靜的看著這壹幕,不知覺的我發現我手裏有著壹灘的水漬,那是,我的淚水。那小時候爺爺與我在壹起的時光止不住的在我腦中閃過,我走了過去,抱著牛頭壹起在那裏哭了起來。後來,我哭著哭著睡在了那裏,後來還是我母親帶著我進去睡覺的。但是當我醒來時,我看見牛圈裏的那頭牛不見了。後來我才知道,就在我被母親帶進去睡覺的時候,那只牛竟沖破了欄門,朝著崖谷跳了下去。我壹聽,眼淚又開始流了下來。