試卷分析怎麽寫學生版英語

試卷分析怎麽寫學生版英語如下：

壹、試題整體評價

本次英語試卷註重了基礎知識的考查，但減少了死記硬背的內容；關註了學生學習過程與方法、考察了日常教學常規落實情況；試題難易適當，覆蓋面較廣，沒有偏題、怪題，題型豐富，重點突出，沒有出現科學性錯誤，對今後的教學起到很好的導向作用。

二、學生答題情況分析

第壹題：單項選擇，***15個小題，每題1分，***15分。出錯率較高的是第1小題、第4小題、第6小題、第8小題。原因是平時練習的面不廣，知識點掌握的不夠紮實。

第二題：完形填空，***15個小題，每題1分，***15分。大部分學生能根據短文內容填出正確單詞。但還有部分學生不能很好的運用所學知識，對壹些單詞的固定搭配用法掌握的不夠好。

第三題：閱讀理解，***20個小題，每題2分，***40分。本題既考查了學生的閱讀理解能力又考查了學生的閱讀速度。很多學生不能在規定的時間內完成閱知橘讀任務。而且對短文的整體理解能力有待加強。

第四題：句型轉換，***10個小題，每題2分，***20分。本題失分較多的是第8小題和第9小題。原因是學生對句型轉換的方法掌握的不好。

第五題：書面表達，本題10分。從卷面看，大部分學生能根據提示寫出壹篇完整的文章。但還有部分學生不能很好的運用所學知識，對壹些搭逗團單詞的固定搭配用法掌握的不夠好。

三、改進措施

1、教師在平時的教學中應將新課程的理念貫徹在實際教學中去，更多地關註學生的學習過程與方法，而非單壹的關註學生解題的結果。

2、教師要註意情感態度在英語教學中的積極作用。多與學生進行溝通，了解他們的學習動態和思想狀況。

3、在日常教學中狠抓基礎知識的教學，要讓學生對所學知識有個長期的記憶過程，以達到積累知識的效果。

4、加強對學生的閱讀訓練，培養指寬學生的閱讀習慣和技巧。同時也要訓練學生的寫作技巧和表達能力。

5、教師在平時的練習設計中應盡量減少“死記硬背”的內容，多增加壹些靈活運用的題目來訓練學生的思維能力。