當我們累積壹定的心得總結、和體會感悟的時候，是時候那筆把它記錄寫下來了。下面是由我為大家整理的“教育實踐活動心得體會範文300字”，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
教育實踐活動心得體會範文300字（壹）頂崗，教課已經壹個月的時間了，講課也還算順利，和學生相處的也很好。在給學生講課的過程中，自己不僅掌握了教學的方法，同時也知道了，怎麽樣學生才有興趣上妳的課，收獲十分多。但是在作業還也存壹些問題，同時這些問題在學生考試中也顯現了出來，月底進行了月考，學生們的成績不是很好，我心情也有些失落，但是努力調整過來，並同時分析自己的原因，在教學上和在作業上，認真分析。我發現考試中那些平時上課配合好或者是積極的同學，反而考試成績可能不是太高，那些上課比較文靜的小女生成績也不太高，我覺得我上課的時候還是要註意大多數學生，講完知識點之後，每道作業題都細講，讓更多的學生能聽懂。並且要督促他們完成作業，壹定要保證他們做題的質量。
我也去和他們其中的人交流了壹下，讓他們自己發現自己的不足，並且自己改變學習方式方法，同時也幫助他們，讓他們適應高中的學習方式。處於頂崗的初期，即使存在問題我也不怕，只要我發現自己的問題，並且分析改正，我相信我壹定能更好的教好我的學生們，我也不會灰心，我會繼續努力，拿出百分之百的努力，去好好講課，加油吧！相信自己！
教育實踐活動心得體會範文300字（二）“老師，傳道授業解惑。”
“教師是人類靈魂的工程師”。
帶著這樣的目標和自豪感，我開始了我的教師實習之旅。在過去的xx天裏，教學理論逐漸轉化為教學實踐，模擬教學成為真正的面對面教學。雖然粗糙，但慢慢成熟，讓我實習的生物化學充滿了未知、驚喜和快樂，當然也有挫折和困難。
“十年樹木，百年樹人。”三年來，以成為高素質優秀師範大學生為目標，嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。
三個月的實踐讓我體會到了當老師的快樂。同時也把我的教學理論變成了教學實踐，把虛擬教學變成了真實的面對面教學。三個月實習，現在回想起來，短暫的實習生活，感覺可以說是不錯，真的不錯。我走在實習校園裏，同學們說：“老師好。”“好老師”的感覺真好。我有時候覺得自己真的叫上癮了。
三個月的實習讓我感觸良多。我的實習班是四年級，壹大群少年可愛活潑好動調皮搗蛋。記得第壹天上教室，下午有同學送我自己的畫，我很感動。
聽了壹周的課，終於走上講臺，開始了我的第壹次“出道”。當然，壹開始的心情。
教育實踐活動心得體會範文300字（三）今天早上，我還是提前把準備要“真正”上課的教案拿給老師看。這份教案是經過幾天緊張繁忙地搜集、整理資料，經過認真、細致地設計、備寫，還經過和老師反復討論和修改才打印出的。當然，老師還是壹如既往地、非常仔細地為我評改，之後還為我加油打氣，告訴我沈著鎮定，就按教學方案進行，把該講的知識點講到就可以了。我明白，這是老師對我的鼓勵，老師只能帶領妳找到方向，而要跨出這壹步，還需自己不斷努力。我也相信，既然選擇了師範這壹行業，那我就有信心練好壹位教師所必需的技能。
下午，繼續準備明天的授課。期待在這幾周的實習下來，老師的教學模式我大概可以抓的到了，不過在教學方面，這是屬於比較活的科目，每個單元幾乎都會有不同的上課方式，這是我必須註意的地方。除了這壹點，我發現在物理方面，學生的程度不壹對於老師的教學有很大的影響，這是高年級每位老師所會面對的問題，教師必須要根據不同的學生，不同的學習程度，不同的學習方法，總結出更適合他們學習技巧。
