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頂崗實習自我鑒定怎麽寫

頂崗實習自我鑒定怎麽寫呢?壹起來看看小編今天的分享吧。

頂崗實習自我鑒定可以從三個方面進行描寫,首先可以描寫在試用期遇到了哪些問題,第二個就是要描寫在試用期學到了哪些知識,第三個要描寫自己還有哪些不足,以後要如何改進。

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本人是--師範學校準備畢業的學生,應學校要求,我到--市師範中學高中部為期壹個月的教育實習。很快的實習時間就到了,回顧這壹個月的實習生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:在這壹個月裏,從教師們身上,我看到了為人師表散發出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發性的思維,每次上完壹堂課我都有深的感觸:想要當好壹名好的教師真的不是件容易的事!

在這短暫的實習期裏,從事著實習班主任兼美術實習教師的工作,積累了初步的班級管理和美術教學的壹些經驗,還從學生的身上深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性。

教育不光是知識的傳授,還要對孩子們進行德育,德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神聖的。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感,它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有壹種巨大的力量。

在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下,在實習學校的大力支持和幫忙下,在全體實習師生的***同努力下,本次實習取得了圓滿成功。這次實習,實習生用自我的辛勤汗水品嘗了教師這壹職業的甘苦,懂得了為人師的職責,積累了寶貴的經驗教訓,為今後走上教育崗位、獻身教育事業打下了堅實的基矗

“壹日為師,終身為父”,從這句話我明白作為壹名教師的分量以及作為教師的職責,這個月經歷的每壹天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣壹個全新的成長,使我認識到正確的人生觀,價值觀。

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在這次短暫的實習生活中,我獲得了壹些進步,也收獲了自己第壹次實習的碩果。在此我想對實習單位各位同事和領導表示感激,是他們像朋友像親人壹樣照顧我,讓我在這次實習中能夠更加順利的走完。我心存感激,即使實習已經過去了,但是他們教會我的,不止是在專業上取得進步,更是要在精神上取得壹定的收獲。

我這次是在壹家單位做會計工作,這壹份工作是需要壹定的嚴謹和責任的。第壹天來到這個崗位上的時候,我就知道這份工作絕非我想象那麽簡單。雖然大學的時候學習了很多方面的知識,但是想要運用到實際中來,是需要付出更多努力的,所以這壹次進入實踐中,壹是鍛煉了我的處事能力,其次便是讓我領會到了,學有所用的真正含義。只有把自己所學的運用到實踐中去,我們努力學習的這份汗水才不會白費。在此當中,我也發現了壹些問題,比如說自己以前學習的壹些知識並沒有用到實際當中去,但那壹些知識我們也花了很多的時間和精力去學習,所以為此我感到是有壹些遺憾的。

這也又壹次讓我明白,以後我們除了要懂得學以致用之外,也要學會精挑細選的去學習,去學習壹些能夠真正帶給我們成長的東西。而不是在日子裏渾水摸魚,能學到什麽就學到什麽,做什麽事情都應該有目標,有想法,這樣我們才能更快的進步,這是我這次實習中感悟到最大的壹點。世界上有很多東西都可以讓我們去選擇,但是學習只有壹條道路。所以這次在實習當中,我也踏踏實實的壹步步往前,先去學習,再去借鑒,然後再做自己,用自己的方式和想法去做事情。

這段實習是我走向社會的第壹道門檻,但我現在已經覺得這道門檻讓我有了很多挫敗感,但是我不會放棄,我也不會因為這壹點點打擊,而讓我停滯不前。我會接著努力下去,即使自己現在的能力還不是很強,但是我相信不久之後的我,通過努力和堅持,我就壹定可以成功,壹定可以抵達目標的!進入工作中,我會把自己的態度糾正,然後再給自己制定壹個成長計劃,不辜負這幾年的學習,也不辜負這壹段時間的實習。我壹定會在未來證明自己,實現自己的目標和理想。

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對於師範生來說,實習讓我邁出了教師生涯的第壹步,同時也讓我初次感受到作為壹名老師的酸甜苦辣。20--年8月10日至20--年2月3日,我在淶水波峰中學實習五個多月。在這五個多月內,我當過155班臨時班主任,實習期間主要負責教授的科目是化學,兼顧美術、思想品德、信息技術、科學、科技文體活動等科目。

作為實習班主任,帶領該班學生參加運動會、文藝匯演,早操、課間操時維持秩序,幫忙分早餐,晚自習下班指導功課,做了幾名後進生的思想工作,籌辦了“母親頌”主題班會。在整個實習期間,我本著對學生負責的態度盡全力做好每壹件事情。這次實習令我感受頗多,讓我深深地體會到教學相長的深刻內涵。實習期間,遵守學校的規章制度,能積極配合班主任開展工作,協助掌控班級,管理學生,跟班參加班級的日常工作,全身心投入到教學和班級管理當中。

