1.理論學習不夠，駕馭全局的能力不強。自己雖然酷愛學習，這些年也讀了不少理論方面的書，但結合實際少，遇到問題有時手忙腳亂，不知如何下手。
2.脾氣急躁，心直口快，對工作只要求結果，不考慮過程中的困難，恨鐵不成鋼。有時批評同誌不太講究方式方法，無意中傷了壹些同誌的心。
3.工作原則性太強，靈活性不夠，顯得過於古板、嚴肅，讓人不好接近，失去了很多了解信息的渠道。
4.遇到出挫折和不公平等待遇愛鬧小情緒，有時對工作也會產生畏難情緒，片面理解了“穩定壓倒壹切”，求穩怕亂，錯失了壹些發展機遇。
5.對工作中壹些事情不夠細致：有時報價下來之後大概看壹下只記些經常賣的價格，不夠深入。有客戶來問價格時壹下子答不上來，需要看壹下報價。還有在壹些工作流程上不夠細致，由於日常工作情況已經大致掌握，對工作流程上不去重視，如果做的更細致些，有些事情會達到更好的效果。
6.沒有對突發困難的職工及時幫忙，對生病住院的職工及時探望和慰問，跟蹤康復情景，沒有關心幫忙有困難的職工解決實際問題，及時為他們排憂解難。
7.對年輕同誌的關心和幫忙還有待於進壹步深入。剖析產生上述不足的原因，我感到主要還是自我平時註意加強學習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。
8.工作學習方面的進取性有所下降。進入大四以來，班上的活動和工作明顯減少，我們面臨著下點實習，考研與就業的選擇也近在眼前。由此而產生的壓力，使我出現了心態急躁甚至是浮躁等消極狀態。