教育實踐活動心得體會範文300字（四）作為教師要有責任心。就是指教師在教學實踐的各個環節要有高度責任心。其原因很簡單，教師的職業是壹個具有特殊性。其培養的“產品”是人，理想的目標是培養出要符合國家教育的目標的人。最好不出廢品，更不能出危險品，教師沒有高度的責任心，怎樣作到對學生有愛心，又怎能對學生的思想、學習、身體、生活去主動全面關懷呢？
特別是民辦學校，生源來自全國各地，語言、習慣、性格各異。應該培養學生的哪些好習慣，習慣有哪些作用？習慣是壹把“雙刃劍”，既是天使也是魔鬼。好習慣讓人終身受益，壞習慣讓人痛苦壹生。
作為教師要有事業心、平常心。從平凡的教學工作中看到培養下壹代的重要意義，教師只有對自己有了正確的認識，才會對教育事業產生深厚的感情，才會對自己的工作有強烈的自豪感、光榮感。
在現代的社會中教師不能和其他掙錢多的行業去對比，特別是民辦學校的教師更不能去對比，工資待遇低，工資是公辦校教師的三分之壹，工作量是公辦校教師的三倍。我們培養出的學生現在當老總、廠長、老板的人，教師如果和他們去對比，妳就不能安心去搞。
教育實踐活動心得體會範文300字（五）通過四個多月的實習工作，使我對教師這個職業有了更加深刻的認識和了解。教師始終要有壹顆包容的心，用愛心去呵護學生的成長，就好比這個笑話：教書是壹場暗戀，妳費盡心思去愛壹群人，結果卻只感動了自己；教書是壹場苦戀，費心愛的那壹群人，總會離妳而去；教學是壹場單戀，學生虐我千百遍，我待學生如初戀，期末，曾經怕自己壹個考不好，現在卻擔心壹群人考不好。用心去呵護他們，學生才能“親其道，信其道”，進而“樂其道”，只有有了“愛”教師才會有了工作的熱情，只有有了對教育工作的熱情、責任心，凡是善始善終，真正面對人生所遇到的挫折，笑看人生風雲。才不會留有任何遺憾。
經過這四個多月的頂崗實習生活，我的教師水平提升了，思想成熟了許多，分析問題，解決問題的能力也有了提高，考慮事情更加周密了，我想實習生活雖然短暫，但必將是我人生中最寶貴的`回憶，因為它是壹段充滿艱辛的收獲的經歷，是壹段充滿挫折與反思的人生，是壹個不老的故事，是教師和學生用情感書寫的傳奇。
希望自己這四個多月和學生的相處能給學生留下壹個積極的正面的形象，能給到他們有壹個好的影響，也希望他們能夠在再期末考試能進步，不舍是真，舍也是真。
教育實踐活動心得體會範文300字（六）十月，跟我同來這個學校實習的壹些實習生實習完成了，她們要走了。跟她們壹起經歷了教師這個職業的酸甜苦辣，我們聚壹塊的時候就談論班上的學生，各種吐槽。還有就是她們跟她們帶的學生的離別讓我體會到了原來那群每天在妳課堂上搗亂的孩子，也是非常有感觸的，壹個月不長，但足可以對他們的實習班主任產生感情，對於離別，學生更多的是不舍，舍不得這樣的大姐姐，每天與他們朝夕相處的歡樂。雖然學生在妳的課堂上吵鬧，並不是他們不喜歡妳，而是妳不夠嚴厲，他們不怕妳，更像是同伴，或者學生更願意以壹種姐姐的方式來跟實習老師相處。
而我在開學的時候並沒有直接跟他們說明，我是實習老師。加上有時候我對他們很嚴厲，所以有些學生還是受我管教，在我對他們講紀律的時候，最後還是能夠遵守。
反正我不願意跟學生說明自己是實習老師了，怕他們在我的課堂上更吵鬧。