生態文明進校園是指將生態環境保護和可持續發展的理念融入學校教育和管理中，培養學生的環境意識和可持續發展能力。
1、生態文明教育
生態文明教育是將環境保護和可持續發展的知識、價值觀和行為準則融入學校的課程和教育活動中。通過開設相關的課程、組織環保實踐活動和舉辦主題講座等方式，培養學生對環境的認識和關註，引導他們形成環保意識和可持續生活方式。
2、綠色校園建設
綠色校園建設是通過合理規劃和管理校園環境，減少能源的消耗、減少廢棄物的產生、增加綠化覆蓋等方式來達到環保和可持續發展的目標。學校可以采用可再生能源、節能設施和環保材料，推行垃圾分類和回收利用，建設生態池塘、花園和校園農場等，以營造綠色、健康的學習環境。
3、學生參與與實踐
學生參與和實踐是生態文明進校園的重要內容。學生可以組建環保社團或誌願者團隊，參與校園環境的改善和保護活動，如清理垃圾、植樹造林、節能減排宣傳等。通過實際參與和實踐，學生可以增強對環境保護和可持續發展的認識，培養環境責任感和行動能力。
4、教師的角色與示範
教師在生態文明進校園中發揮著重要的作用。他們應該具備相關的環境知識和教育理念，將生態文明的理念融入教學中，成為學生的榜樣和引導者。教師可以通過教學的方式培養學生的環保行為和思維習慣，通過自身的實踐和示範，幫助學生理解和實踐生態文明的核心價值。
5、社會合作與***享資源
生態文明進校園需要學校與社會的合作和***享資源。學校可以與環保組織、政府機構和企業合作，開展環保項目和研究，***同推動生態文明的發展。此外，學校也可以與其他學校、社區和地方居民***享資源，***同參與生態環境的保護和建設。
生態文明進校園旨在培養學生以及整個社區的環保意識和可持續發展能力，倡導壹種註重生態平衡、資源合理利用、環境友好的生活方式。通過教育、實踐和社會合作的努力，生態文明進校園可以促進學生對環境和未來發展的關註，為實現更可持續的社會發展作出積極貢獻。