春天到了，壹個陽光明媚的星期天，我和爸爸、媽媽決定去江邊的廣場放風箏。
到了廣場，爸爸買了三個風箏，我選了壹個五顏六色的花仙子風箏，可漂亮了。接過風箏，我便興奮地在廣場上跑起來。可我的風箏卻怎麽也飛不起來。而媽媽的風箏，已經飛得老高了，我只好讓媽媽教我。
媽媽告訴我，放風箏時要壹邊放線壹邊跑，風箏要掉下來時，把線拉壹拉，風箏就會重新飛起來。我按照媽媽教我的方法試了試，呵！還真飛起來了，可就是壹倒壹歪的，像喝醉了酒似的。這時，站在旁邊的媽媽說：“快，風箏要掉下來了，快拉線！”我拉了拉線，風箏還真的不打醉拳了。
過了壹會兒，廣場上的人漸漸多了起來，天上的風箏也多了。突然，風箏拉不動了，我使勁拉了拉，可還是拉不動。“快，收線！”這時，我才回過頭，原來，我的風箏和另壹個人的風箏纏在壹起了。我著急起來，使勁壹拉，只聽“啪”的壹聲，風箏線斷了，風箏得自由了，可是我壹點也不生氣，我想風箏可能是想去壹個它想去的自由快樂的地方吧。
真是壹個快樂的星期天！
專家點評:
這是壹篇敘事文章，作者為我們講述了壹個星期天去廣場放風箏的過程。文章結構緊湊，中心突出，但在描寫自己第壹次放風箏失敗和第二次成功的過程中，缺少細節描寫，平鋪直敘的過程無法生動體現作者放風箏時的心情。文章在進入結尾處過渡不自然，給人突兀的感覺。
我家的星期天
星期天是美好、溫馨、快樂的。
隨著表鈴“叮鈴”壹聲響，我們全家起床了，我撕下日歷壹看，原來，今天又是壹個星期天。吃過早餐，我寫作業，爸爸看電視，媽媽也幹她的活～收拾家，我想找書參考，可又找不到壹本好書。於是，我躥上躥下，壹會兒翻翻這兒，壹會兒翻翻那兒……等我寫完作業，已經十壹點了，媽媽也收工了，只有爸爸在看電視，“妳比不過王力勤的。”不知什麽時候，媽媽站在爸爸面前了，她壹邊關電視壹邊說：“午飯好了，吃飯了。”
在飯桌上，我們邊討論邊吃飯，爸爸問媽媽：“下午幹什麽？”媽媽想也不想就說：“遊泳。”我趕緊附和：“同意！”因為少數服從多數，爸爸也同意了。
到了遊泳館，爸爸要跟我賽壹賽，我輕蔑的說：“好。”媽媽自告奮勇：“我當裁判。”然後大聲說：“預備～跳！”我和爸爸同時跳水，壹開始爸爸在入水時占了優勢，他搶先了。但是在五十米轉身時，我超過了爸爸。我的身體像利劍，想魚雷壹樣劈開水面，飛速前進。我先到達終點，我贏了！爸爸大口的喘著粗氣。
這個星期天是最高興，最有趣，最美好的。
專家點評:
這是壹篇敘事的文章，小作者通過敘述自己壹家是怎樣過星期天的，說明了星期天是美好、溫馨、快樂的。文章語言不夠簡潔，敘事不得力，有錯別字，如“我輕蔑的說”。
愉快的星期天
這個星期天，比起以往任何星期天都要愉快。
天剛剛黑下來，媽媽坐在那裏，爸爸問：“妳不煮飯，坐在這裏幹什麽？”媽媽說：“我太累了，不想做。我們來出壹些題目，看誰得到的分高，誰今晚就吃現成吧。誰的分最少就由誰煮飯。”爸爸和我都表示同意。