在實習中,我感受最深刻的是教師除了在課堂上真正做到以學生為主體,充分調動他們的學習主動性和積極性外,還必須積極使用行之有效的教學方法,這樣才能確保課堂教學的成功。根據實習學校學生的特點,在教學過程中我盡量使課堂生動活潑,調動他們的學習積極性,多與學生互動,比如盡量多抽取學生起來回答問題。

在擔任實習班主任的過程中,我深刻體會到了作為壹名班主任的不易,班主任工作瑣碎繁雜。班主任除了要做好自己的學科教學外,還要增加很多其他方面的工作。作為他們的班主任,我經常與他們進行溝通,因材施教,只有真正了解了學生的內心世界,才能收到更好的教育效果。

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實習是我們師範生即將踏上漫漫人生征途的標誌,是人生的另壹個起點,對我們的生涯規劃有著重要的意義。通過三個月的實習,我得到了壹次較全面的、系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

這壹次實習是我真正以壹名人民教師的身份走上了講臺。帶給我最初、最大的感受是,講臺下坐著的不再是與我們壹起在微格教室訓練的同學,而是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我提出的問題,而是真正地思考和等待著我的解答。面對幾十雙渴求知識的眼睛,我只能精心備課、認真組織,用真誠的心對待每壹個同學,用清晰的話講解好每壹個問題,用深切的情表達每壹個核心思想。

教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,並且與學生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張,經驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點不突出,教學思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。針對出現的問題,各位老師對我進行了耐心而細致的指導,並提議要多向經驗豐富的教師們學習,多研究教材和其他教學資料,並且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。

經過多次實戰的磨練,現在的我已經基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習真

的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的內涵,使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變成真正的面對面的教學。課堂上若學生對我的提問有所反應的話,就是對我最大的回報。因此,在課堂上必須註意學生的反應。與此同時,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法和確立教學內容。

這次實習使我深刻地體會到要想成為壹名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等等都是很重要的。站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業、解惑”,是壹件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質和教學水平。

在校領導及教務處等有關部門的關心下,在實習學校的大力支持和幫助下,在老師們的耐心細致的指導下,本次實習取得了圓滿成功。這次實習,我用自己的辛勤汗水品嘗了教師這壹職業的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經驗教訓,為今後走上教育崗位、獻身教育事業打下了堅實的基礎。

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時間真是過得很快,這幾個月下來我完成了自己的實習工作,畢業之際能夠有這麽壹段經歷讓我感觸良多,我認為這是我的壹個機會,未來的時間還有很長,可是這種經歷不會在有了,在公司實習的這幾個月我成長進步了很多,這份工作對我來講意義很大,懷著壹個鍛煉自己的初衷來到了__這裏,運用自己在學校學習到的理論知識在加強武裝自己的能力,實習雖然是短短的個月,可是的已經有了很多收獲,也鑒定壹下自己。

首先在工作當中我真的是感受到了這份工作壓力,我感覺自己在學校學習到的知識,到了工作當中還是不夠用的,這讓我不知道怎麽去調整,但是車到山前必有路,我還是慢慢的學會了要怎麽去應對這些問題,在工作當中我壹直都在加強自己的學習,通過實習工作我進壹步了解了自己的專業知識,我在發揮著自己在學校所學習到的知識,我也相信在下階段的工作當中我會做的越來越好,這次實習是對我的壹個考驗,我也相信能夠在未來的工作當中繼續努力做好這些,我現在也在壹步步的實現好了這些的,實習雖然是會遇到很多問題,但是這些問題到了最後都能夠解決的。

實習讓我非常享受,在這幾個月下來讓我成長了很多,作為壹名畢業大學生,有很多時候把工作做好是需要時間的,在接下來的工作當中我更加願意做好這壹點,雖然現在實習已經結束了,但是我應該對自己得有壹個客觀的評判,我在實習當中經常會虛心的請教,我認為自己能夠掌握的知識不夠,因為是實習這更加讓我能夠做好充足的準備,這是非常難得的,工作當中有很多問題都是這樣,我認為這些都是應該完善處理好的,有些事情本就應該抱著好的態度,我能夠虛心的學習也跟我保持了壹個的好的態度息息相關。

當然在實習當中我也鑒定了自己不足,這次的實習讓我更加清楚了自己的缺點在哪裏,我把這些都做好了,回顧有些做的不好的地,如我在實習的時候還是容易出問題,因為很多工作都是自己沒有接觸過的,壹開始的時候我總是會出問題,這樣下去保持了壹段時間,我認為這是在今後需要加強的,學習是壹定要有好的動力,工作更是如此,這次實習讓我接觸了很多,也讓我學習了很多,未來我也會壹步步的加強自己的能力。