“知識就是力量”。妳可能會認為這句話沒有什麽特殊的，三歲的孩子都知道。是的，這句話裏蘊藏著深奧的含義：知識是生活中必不可少的。下面給大家分享壹些關於赤壁賦文言知識點梳理，希望對大家有所幫助。
壹、文言實詞
1.通假字
⑴ 浩浩乎如馮虛禦風(通“憑”，乘)
⑵山川相繆(通“繚”，環繞)
⑶ 舉酒屬客(通“囑”，勸人飲酒)
⑷ 舉匏樽以相屬(通“囑”，勸人飲酒)
2.古今異義
(1) 徘徊於鬥牛之間
A古義：明月停留 今義：人在壹個地方來回走動
B古義：鬥宿和牛宿，都是星宿名 今義：壹種競技方式
(2) 白露 橫江
古義：白茫茫的水汽 今義：二十四節氣之壹
(3) 淩萬頃之茫然
古義：曠遠的樣子 今義：完全不知道的樣子
(4)望美人兮天壹方
古義：內心所思慕的人，古人常用來作為聖主賢臣或美好理想的象征
今義：美貌的人
3.壹詞多義
(1)東 順流而東(動詞，向東進軍)
東望武昌(名詞作狀語，向東)
(2) 望 七月既望(名詞，農歷每月十五)
望美人兮天壹方(動詞，眺望，遠看)
(3) 下 方其破荊州，下江陵(動詞，攻占)
蘇子與客泛舟遊於赤壁之下(名詞，下面)
(4)如 縱壹葦之所如(動詞，往)
如訴如泣(副詞，像)
(5)白 白露橫江(白色的，形容詞)
不知東方之既白(亮，形容詞)
(6)歌 歌窈窕之章(唱，動詞)
歌曰：“……”(歌詞，名詞)
倚歌而和之(歌曲的曲調或節拍，名詞)
4.詞類活用
(1) 名詞用作狀語。
月明星稀，烏鵲南飛(向南)/西望夏口，東望武昌(向西，向東)
(2) 名詞用作動詞。
況吾與子漁樵於江渚之上(打魚砍柴)/ 下江陵(攻占)/ 順流而東(向東進軍)
(3)名詞的意動用法。
侶魚蝦而友麋鹿(以……為侶，以……為友)
(4) 動詞的使動用法。
舞幽壑之潛蛟(使……起舞)/泣孤舟之嫠婦(使……哭泣)
(5)形容詞用作動詞。
正襟危坐(整理)/ 渺滄海之壹粟(渺小得像……) / 不知東方之既白(顯出白色)
二、文言虛詞
1.而
(1) 連詞，表轉折。 浩浩乎如馮虛禦風，而不知其所止 / 逝者如斯，而未嘗往也 /盈虛者如彼，而卒莫消長也
(2) 連詞，表修飾。 倚歌而和之 / 自其不變者而觀之
(3) 連詞，表承接。 正襟危坐而問客
(4) 連詞，表並列。 侶魚蝦而友麋鹿
2.之
(1) 助詞，的。 月出於東山之上 / 哀吾生之須臾
(2) 助詞，賓語前置的標誌。 淩萬頃之茫然
(3) 助詞，主謂之間取消 句子 獨立性。 茍非吾之所有 / 吾與子之所***適
(4) 代詞，它、它們。蓋將自其變者而觀之 / 耳得之而為聲/取之無禁，用之不竭
(5)扣舷而歌之(音節助詞)
(6)倚歌而和之(代詞，代“歌”)
(7)縱壹葦之所如(動詞，去，往)
3.於
(1) 介詞，在。 蘇子與客泛舟遊於赤壁之下 / 徘徊於鬥牛之間 / 漁樵於江渚之上/ 托遺響於悲風 / 於是飲酒樂甚
(2) 介詞，從。 月出於東山之上
(3) 介詞，被。 此非孟德之困於周郎者乎
4.乎
(1) 語氣詞，表示疑問，呢。 而又何羨乎
(2)語氣詞，表反問，嗎。 此非盂德之困於周郎者乎 / 此非曹孟德之詩乎
(3)語氣詞，表疑問，嗎。 客亦知夫水與月乎
(4) 介詞，在。 相與枕藉乎舟中
(5) 形容詞詞尾。 浩浩乎如馮虛禦風 / 飄飄乎如遺世獨立
(6)用在句中表停頓或舒緩語氣，語氣詞。郁乎蒼蒼 / 知不可乎驟得
5.其
(1)而不知其所止(代詞，它，指“壹葦”)
(2)其聲嗚嗚然(指示代詞，那)
(3)何為其然也(代詞，指簫聲)
(4)方其破荊州(代詞，他，指曹孟德)
6.然
(1)淩萬頃之茫然 / 蘇子愀然(形容詞詞尾，……的樣子)
(2)何為其然也(這樣，代詞)
(3)其聲嗚嗚然(語氣詞，相當於“焉”，表陳述語氣，可不譯)
三、文言句式
(壹)判斷句
(1)固壹世之雄也 / 是造物者之無盡藏也(語氣詞“也”，表判斷)
(2)此非曹孟德之詩乎(用“非”表否定判斷)
(3)此非孟德之困於周郎者乎(用“非”表否定判斷)
(二)倒裝句
1.狀語後置句
遊於赤壁之下 / 漁樵於江渚之上 / 寄蜉蝣於天地 / 托遺響於悲風 / 月出於東山之上
2.賓語前置句
何為其然也?/ 而今安在哉?/ 而又何羨乎!
3.定語後置句
淩萬頃之茫然 / 客有吹洞簫者
(三)被動句
此非孟德之困於周郎者乎(用“於”表被動)
(四)疑問句
(1)何為其然也(“何”與“也”表疑問語氣)
(2)而今安在哉(語氣詞“哉”，表疑問語氣)
(3)客亦知夫水與月乎(語氣詞“乎”，表疑問語氣)
(4)此非曹孟德之詩乎(“乎”表反問語氣)
四、 成語
羽化飛天 不絕如縷 正襟危坐 橫槊賦詩
逝者如斯 杯盤狼藉 如泣如訴 遺世獨立
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