比賽開始，壹題，猜謎語。爸爸說：“什麽東西有根不落地，有葉不開花？打壹田裏有的。”我和媽媽想了很久，也是丈二和尚摸不著頭腦，只好讓爸爸說。原來是浮萍。這壹局爸爸贏了。二題，對聯，由我出題。我出的是老師教我們的春聯，“春回大地”，我想他們肯定不知道，沒想到媽媽對上了，是“福滿人間”。這局是媽媽贏了。我心裏有點不服氣。該媽媽出題了，她叫我們每人背壹首詩，但必須是李白的。這個對我是易如反掌。爸爸念的是《春曉》，我想這麽平凡的詩竟敢和我比。我念了壹首《望廬山瀑布》，果然這局是我贏了。我高興得不得了。爸爸叫我別高興得太早，好戲還在後頭呢……到了最後，總分，我和爸爸壹樣多。我們只好石頭剪子布決出勝負。我贏了，今晚爸爸做飯！
這個星期天真愉快，希望下回早點到來。
專家點評:
本文是壹篇記敘文，作者能夠較為準確的記敘自己與父母度過愉快的星期天這件事，這是值得肯定的。但是，全文語言用詞過於平淡，中心不夠突出，在記敘的過程中詳略有欠妥當。
愉快的星期天
又到星期天了，我們家總是那麽的愉快……
清晨，陽光燦爛，我們家想往常壹樣，爸爸去單位上班，媽媽拎著籃子去市場買菜肉，面粉皮。因為今天奶奶到我家包雲吞。
媽媽買菜回來，奶奶就把菜洗幹凈，切成碎片，把肉和菜拌勻，放入味精、雞蛋、蔥等調味料，拿餡就做好了。
開始包雲吞了，最能幹的當然要數媽媽了。她包的又快又好，只見她兩手壹捏，壹只又好看的雲吞就出現在眼前了。奶奶包得也不錯，看來做笨的是我了，不是餡放少了，就是放多了，急得我滿頭大汗，奶奶和媽媽看見我這樣都哈哈大笑起來。我不服氣，我真的那麽笨嗎?後來我仔細看媽媽怎樣包，原來餡要放得均勻，不要用力的去捏，我終於做出了好看的雲吞了。
雲吞下鍋了，我看見雲吞壹只只浮上湯面，直流口水。我忍受不了肚子餓的滋味，就從鍋裏夾了壹只雲吞，媽媽看見了，說:“還沒有熟透呢。”我壹聽有點泄氣，他們看見我的表情，又大笑起來。終於可以吃了，我狼吞虎咽地吃了不停，壹直吃得撐不下才停下來。
傍晚，奶奶跟我們道別，她懷著愉快的心情回家了。我們又過了壹個愉快的星期天。
專家點評:
這篇作文語言雖然並不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親親切。結尾以小眼鏡點明中盡含蓄雋永意味深長。 這篇作文取材新穎，構思奇妙語言生動活潑。字裏行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
快樂的星期天（日記）
2012年12月31日 星期天
今天是星期日，我很高興，因為我的好朋友約我***度歡樂的壹天。
早上8點，吃完早點後，我的那個好朋友浩浩就來找我了，我們壹起去大潤發的兒童樂園玩。壹到樂園，好多好玩的啊！滑梯、蹦床、秋千，有很多小朋友在那裏開心的玩著笑著。
媽媽幫我們買好票讓我們進去，就去買吃的了。我們迫不及待地三步並兩步走了進去。
最有樂趣的非那棵“大椰子樹”莫屬了，它垂下的枝條就是秋千，坐在上面，抓緊了，腳輕輕壹蹬，那棵椰子樹就旋轉了起來，讓妳頭暈的“椰子樹之旅”就開始了。起初，浩浩還不適應，壹轉便被甩了出去，他挺不服氣的又坐了上去，這回他有了經驗，可以“壹坐到底”了。
我們與其他那些小朋友們，飛啊飛，還有壹次，有個看起來六、七歲的小朋友，直接甩到了半空，“啪”地壹聲又落下來，好在下面是厚厚軟軟的墊子，不然他就受傷了，可他還是被嚇得臉色煞白。我們看見他很糗的樣子，不禁哈哈笑了起來，而他感到很不好意思，也跟著我們笑了起來。
