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女兒初三快畢業經常邊打遊戲邊聊天,父母再三強調學習有錯嗎

這個是沒有錯的。作為還在讀書的孩子,是需要以學習為重的。

貪玩打遊戲可以,但是要把學習放在第壹位,不能耽誤了學習。

那麽該怎麽來做引導呢?

1、學會用贊美孩子來教育貪玩的孩子

我們知道,每壹個人愛聽贊美。孩子是妳的心頭肉,掌上明珠,所以妳要記住在日常生活中多表揚孩子。所以妳要多發現孩子的特長,興趣以及其他表現良好的地方。要結合他現有的優點,鼓勵和督促孩子發揚優點彌補不足,建立起對文化課程學習的自信心,形成對文化課程的興趣以及學習上的成功感。所以要想達到目的就不要吝惜表揚,通過壹段時間的培養,孩子就會形成壹個好的學習習慣和積極的自我意向,那麽孩子也就如我們所願的優秀起來了。

2、給她們制定壹個合理的目標

以書為媒介,打開親子溝通的話題之後,聊天的主題可以逐漸的轉移到人生和學習,可以結合自己的經驗,或者某本書的內容,談談人生的意義,學習的意義,生活的目標等話題。15,16歲的孩子已經開始思考人生了,並能懂得其中的道理。與孩子溝通這些的目的在於讓孩子領悟,學習是自己的,生活也要靠自己,需要有目標,人生要有理想,有夢想,並為了實現它而努力。比如,喜歡讀科幻、偵探類的小說,是不是夢想成為壹位英雄?還是希望自己將來也能寫出這麽優秀的書籍?喜歡看漫畫,希望自己將來能成為壹位漫畫家嗎?之後,水到渠成地和孩子談談眼下的學習以及學習目標。把人生規劃和當前的學習結合起來。

3、要善於給孩子提問題

要善於給孩子提問題,妳是否意識到:孩子淘氣往往會玄迸發出智慧的火花,不聽話有時反映出孩子的主見性,好爭鬥包含著進取的成分,貪玩也包含著對未知世界的追求、對人生樂趣的渴望,貪玩的內核是熱情、專註和事業心。家長應善於根據孩子的愛好,適時提出問題,啟迪他們的智慧,陶冶他們的性情、比如,孩子們玩打仗的遊戲,妳就可以問:要想打勝仗,必須具備哪些條件?孩子們下棋,妳可以問:勇敢精神在棋盤上如何體現。

孩子貪玩是天性,我們也是從那個年紀過來的,所以要學會站在他們的立場考慮問題,或許就能夠真正的理解他們內心的真實想法。

以上建議希望對妳有用。