今天實在是開心極了。最愛這樣的壹天。
專家點評:
這篇日記開頭突出中心，以“歡樂的星期天”為線索展開。描寫了自己在兒童樂園的壹天，但情節描寫不生動，應多壹些心理描寫，體現出少年兒童對兒童樂園的向往，表達出兒童的活潑、童真、童趣，這樣就很更好了
不屬於我的星期天
不屬於我的星期天是多麽的無味道，而在我爸的眼裏，他的童年是快樂的。放學後，爸爸就用十多分鐘來寫作業，之後便和別的小夥伴們進入了歡笑的樂園。
天有不測風雲，而現在的孩子們放學後就開始了無味的寫作業，寫完作業還是寫作業，“哎”不屬於我的星期天。
“起床了。”早上，我被老爸的聲音叫醒，只好慢慢地穿上衣服，抻了壹個大懶腰，便走進了洗手間，開始刷牙洗臉。洗漱後，又被爸爸叫到飯桌前，吃那“百年不動”的飯，想吃還不想吃，而不想吃還要受到“口水雨”的攻擊，只好用勺子盛了壹口飯送到了嘴裏，“哎”難以下咽，不屬於我的星期天。
吃完飯後，開始穿那雙沈重的鞋子，走出了家門。“哎”不屬於我的星期天。
現在的家長，想讓孩子不輸在第壹個臺階上，給孩子們報了無數的補習班，無數的作業向孩子們飛來，壓得我們喘不過氣來，而在我的爸爸那個年代，孩子們都寫完作業就開始玩，進入玩的王國，真是玩得悠閑自在，而在我姐姐的那個年代，我爸爸那段美好的時光也就消失了，和我們現在壹樣，都是滿載重負，但是比起我們還是輕松了許多，雖然有很多的作業，但是也不用寫到8、9點鐘，而我們就像呆在子真不容易。
專家點評:
習作語言表達不清晰，如“不屬於我的星期天是多麽的無味道，而在我爸的眼裏，他的童年是快樂的”。習作的引用不合理，如第二段的“天有不測風雲”這個俗語的引用有點“不合時宜”的感覺。
還我星期天
“唉！明天又是星期天！”我把書包往桌子上壹丟，立刻就坐到了椅子上嘆氣，我為什麽嘆氣呢？因為星期天我不是爬作業山，就是彈電子琴就拿是上個星期六來說吧，我早早地做完了作業，約了幾個好朋友去玩，我剛走出家門，就聽見爸爸說：“有時間只顧著玩，還不快去做習題！”說完，他就重新把我拖回了家，“嘭”地壹聲關上了門。回到家裏，我不停地流著淚，連習題本都給我哭濕了。媽媽連忙安慰我說：“寶貝，別哭了，要知道妳爸爸是為了妳好！”說完就“嘭”壹聲關上了書房的門。過了大約半個小時，爸爸推門進來，發現我的習題壹題都還沒做，就“啪”地壹聲打了我壹耳光，媽媽跑進房間來說：“別打了！”“那妳問她每次考試都在98分左右，卻總考不到100分？這小家夥屬猴，天性貪玩，得管管她才行。”爸爸說。我繼續哭著“別哭了，妳做好習題不就是了嗎？”媽媽又對我說。我這才拿起筆做起了習題我真想對天下的父母說：“如果妳們真的愛自己的孩子，就把星期天還給孩子們吧！”
專家點評:
本文記敘了小作者的爸爸為了小作者的學習剝奪了星期天的事情，結尾小作者呼籲家長們如果真的愛自己的孩子，就把星期天還給他們。全文語言平淡，敘述思路清晰。
苦命星期天
Oh，No！咳嗽被老爸老媽揪去醫院打針，該怎麽辦！
到了醫院，我非常開心。因為我是46號，現在才20號，不等上好幾個小時不會到我。
真是光陰似箭，幾個小時好像幾分鐘，還是到我了。到了診室，我第壹個感想：緊張的不能再緊張了。可是噩夢還是來了，醫生叫我去驗血！不行不行，心臟病加速跳動，血壓急速上升，我要暈了！
不管怎樣，最後還是被連拉帶扯“捉”到了3樓，剛開始我死活不去，後來在兩本書的誘惑下還是妥協了。針頭壹戳進手臂上，我的防禦設施就奔潰了，好像100根牙簽在戳我的心。
好不容易挺了過去，又要霧化，我暈。
挺到了吃午飯時，歐耶！意大利肉醬面，在太陽傘下，我悠閑的吃了半個小時的飯，才慢吞吞的去書城選書。
先買了壹本嘉年華，又去南區買壹本美繪書，才準備回家。突然，我看到了壹個童星表演的節目，主角是劉芳菲，於是坐下聽她唱了幾十分鐘的歌。
好不容易回了家，才發現有壹大堆作業沒寫，媽呀，我的命怎麽這麽苦！
看來這作業沒做掉，咱這壹天的句號就不能安心畫下了！
專家點評:
語言平淡，表達不準確
快樂的星期天
今天是星期天，爸爸媽媽帶我去八境公園玩，好久沒去了，都有點忘記那裏像什麽樣了。
壹到公園，我們就看見幾個大爺在橡膠壩那裏釣魚。哇，我最喜歡釣魚了，我嚷嚷著要去看他們釣魚，媽媽就帶我去了。哈，真巧，我們剛到那裏就看見壹個大爺釣到了壹條大魚，我看了高興的跳了起來。我還是第壹次看見人家釣到魚呢。
接著，我們又去了看放風箏，看到天空上面好多各種各樣的風箏，真是太好看了。這時，媽媽跟我說：“走，我們去河邊的沙灘玩吧”。我高興的跟著去了。
來到沙灘，看到那裏有幾個奶奶好象在那裏撿什麽，旁邊還放著幾個小桶，其中壹個奶奶正在往裏面倒什麽東西，我們覺得很好奇，就走上前去想看個究竟。走前壹看，呀，好多好多的貝殼呀，太可愛了。我對媽媽說：“媽媽，我也想撿貝殼”。媽媽說：“好啊”。說著，媽媽從她的包裏拿出壹個塑料袋，我們開始跟著幾個奶奶撿起貝殼來。那裏的貝殼真多，我們才撿了壹會就撿了壹袋子，我正撿得上癮，媽媽卻又對我說：“成成，我們該回家了”。我雖然舍不得，還想再撿壹會兒，但我還是依依不舍的跟著媽媽回家了。
今天，我們玩得真開心。
專家點評:
不會描寫，詳略不當
有趣的星期天
在壹場大雪之後，春姑娘還是邁著不可阻擋的腳步來到了人間。
星期天，我正在睡懶覺，媽媽溫柔的聲音把我從夢中叫醒，我迷迷糊糊地睜開雙眼，窗外的陽光已經透過玻璃窗照射在墻上，我起了床，刷了牙，洗了臉，做完作業，吃完飯。媽媽對我說：“我們今天去放風箏吧！”
“好耶！，好耶！”我高興得連蹦帶跳。
媽媽騎車帶我從郊外駛向體育館，春風吹在身上暖洋洋的，旁邊的柳樹上有許多嫩綠的柳芽，不由地使人想起壹首詩句：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。突然，我看見公路旁有新鮮的草莓，饞得我垂涎欲滴，媽媽給我買了幾斤草莓，我悠哉遊悠哉地吃著草莓，就該去體育館放風箏了！
到體育館放風箏的人真不少啊！天空的風箏花花綠綠的，真好看。風箏各式各樣，有“老鷹”，有“鸚鵡”，有“仙鶴”，有“蜈蚣”，就是沒有“大金魚”，我跟媽媽說：快把我的“大金魚”放上天吧！
媽媽把我的“大金魚”端端正正地舉著，我壹說放，媽媽立即松開手，我飛快地跑，沿著跑道跑了壹圈，“大金魚”就穩穩當當地飛上天了。“大金魚“的小翅膀微微地呼扇著。
操場上的人們跳著，笑著，跑著，鬧著，歡笑聲此起彼伏，放風箏真好，下個星期我還要來放！
專家點評:
語言平淡，不會描寫